学校の様子
2学期終業の日
今日は、2学期終業の日となりました。朝は、昨夜から今朝にかけて降った雪があちこちにうっすら残っている中、子どもたちは元気に登校してくれました。
1校時は、終業式。今回は、Googlemeetを使って各教室をつなぎ、オンラインで実施しました。
子どもたちの発表、先生方の話もオンラインでの実施です。子どもたちは教室にいながら、テレビに映る画像等で式を終えることとなりました。
明日よりいつもより少し長めの冬休みとなります。子どもたちには、元気に過ごしてほしいと思います。
冬季休業中の過ごし方、緊急連絡について
本日2学期の終業の日を迎え、明日より冬休みとなります。本日、冬季休業中の過ごし方や緊急連絡に関する文書を配付しました。保護者の皆様には、ご確認いただきますようよろしくお願いいたします。
特に、新型コロナウイルスに関する報告は、冬休み中でも、学校までご連絡いただきますようよろしくお願いいたします。
冬休みのPC持ち帰りについて
本日、冬休みのPC持ち帰りに関する文書を配付しました。今回は、全学年、一人一台端末を持ち帰らせることとしました。保護者の皆様には、文書をご確認いただきますようお願いいたします。
また、都城市学習用PC操作・不具合問合せ窓口についてもお知らせしました。
なお、以前配付しましたが、家庭に持ち帰る際のルールについても、再度配付しています。ご家庭でもご確認いただき、各ご家庭でのルールの確認もお願いします。
小小連携のオンライン交流②
本日、5年生が安久小学校の5年生とオンラインで交流を行いました。昨日行った6年生に続いての活動です。本校の児童は、一人一台端末を用意し、視聴していました。
5年生は、両校とも「お米」をテーマに調べたことをプレゼンテーションにまとめ、発表です。
今年初めて実施した交流ですが、都城市が進めるICT活用に合った内容ともなり、とても有意義な時間となりました。
小小連携のオンライン交流
本日、6年生が安久小学校の6年生とオンライン交流を行いました。これは、中郷地区小中一貫教育の取組で、お互いのプレゼンテーションを発表し合う機会を通じて、表現力の育成につながるように計画されたものです。
それぞれがこれまでに作成してきたプレゼンテーションの資料をもとに発表し合っていました。
お互いによい発表の機会になったようです。
歳末助け合い運動の報告
本日、都城市社会福祉協議会の方々2名に来校していただき、子どもたちの運営委員会が中心になって取り組んだ、「歳末助け合い運動」で集めた募金をお渡ししました。
本校では、11月28日~12月2日に募金活動に取り組みました。
代表の児童が集めた経緯等を説明し、お金を手渡しましたが、担当の方からの「お礼」と「大事に使わせていただく」とのお言葉をいただき、運営委員会の子どもたちも大変満足そうでした。
中郷中学校とのオンライン交流
6年生は、今日、中郷中学校の1年生とのオンライン交流を行いました。
これは、中郷地区小中一貫教育の取組の一つで、中学生が学校紹介をしてくれました。委員会活動や部活動、学校行事について、オンラインではありましたが、分かりやすく説明してくれ、6年生も興味をもって参加していました。
AIドリル(キュビナ)
今日、1年生教室をのぞくと、AIドリル、キュビナに挑戦していました。
今までは、3年生以上で使えていましたが、1、2年生も使えるようになったため、早速、登録し、その使い方を子どもたちに教えたところです。算数だけでなく、国語のカタカナにも取り組んでいました。
一人1授業(6年)
今日は6学年の算数で研究授業が行われました。これは、今年度、一人1授業として全学年実施している研究授業の一つです。
今回の授業は、算数「比例と反比例」。反比例する2つの数量の関係をxとyで表すことが目標です。そのために、まずは、個人で式を考え、ジャムボードに表し、ペア、そして全体で話し合っていきました。子どもたちの様子を見ると、自分の考えをPCで表すという流れが定着しているようです。
今後も、ICTを活用しながら、自分の考えをしっかり表現できる授業を目指していきたいと思います。
持久走記録会
今週は、全学年とも持久走記録会を行いました。
火曜日に5、6年生、水曜日に3、4年生、そして今日は、1、2年生の記録会と3つの学年部に分けて行いました。
昨年度までは、学校周辺の道路を使っての大会形式でしたが、新型コロナ対策、そして、子どもたちの安全面を考慮して、記録会という形式で、校内で実施することとしました。
記録会は3日にかけて実施しましたが、幸い天候にも恵まれ、計画通り実施することができました。
子どもたちは、応援にこられた保護者の皆様の声援をうけながら、こらまでの練習の成果を発揮したようです。
登校班長会
本日、業間の時間に、登校班長会を実施しました。
集団登校の班長・副班長、そして、5、6年生全員に、担当が登下校の留意点等についての話をしました。
朝の登校では、ポケットに手を入れて歩いていないか。一列で登校できているか。あいさつは進んでできているかなど、そして、下校後は、帰宅時間、外遊びでの留意事項などについて確認をしました。
12月に入り、何かと慌ただしさも感じます。子どもたちには、登下校をはじめ、安全に生活を送ってほしいと思います。
プレゼンテーション学習(出前学習)
