学校の様子

　運営委員会の進行により見守り隊感謝集会がありました。会の中で、見守り隊の方へ、地区ごとに児童からお礼の言葉を伝えました。一年間の活動への感謝が伝わる会になったと思います。児童は安全に登下校することができ、「安心・安全な学校づくり」につながりました。見守り隊の方々、一年間暑い日も寒い日も、毎日、見守り隊活動をしてくださってありがとうございました。

まず、体育館でお別れ集会がありました。５年生がゲームを企画して、全校で楽しくすごしました。また、各学年から６年生へプレゼントをわたしました。各学年の感謝の気持ちが伝わったと思います。

次に、観音池公園へお別れ遠足にいきました。全校レクレーションや学級レクレーションなどをしました。６年生にとって、思い出に残る１日になったと思います。

　全校で卒業式練習がありました。礼や起立、着席の練習などがありました。起立や着席のタイミングをそろえることができるようになってきました。「わかれの言葉」の練習もしました。声の大きさや速さについて気を付けて練習しました。「感謝の気持ちがつたわる卒業式」になると思います。

　本年度最後の登校班会がありました。「①新登校班の確認をし、新班長・副班長としての自覚を促す　②登校の様子を振り返り、安全に登校するための留意点について指導する」という内容でした。各地区ごとにわかれて、担当の先生よりお話がありました。子どもたちの意識も再度高まったようです。これからも、安心・安全な石山小学校として取り組んでいってほしいです。

　1年生と石山幼稚園児が音楽の授業に取り組んでいました。二人組になり、楽しく音楽にあわせて動いていました。一人一人、笑顔いっぱいで取り組んでいる姿がみられました。「子どもたちが主役の授業」になっていました。今後も、幼稚園との連携を通して、協働的な学びを推進してまいります。

　都城市の都城運動公園で春季キャンプを行っているプロ野球・千葉ロッテマリーンズから、市内の６年生全員にベースボールキャップをいただきました。そのキャップが本校の６年生にもとどきました。千葉ロッテマリーンズには、本校出身の廣池康史郎投手が今年から在籍しています。がんばってほしいと全校児童で応援しています。千葉ロッテマリーンズのみなさん、ベースボールキャップありがとうございました。

　令和6年度、最後の学校運営協議会がありました。はじめに、子どもたちが意欲的に取り組んでいる授業の様子をみていただきました。声かけをしながら、熱心に参観されていました。その次に、協議として学校評価についての確認をしました。最後に、情報交換として「①次年度の学校運営協議会の活動・取組について　②学校運営協議会実践報告書について　③石山っ子生活のきまりの見直しについて」を話し合いました。とても参考になるご意見をいただきました。学校運営協議会委員の皆さま、学校の応援団として1年間ありがとうございました。

　全校朝会をおこないました。２月の生活目標「気持ちのよいあいさつ！返事！」について校長先生と担当の先生よりお話がありました。まず、校長先生のお話では、「あいさつ」について「あいさつは魔法の言葉」であることがつたえられました。あいさつをすると「①相手も自分も、心が温かくなる　②周りの雰囲気を明るくする　③新しい友達を作りやすくなる」というよい効果があるというお話でした。だれでも、最高のあいさつができるようにしましょう！

　次に、担当の先生より「あいさつがんばり週間」の取組について説明がありました。「①自分から進んで　②相手の目をみて　③げんきな声、大きな声　④えがおで」この４つをがんばりましょう。実際に、声をだしあいさつの練習もしました。「あいさついっぱい」の学校、地域になるといいですね。

精励賞　善行部門や書写展で入賞した人が表彰されました。おめでとうございます。

５年生が高城高校の２年生と一緒に交流学習を行いました。児童１人１人に高校生が１人又は２人もついて、まち針の使い方、ミシンの使い方、アイロンのかけ方などを教えてもらいながらエプロンづくりに取り組みました。初めて扱うミシンなのでうまく操作できないこともあったのですが、高校生が上手に教えてくれたので、90分間で全ての児童がエプロンを作り終えることができました。最後にみんな笑顔で集合写真を撮りました。素晴らしい交流学習になりました。高城高校の皆さん、本当にありがとうございました！

