学校の様子

　今日３月１５日（水）の２・３校時に、全校児童が参加して卒業式の予行練習を行いました。卒業生である６年生の子どもたち、そして、１年生から５年生までの在校生もしっかりとした態度で、予行練習に臨んでいました。

　以前６年生の教科書に載っていた黒田三郎さんの詩「支度」（したく）の一節が思い浮かびます。
　これは春の匂い・・・・　匂いのなかに／希望も／夢も／幸福も／うっとりと／浮かんでくるようです
　卒業式まで、７日になりました。

　今日は、卒業式全体練習後に表彰を行いました。　 

　「令和４年度　第２７回都城市読書感想文コンクール」で、本校の１年生児童が佳作を受賞しました。

　都城市では、児童が本に親しむ機会をつくり、読書の楽しさ、すばらしさを体験させ、読書の習慣化を図ることを目的とした読書推進キャンペーンの一環として、読書感想文コンクールを毎年実施しています。今年度の応募総数は４９１９名だったそうです。

　作品を紹介します。

　『ばあばのえがおが大すき』

　　学校で、先生が、ほんのよみきかせをしてくれました。なんさつかよんでくれた中で、わたしがこころにのこったのは、「ばあばにえがおをとどけてあげる」です。
　このおはなしでは女の子が、えがおのなくなったばあばのえがおをとりもどすために、いろんなことをがんばるお　はなしです。
　わたしのおばあちゃんは、いつもえがおがいっぱいだけど、もし、えがおがなくなったら、わたしもきっとがんばるだろうなとおもいました。
　女の子は、おばあちゃんのために、いろいろなどうぐをつかって、おばあちゃんのえがおをとりもどそうとします。でも、いっぱいしっぱいします。そのことをおばあちゃんにはなしたら、おばあちゃんにえがおがもどったというおはなしなので、わたしはとてもうれしかったす。
　わたしのおばあちゃんは、わたしが学校からかえると、「おかえり。」と、いってくれます。やさしいおばあちゃんのかおをみるとうれしくなります。こうえんに、つれていってくれることもあります。こうえんで、いっしょにあそんでくれます。わたしは、おばあちゃんのえがおがだいすきです。
　ときどきは、むかえにきてくれることもあります。そんなときは、おばあちゃんにいろいろなはなしをします。おばあちゃんは、たのしそうにきいてくれます。 そのときは、わたしもうれしくなります。もっといっぱいはなしたくなります。
　これからも、たくさんおはなしをして、おばあちゃんをえがおにしたいです。

　次に、先日行われたUMKスポーツフェスタ、少林寺拳法規定組演武の部で本校２年生児童が最優秀賞を受賞しました。

　先週は、本年度最後の音読発表会がありました。

　どの学年も音読（「読み声」）に学校でも、家庭でも取り組んでいます。先週は、給食時間のお昼の放送で、２学年ずつ３日間に分けてお手本となる子どもたちの音読の発表を行いました。

　まずは１日目です。５年生は国語教科書「大造じいさんとガン」（椋鳩十）、６年生は「生きる」（谷川俊太郎）を音読しました。声の大きさや抑揚、速さや間の取り方を工夫していました。さすが、高学年です。

（５年生）

（６年生）

　２日目です。３年生は国語教科書「モチモチの木」（斎藤隆介）、４年生は「初雪のふる日」（安房直子）を音読しました。一文一文がしっかり読めるだけでなく、登場人物の行動や気持ちの変化なども表現していました。

（３年生）

（４年生）

　３日目です。１年生は国語教科書「どうぶつの　赤ちゃん」（ますい　みつこ）、２年生は「スーホーの白い馬」（おおつか　ゆうぞう）を音読しました。はっきりとした発音で、ひとまとまりの語や文として読むことができていました。

（１年生）

（２年生）

　今週、8日（火）の朝の時間に登校班会を各地区に分かれて行い、新しい登校班の班長・副班長・メンバーを確認したり、集合場所や集合時刻の確認をしたりしました。
　そして、９日（水）からは、新登校班長と副班長のもと、集団登校をしています。４年生や５年生が中心になるのですが、６年生に代わって幼稚園生や１年生を安全に連れてきています。４年生や５年生の新リーダーの子どもたちも張り切っていて、元気のよい挨拶にそれが表れています。とても頼もしく思いました。

　３年生は国語科の学習で「これがわたしのお気に入り」の学習をしています。「自分の考えとその理由を工夫して表現したり、伝え合ったりする力を高めること」をねらいとしています。今回は、学習用ＰＣ（1人１台端末）を活用して、スライドにして発表することにしました。