本日午後から、都城市教育委員会の出前授業に本校の4~6年生が参加しました。
内容は、Googleスライドを活用した「プレゼンテーション学習」です。本年度から都城市が実施する「プレゼンコンテスト」につながる学習でした。
どの学年もメモを取りなどして、学習に参加していました。
今後作成するプレゼンテーションに大いに生かしてほしいと思います。
参観日、学校保健委員会
今日は、2学期最後の学校参観日でした。今回は、授業参観、学級懇談、学校保健委員会を行いました。
授業参観、学級懇談会ともに、6月28日以来の実施となりましたので、随分久しぶりの授業参観です。
また、今年度第2回目の学校保健委員会も実施しました。取り上げた課題は、「スマートフォンや携帯電話等の使用」、そして、「むし歯予防・治療について」です。
スマホ・携帯電話等の安全な使用については、本日の高学年授業でもご覧いただきました。依存症や脳の発達への影響を心配されている、スマホ等の利用です。是非、ご家庭でもルールを再確認するなどの話合いをお願いします。
文化芸術による子供育成推進事業②
11月25日に第1回目を行った事業ですが、29日、30日に第2回目、第3回目を実施しました。
第2回目は、物を使った表現、そして、今日、第3回目はジャンプをテーマにした表現活動に挑戦しました。タイミングを合わせて跳ぶ楽しさや相手との一体感を味わうことができたようです。
計3回、6時間の活動でしたが、普段なかなか体験することができない、非言語コミュニケーション能力を使う楽しさを体験することができたようです。
おもちゃランドをしよう
本日、2年生が計画した「おもちゃランド」に1年生を招待する学習を行っていました。
この日のために準備をした2年生。6つのコーナーを用意し、1年生にプレゼントまで用意していました。
まずは、各コーナーで遊び方の説明をします。2年生の上手な説明を1年生もしっかり聞いていました。
そして、ゲームに挑戦します。ゲームの内容によっては、点数もつくようでした。そして、1つのコーナーを終了したら、次のコーナーへと進んでいきます。
準備した2年生も参加した1年生も楽しい時間になったようです。
文化芸術による子供育成促進事業
本日、昨年度に引き続き、5、6年生が「んまつーポス」の方々を講師に表現活動に挑戦しました。
これは、文化芸術による子供育成促進事業によるもので、本校では、3年連続の事業になります。
「んまつーポス」の方々の様々な課題に子どもたちが挑戦していきます。子どもたちも体を使った活動に、楽しみながら挑戦していました。
29日、30日と後2日の活動も楽しみです。
教育実習生の授業②
今日は、教育実習生2回目の研究授業が行われました。教科は算数で、6年生の比例の学習。比例の関係にあるといえることを式、表、グラフから考察するという内容でした。
解決方法で3つのグループに分け、それぞれに比例になることを調べます。そして、調べた結果をタブレットにまとめ、全体で発表し合うという活動が取り入れてありました。
子どもたちは、それまでに学習した内容を思い出しながら、問題解決に当たっていました。
小中合同あいさつ運動
昨日、本日の2日間にわたって、朝、小中合同のあいさつ運動が行われました。これは、中郷地区3校の小中一貫教育の取組の一つとして実施されたものです。
中学生は登校前に小学校へ立ち寄り、学校の登り口に立って活動をしてくれました。
小学生も登校し終わった高学年児童が、一緒になってあいさつ運動に加わっていました。
朝から元気なあいさつにあふれたスタートとなりました。
国語辞典を使って(3年)
3年生の教室をのぞくと、国語辞典を使った学習に取り組んでいました。ことわざや故事成語の意味を調べる学習です。
いろいろなことわざや故事成語の意味をノートにまとめていました。
最近は、ついつい意味調べにWebの検索アプリを使ってしまいがちです。しかし、国語辞典の大切さも学んでほしいと感じる活動でした。
新型コロナウイルス感染症に係る学校の対応(変更)について
都城市では、圏域ごとの感染状況の区分が「感染警報圏域(オレンジ)」から「感染急増圏域(赤色)」へ、そして、「地域の感染レベル」が、「国レベル2」へ変更になりました。
そこで、学校では次のような対応が変更となります。
① 「国マニュアルVer.8」における「国レベル2」に即した対応をとります。
② 本人だけでなく、同居家族に発熱等の風邪症状が見られる場合も出席停止となります。
※医師の診断結果がある場合や本人のワクチン接種の場合は、以前連絡した内容と変更はありません。
※朝の健康状態のチェックは、ご家族の健康状態のチェックについても入力をお願いします。
③ 登校時の健康状態の把握を校舎に入る前に行います。
④ 「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」は、可能な限り感染症対策を行った上で、リスクの低い活動から徐々に実施することを検討します。
以上です。保護者の皆様には、今後とも感染拡大防止にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。
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