　6年生の授業（特別活動）の様子です。めあて「最高学年として自分たちにできることを考えよう」をアンケート結果をもとに考える学習でした。アンケートでは、以前の担任の先生や４・５年生から意見を聞いて、自分たちの課題に気付いていました。グループで話し合い、全体発表をしていました。また。卒業生からのメッセージもありました。子どもたちはしんけんに聞いていました。

　まとめとして、校長先生がスペシャルゲストとしてお話「未来へはばたく君たちへ」をされました。５つのこと「①ゆめをもつこと　②学びつづけること　③あきらめないこと　④まわりの人を大切にすること　⑤自分を信じること」をお話されました。子どもたちは、しんけんな目で聞いていました。卒業へむけて、未来へむけて、これからの6年生の行動が楽しみですね！

本校６年生が都城市教育委員会精励賞の善行部門（個人）を受賞し、その表彰式が都城市総合文化ホールで行われました。

表彰された理由は、主に次のとおりです。

〇日頃の学校生活において、自分の仕事を責任もって最後までやり遂げました。

〇学校や友達のためにできることを考え、いろいろな活動を積極的に取り組みました。

〇都城市のワークショップ「こどもまんなかワーキング」や「都城市の小学５～６年生が選んだ推し本」等の活動に積極的に取り組みました。

これらの活動が模範となり校内でも見習う児童が多くなってきました。ますます「みんなが主役　笑顔かがやく石山小」になっていきそうです。

３学期は学習のまとめの時期になります。児童一人一人の「学びの確認」をしっかりして、次の学年になれるように先生方は毎日取り組んでおられます。子どもたちも、しんけんな目で授業に取り組んでいる様子が見られます。子ども主体の、子どもが「学びたい！！」と思うような授業を組織的に推進しています。

【1年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【たんぽぽ学級・さくら学級】

３学期になって、最初の登校班会がありました。ねらいは、登校の様子を振り返り、安全に登校するための留意点を指導することです。３月になると新登校班になります。次の班長、副班長になる４、５年生の意識を高める機会にしました。地区ごとに、「①時間が守れているか。　②挨拶はできているか。　③困っていることはないか。」を先生方に指導してもらいました。一人一人が安全に登校してほしいですね！

　３学期の始業式がありました。３学期は、１年生から５年生は５３日、６年生は５２日、幼稚園児は５１日になります。合い言葉「みんなが主役　笑顔かがやく石山小」をめざしてがんばっていきましょう。みんなで「今日は石山小に来てよかった！明日も石山小に行きたい！」と思えるようにしていきましょう。

３年生と６年生の３学期がんばることの発表がありました。新たな気持ちでがんばろうという内容の発表でした。

 校長先生のお話では、３学期は「まとめの学期」です。学習が伸びる子の条件として、「①ていねいであること　②コツコツと努力（どりょく）できること　③素直（すなお）であること」が大切ですというお話がありました。

「１日の計は朝（あした）にあり　１年の計は春（はる）にあり　１生の計は少壮（しょうそう）にあり」

みなさん、１日１日を大切にして過ごしましょう。

始業日、各学級等の様子です。

【幼稚園児・1年生】

【２年生・３年生】

【４年生・５年生】

【６年生】

　２学期の終業式がありました。児童・教師・保護者・地域が連携していろいろな取組をして「みんなが主役　笑顔かがやく石山小」になった２学期だったと思います。どの学年の児童も大変成長が見られた学期となりました。これも、日頃より学校の教育活動にご支援ご協力をいただいている保護者や地域の皆様のおかげと感謝しております。