　そのため、今日は、グーグルスライドを使って発表資料を作る方法を、都城市のＩＣＴ支援員さんにサポートしていただきながら、学習しました。文字の入れ方や文字の大きさ、フォント、色の変え方、写真の取り込み方を教えていただきました。一斉に指導していただいた後に、個別に詳しく教えていただきました。トラブルの際に、担任だけでは対応しきれないこともあるのですが、支援員さんのサポートで助かりました。子どもたちもやり方がよく分かって、いっそう意欲が出てきました。真剣に、そして楽しく取り組んでいました。プレゼンをするのを楽しみにしています。

　火曜日の朝の時間に登校班会を各地区に分かれて行いました。

　令和５年度の新しい登校班の班長・副班長・メンバーを確認したり、集合場所や集合時刻の確認をしたりしました。
　今年度の班長・副班長の頑張りに感謝し、ありがとうの気持ちを込めて拍手を送りました。
　また、新班長・副班長には、これからの意気込みを発表してもらい、よろしくお願いしますという気持ちを込めて拍手を送りました。

　登校班会の前に班長さんが、幼稚園生を迎えに行き、手をつないで教室異動をしていました。優しく接していた６年生とも、いよいよお別れの日が近づいてきました。

　本年度最後の読書イベントが３月２日で終わりました。最終日に、１年生は国語科の時間に図書室を利用しました。

　１年生は図書室に行くことが大好きです。「どの本を借りようかな？」、いろんな本を手にとって見ています。借りる冊数が決まっているので、どれにしようかと真剣に迷います。また、読書ビンゴもあるので、いろいろな分野の本も借りたいし・・・迷います。この迷っているときの表情がとても素敵です。
　図書バックに本をつめて、楽しそうに帰っていきました。

　法人会女性部会主催の「税に関する絵はがきコンクール」で６年生の児童２名が入選しました。先週、表彰を行いました。
　昨年１２月に、６年生が租税教室などで税の大切さや税の果たす役割について学んだことを「絵はがき」にして応募しました。すでに参加賞はいただいていて、今回、２名の入賞と言うことで、受賞した子どもたちもとても喜んでいました。

　今日は子どもたちがずっと前から楽しみにしていたお別れ遠足でした。

　幼稚園生から６年生の子どもたちでお別れ集会を行い、観音池公園に歩いて行きました。６年生の卒業をお祝いするとともに、子どもたち同士の交流を通して楽しい思い出をたくさん作ることができました。

　昨日は風がとても強かったのですが、一転して今日は穏やかな一日でした。そして、登校時に、学校の南西側の空にカラフルな熱気球が１１機飛んでいて、遠足の嬉しさに加えて、この熱気球にもテンションがあがっていました。

　お別れ集会
　来年度の石山小学校リーダーである５年生が会を運営しました。事前練習もしっかりして、本番に臨んでいました。楽しいゲームを計画してくれました。

　〇×ゲームで盛り上がりました。

６年生一人一人に、各学年から感謝のメッセージを贈りました。

６年生から各学年・幼稚園へのプレゼント

６年生からのことば

1年生と6年生、幼稚園生と５年生でペアになり、目的地の観音池公園に向けて出発しました。

　観音池公園では、「じんとり」や「けいどろ」、「かくれんぼ」等の全校レクリエーションで楽しみました。
　５年生が、代表委員会で決まったことをもとに、ルール決めやチーム分けを事前に行い、今日、全校のみんなをリードして、運営してくれました。すばらしい。

今日は”弁当の日”でした。自分たちで、おかずやおにぎりをつくりました。

お天気にも恵まれ、楽しい思い出がたくさんできました。

　「地域の感染レベル」が「国レベル１」に引き下げられたこともあって、３月の全校朝会は、換気を十分行い、児童間の距離を広くとるなどの感染対策を講じながら体育館で行いました。

　はじめに、校長先生のお話がありました。「成長」についてのお話で、成長するには目標を「決める」そして「続ける」ことが必要であることを「なわ跳び運動」の例をあげながらお話をされました。また、３月６日頃を二十四節季の啓蟄といい、すべての生き物が暖かい春の日差しの下に出て、動き始める頃であり、皆さんにとっても、すぐそこの進学や進級に向けて動き出すときで、準備をしっかりして、最後まで取り組んで行くことについてのお話でした。

　次に生徒指導主事が、３月の生活目標である「廊下歩行」について話をしました。本校の廊下歩行の約束である「はさみの約束」（はしらない、さわがない、みぎがわ）を守ることについて事例を挙げながら具体的に指導を行いました。

最後に表彰を行いました。

都城市小・中学生プレゼンコンテスト　佳作

都北地区こども造形展　入選

第２回夢咲ＣＵＰ小学生バレーボール大会　２位パート第３位　石山少女バレーボールスポーツ少年団

都城市教育委員会「精励賞」（２月１７日掲載）