４年生と5年生の２学期を振り返る発表がありました。自信のある態度で発表できました。

校長先生のお話では、２つの約束『①多くの人とあいさつやお話をしよう　②おうちの仕事「家事」を進んでしよう』のお話がありました。みなさん、「自分の命は自分でまもりましょう」

今年、最後の校歌を歌いました。ピアノ奏者も３学期から交代になります。今まで、演奏してくれた６年生ありがとうございました。

学習やスポーツでがんばった人たちが表彰されました。「継続は力なり」ですね！これからもがんばっていきましょう！よいしめくくりになりました。

先生方は「子どもたちが主役の授業」を目指して、日々、授業に取り組んでいます。

１年生はテストに取り組んでいました。みんな、しんけんな顔で問題を解いていました。

２年生は、算数の学習に取り組んでいました。みんな、自分の考えをノートに書いていました。

３年生は国語でタブレットを使って学習していました。「個別最適な学び」につながっていました。

４年生は国語の学習に取り組んでいました。板書されたことをノートにしっかり書くことも大切な学習です。

５年生は国語のまとめに取り組んでいました。一人一人、辞書を使いながら考えていました。

６年生は漢字の小テストに取り組んでいました。繰り返し取り組むことで、定着していくことでしょう。

市全体で行う学力向上に係る取組として、基礎学力の定着を目指すために、学習アプリキュビナを活用した「Q‐１　グランプリ」が実施されました。その結果、5年生が上位の結果として「Q-1　マスターズ」に選ばれました。市から賞状をもらいました。日々の一人一人のがんばりの結果ですね。おめでとう！

学校の取組で、「つながり ささえあう みんなの地域づくり」の一つである歳末助け合い募金をしました。社会福祉協議会の山森さんに集まった募金を渡しました。みんなが、ウェルビーングな社会になってほしいですね。

　持久走大会がありました。昨年度までは運動場から学校横にある石山グランドまでを周回するコースでしたが、今年から校内だけを周回するコースに変更しての開催でした。５校時に幼稚園児と１年生と２年生、６校時に３年生から６年生と行いました。風がふいて冷たく感じる中でしたが、児童や園児一人一人が自分の課題や目標に向かって粘り強く最後まで走る姿が見られました。また、多くの保護者の方に応援に来ていただき、児童や園児もより一層がんばることができたと思います。多くの応援ありがとうございました。

　１・２年生、幼稚園生が一人一鉢としてビオラを植えました。一人一 鉢運動のねらいは、「児童一人一人が草花を育て花に触れる機会を通し、 生命を大切にする心や美しいものに感動する心を育てる機会とする。」ことです。１・２年生が幼稚園生に教えながら植える場面が見られました。「花いっぱいになあれ！」

　「食育」とは、様々な経験を通じて、「食」に関する知識と、バランスの良い「食」を選択する力を身に付け、健全な食生活を実践できる力を育むことです。高城中の栄養教諭が来られて、５年生に家庭科の授業を行いました。内容は調理実習で、ごはんとみそ汁をつくりました。子どもたちは、ごはんを鍋で炊いたり、みそ汁のために具材を包丁で切り、いりこでだしをとったりする等、調理の基本を学んでいました。上手にできあがったごはんとみそ汁をみんなでおいしくいただきました。子どもたちは家でも作りたくなったみたいです。

午前中、石山商店街（模擬体験活動）を行いました。１・２年生は、おいもの販売と昔の遊び体験コーナーをしました。３・４年生は、キーホルダーの販売と「的あて・ワニワニパニック」の体験コーナーをしました。５・６年生は、もち米販売と「わなげ・的あて」の体験コーナーをしました。とても、大盛況でみんな楽しんでいました。

午後は、記念式典を行いました。ドローン映像の視聴、オープニングでの児童発表、祝辞、校歌斉唱などがありました。参加者の皆さんで１５０周年を祝うことができました。参加してくださった皆さま、ありがとうございました。

　持久走練習がはじまりました。子どもたちに持久走への関心を高めさせ、自分に合ったペースで走ること・最後までやりぬくことを目的にしています。今年は、子どもたちの安全面を考え、走るコースを校内に変更しました。持久走大会当日の応援、よろしくお願いいたします。

　３・４年生が脱穀体験をしました。稲の穂先から籾(もみ)を落とす「脱穀(だっこく)」は、江戸時代に発明された「千歯扱き(せんばこき)」によって大いにはかどるようになりました。以降、足踏脱穀機、動力脱穀機へと進歩していきます。今回は、足踏脱穀機を使用しての脱穀体験でした。踏み板を踏むとクランクによって回転します。稲穂を一把持ち、穂先を扱胴に当てて、回しながら脱穀します。子どもたちにとって、踏み板を踏んで回転させるのが難しかったようです。よい体験活動になりました。

　石山小学校150周年記念イベントとして、オフィスパフォーマンスラボさんによる「ミラクルイリュージョンサーカス」が鑑賞教室としてありました。子どもたちは、目の前でおこるマジックの不思議なできごとに驚いていました。また、すばらしいパフォーマンスに感動していました。オフィスパフォーマンスラボのみなさん、記憶に残る鑑賞教室をありがとうございました。

　石山幼稚園生が、ハロウィンの活動として小学校の職員室と校長室にやってきました。ハロウィンは、 毎年10月31日に行われる祭りです。 カボチャやカブをくりぬいて作る「ジャック・オー・ランタン」を飾ったり、子どもたちが魔女やお化けに仮装して近くの家々を訪れてお菓子をもらったりする風習などがあります。幼稚園生はかわいらしい服を着て、プレゼントをもらってとてもうれしそうでした。幼稚園と小学校が連携して活動することは、とても大切なことです。今後も、連携していろいろな活動をしてまいります。

５、６年生で稲刈りをしました。やはり、手作業で行う稲刈りは機械で行うよりも大変です。たくさんの稲を刈り、多くのお米を生産するためには、大変な手作業を長時間かけて行う必要があります。この大変で過酷な作業を体験し、乗り越えることで、改めて毎日食べている美味しいお米に、そしてそのお米を生産しているお米農家の方々に対して感謝の気持ちを抱くことができます。短時間ですが、よい体験活動ができました。

石山幼稚園・石山保育園・１，２年生でいもほりをしました。いもを育て、いもほりをするのは、⼦どもたちにとって楽しい体験であることに加え、⾃然にふれ、⾷べ物に興味をもち、⽣産者への感謝の⼼を育むなど、教育的な意義が⼤きいことがその理由です。

稲刈り、いもほりの体験活動において、保護者や地域の皆さま、いろいろな面で準備やご協力をしていただきありがとうございました。

　全校朝会がありました。担当の先生から、１１月の目標「気を付けよう！言葉づかい」についてお話がありました。子どもたちに言われてうれしかったことなどを発表させて、感謝を伝える場を設けていました。とても、心あたたまる機会になっていました。このことは、さらに「笑顔かがやく石山小」につながっていくことでしょう。

　表彰がありました。野球やバレーボールで入賞したチームを表彰しました。日頃の練習の成果がでましたね。おめでとうございます！

　１０月１９日（土）、悪天候のため体育館で実施できる競技をしました。子どもたちは体育館でエール交換や開会式等の整列を一度も練習してこなかったのですが、リーダーを中心によく動いていました。保護者や来賓の方々も競技や応援合戦を間近で観覧することができたので大変喜んでいました。２０日（日）、残りの競技等を運動場でしました。徒競走・リレー・団技・ダンスなどで、子どもたち一人一人のがんばりが見られた運動会でした。

　今年の運動会は、１５０周年という特別な年に行われた運動会、１日目は体育館、２日目は運動場で行なわれた運動会、友だちと協力して最後まであきらめない子どもたちの姿が見られた運動会など「記憶にのこる運動会」になりました。保護者や地域の方に協力していただき、無事終了することができました。いろいろな面でのご協力ありがとうございました。

　運動会へ向けて、開会式や入退場、応援練習をしました。団長やリーダーが中心となって、整列させたり動いたり、がんばっていました。練習するごとに、集団の一員としての規律ある態度が身に付き、成長していました。

５・６年生が伝統芸能の継承として「奴おどり」を練習しています。みんな、上手になってきました。

第３回学校運営協議会がありました。まず、授業参観で子どもたちの様子をみていただきました。音楽・理科・国語・社会で活動している子どもたちを、熱心にみられていました。子どもたちのがんばりに、委員の皆さんも笑顔になっていました。

協議では、今後の行事についての確認や学校の現状と課題について熟議を重ねました。「石山小学校にとって、今後、どうあるべきかがよいか」について建設的な意見が出されました。委員の皆さんには、「学校経営の応援団・参画者」として取り組んでいただきありがたいです。

　全校朝会がありました。校長先生から「音読のすすめ」という話がありました。実際に、子どもたちに声をださせて指導されました。指導することで、子どもたちも音読の仕方がよくなっていました。最後に、音読をすることのよさについてもふれられていました。「音読」をすることで「かしこい子」になってほしいですね。

　保健室の先生から、「１０月の目標　　目を大切しよう」について話がありました。目を長時間つかった後は、「近くをみる１０秒→遠くをみる１０秒」という具体的な指導がありました。みんな実践して、目を大切にしてほしいですね。

　民生委員児童委員、主任児童委員の方たちとの意見交換会がありました。石山地区の子どもたちのためにどのようにしていったらよいかを話し合いました。とても、建設的なご意見をいただきました。特に、意見交換会を通して、学校や保護者、地域が一体となって子どもたちを育てていくことが大切であることを共通理解しました。参加していただいた皆さま、ありがとうございました。

　運動会にむけて、各委員会で計画した結団式がありました。赤・白が決まり、団長やリーダーの紹介の後に、これからがんばっていくことのエールが団長からありました。これから約1カ月間いろいろな練習を通して、一人一人成長していくことでしょう。「子どもたちが主役」となる取組の一つとなりました。

　先日の日向灘を震源とする地震の対策として、「ぬきうちの避難訓練」を実施しました。今回の「ぬきうちの避難訓練」は、児童や先生たちに、本当に地震が起きた時どのように行動しらよいかを学ばせるための訓練でした。「ぬきうちの避難訓練」を実施したことで、「自分の命は自分でまもる」ことを再認識いたしました。安心・安全な学校づくりのために大切な訓練でした。

朝の活動での外掃除の様子です。10月19日に予定してある運動会に向けて全校で、運動場の草やえだを集めてきれいにしました。全校で取り組むと、すみずみまで、はやく終わらせることができました。合言葉「みんなが主役　笑顔かがやく石山小」にふさわしい活動でした。

今後も、「笑顔かがやく石山小」にするため、いろいろな取組をしてまいります。

２学期最初の参観日がありました。「子どもたちが主役の授業」をめざして先生方は取り組まれていました。「児童一人一人のよさ」がみられた参観日でした。保護者の皆さま、お忙しい中、ご参観していただき、ありがとうございました。

５・６年生は参観授業で「非行防止教室」を行いました。この学習は学校内外における教育活動の一環として、児童生徒にとって、その規範意識を高め、犯罪について正しく理解し、社会情勢などについて学習することとなるとともに、集団の秩序を守りつつ、他者を思いやり、他者を傷つけず、他者からも攻撃を受けないよう、自分で自分の身を守る知識やスキルを身に付けることを目的にしています。

今回は５・６年生共に「SNSの危険性」について学びました。講師をしていただいた都城地区少年サポートセンター職員やスクールサポーターも「保護者の方が多数参加していたのでびっくりしました。」と驚いていました。それだけSNSの危険性について危機感を持っているのでしょう。これからも学校は、保護者や地域の皆様方と一緒に子どもたちの安心安全を考えて取り組んでいきたいと思います。

朝の読み聞かせや紙芝居の様子です。毎回、子どもたちは楽しみにしていて、楽しい時間を過ごしています。

読み聞かせボランティアやまねきねこのみなさん、ありがとうございます。

朝の健康観察の様子です。デジタルで健康観察を試行実施しているところです。働き方改革のために、試行し、よりよきものになるように全職員で考えています。

2学期になって登校班会がありました。登校班会では、各地区ごとに①集合時刻を守り、遅れないで登校する②班長さんの注意をしっかり聞く③挨拶を進んでする④帽子をしっかり着用する　などが指導されました。安心・安全な学校づくりのために大切な活動の一つです。毎朝、見守ってくださる見守り隊の方にも感謝です。

　地域の業者の方がこられて、運動場のトラックの整備をしてくださいました。トラックを整地していただき、小石や草などをとりのぞいていただきました。とてもきれいになりました。運動会へむけて気持ち良く練習ができます。ありがとうございました。

PTA奉仕作業がありました。運動場の草刈りや走路の整備をしていただきました。また。学級園のまわり、中庭、体育館周辺など整備した方がよいところもしていただきました。いろいろな方のご協力により、さらにきれいな石山小学校になりました。「今日は石山小に来てよかった！明日も石山小に行きたい！」と思える環境になりました。ご協力していただいた皆様、ありがとうございました。

　2学期の始業式がありました。児童代表の発表では、2人の児童が2学期がんばることなどを発表しました。校長先生の話では、2学期の行事やがんばってほしいこと、気を付けて欲しいことなどの話がありました。夏休み、子どもたちに大きなけがや事故もなく本当によかったです。2学期も「みんなが主役、笑顔かがやく石山小」を合言葉に児童・教師・保護者・地域住民でがんばってまいります。

夏休み中に運動場の樹木の伐採、剪定を地元の業者様のご厚意により行っていただきました。枝折れや枯れた木や枝などがあったのですが、大変すっきりしました。2学期は体育の授業や外での活動、昼休みの外遊び等で運動場を使う場面が増えますが、子どもたちが大変安全に使うことが出来るようになりました。ありがとうございます。

運動場の校舎側に置時計がありますが、残念なことに3年前から止まってしまいました。体育の授業や外活動の時に時間が分からずに困ることが多くありましたが、今回取り換えることになりました。新しい置き時計ができたので、2学期からは子どもたちも時間に困ることなく活動することが出来ました。ありがとうございます。

　宮崎県では、学校・家庭・地域が一体となって、未来を担う子どもたちを育てていく地域ぐるみの教育を推進するため、県民総ぐるみ「地域・学校づくりのつどい」が行われました。石山小学校でも、校長、教頭、学校運営協議会委員5名が参加し、子どもたちや地域の未来について共に語り合い、「地域とともにある学校づくり」について熟議しました。とても、有意義な時間になりました。参加していただいた学校運営協議会の皆さん、ありがとうございました。

　高城地区まちづくり協議会教育文化部主催の高城ふるさと探訪研修（教職員の史跡めぐり）がありました。この研修は、高城地区内小中学校の児童・生徒にふるさと（地域）に対する思いを深めてもらうために、教職員等に高城地区の歴史・文化・伝統行事の情報を取得する機会を設けて、児童・生徒に対する授業で活用してもらうことを目的に実施されました。史跡めぐりをして、高城地区の新たな驚きや発見がありました。今回研修を計画していただいた高城地区まち協教育文化部の皆さん、ありがとうございました。

【鳥井原（石山・香禅寺）】　　　　　　【薩摩街道】　

【有水備前碑】

【石坂牛之助碑（有水・西久保）】

【田辺かくれ念仏洞】

【旧東竜寺跡宝塔的五輪塔】

　9区の自治公民館で、ふれあいいきいきサロンのメンバーによるソーメン流しがありました。ソーメン流しは、はじめての経験の子どももいました。保護者も久しぶりのようでした。流しソーメン、スイカ、おにぎりを準備してくださいました。子ども、保護者、地域の方も笑顔いっぱいになった時間をすごしました。地域はこうして、活性化していくのですね！

準備等をしてくださったふれあいいきいきサロンのメンバーの皆さん、ありがとうございました！

　夏休みに入り、子どもたちは元気にすごしていることでしょう。先生たちは、合言葉「みんなが主役　笑顔かがやく石山小学校」のもと、ウエルビーングな学校づくりを推進するため、様々な研修をしています。

【生徒指導・人権研修の様子】

スクールワイドPBSの考えのもとに望ましい行動の育成と規範意識の高揚を図るためにどうすればよいか。子どもたちの笑顔がさらにかがやくために、どのようにしたらよいかを具体的に話し合いました。今後の教育活動に生かしていきます。

【働き方改革研修の様子】

　今まで、業務の精選・合理化を「働き方改革」としてやってきました。今回、「ウエルビーングの追求」として、「業務の恒常的な見直し・ウエルビーングの実現に向けた手立ての模索」について研修しました。先生方が「笑顔」で働くことによって、子どもたちの「笑顔」につながることを共通理解しました。今後さらに、「笑顔かがやく石山小学校」になっていくと思います。

　キャリア教育について学習しました。キャリア教育は、「一人一人の社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、キャリア発達を促す教育」と定義されています。霧島酒造の方が来られて、くわしく教えていただきました。学び続ける子どもたちが育ってほしいです。

　学校の教育目標の実現に向けて、児童・教師・保護者・地域住民の心が通い合う「チーム石山」の組織力を高めることにより、「今日は石山小に来てよかった！明日も石山小に行きたい！」と日々、充実感を味わえる魅力ある学校づくりを行っています。子どもたちは、いろいろな体験をして多様な考えを身に付けていきます。

【理科でグループ学習をしている様子】多くの発見があったようです！

【地域の方たちと植えた花の水やりの様子】きれいな花がさくことでしょう！

　1学期終業式がありました。ねらいは、かしこく「第1学期の終わりにあたり、学習・行動などの学校生活を反省させるととともに、夏休みを計画的に過ごす心構えを持つことができる。」　やさしく「友だちの発表のよいところを見付け、認めてあげることができる。」　たくましく「先生や友だちの話をよい姿勢をできるだけ保って聞くことができる。」　いきいきと「第１学期の自分の生活について振り返り、自分の課題や成長に気付き、前向きな気持ちで夏休みをすごそうとする。」でした。式の中で、児童発表、校長先生の話、表彰等がありました。合言葉「みんなが主役、笑顔かかがやく石山小」を意識しながら、児童一人一人成長が見られた１学期でした。

片付けを児童が自主的にしています。「みんなが主役」の学校づくりにつながっています。

德重さまより、学校に「メダカ」を寄贈していただきました。ありがとうございました。

　SOSの出し方の学習がありました。「ＳＯＳの出し方に関する教育」とは、「子どもが、現在起きている危機的状況、又は今後起こり得る危機的状況に対応するために、適切な援助希求行動（身近にいる信頼できる大人にＳＯＳを出す）ができるようにすること」、「身近にいる大人がそれを受け止め、支援ができるようにすること」を目的とした教育です。子どもたちにとって、とても有意義な時間になったようです。

1年生と幼稚園生の学習の様子です。音楽の時間、みんなでたのしく、なかよく学習をしています。えがおいっぱい、歌いながら動きをしていました。

２年生の学習の様子です。国語の学習を友だちと協力しながら学習していました。

６年生の理科の学習の様子です。タブレットをつかって効果的に学習していました。視覚的に学習することはとても大切ですね！