学校の様子

１２月参観日を行いました。業間から３校時にかけて、持久走大会でした。

大接戦の学年もあり、とても盛り上がりました。みんなが最後まで粘り強く走っていました。

４校時の学級懇談後、１年生保護者は給食試食会もありました。

全校朝会で生徒指導主事が１２月の月目標について話をしました。

１２月の月目標は「みんなとなかよくしよう」です。

友達の良いところを見つけたり、「ありがとう」・「ごめんね」・「いいよ」が言えたりするようにしましょう。

また、明るい選挙の習字や県文集「ともだち」の表彰も行いました。

１年　国語「ものの名前」の研究授業が行われました。上位語・下位語の学習です。

前半は、みんなで「くだもの」や「魚」の下位語を学び合いました。

後半は、「花」・「野菜」・「楽器」の中から自分が調べてみたいものを選んで、グループごとにタブレットのジャムボードにまとめて、発表し合いました。

タブレットを活用することで、活動意欲が高まったり、考えを深めたりすることができました。

江平小学校では、２年に１回国際交流教室を行っています。

今回は、中国出身の国際交流員である銭　慧文（セン　ケイブン）さんをお招きしました。

１・２年生は、中国式の片手での数の数え方を教えてもらいました。

３～４年生は、中国の文化や歴史、衣服、住宅、学校、給食などを教えてもらいました。中国語での「きらきら星」も歌って、踊りました。

話の回転が良く、分かりやすかったので、国際理解が深まったと思います。

高崎地区の小・中学生がオンラインで話し合うＴＺミーティングが行われました。

それぞれの学校に居ながら、それぞれの学校の取組を報告し合い、協議を深めることができました。

共通実践事項である「あいさつ」について、各校の取組が紹介され、質問や意見を述べ合う機会を確保することができました。

また、各学校独自の取組についても、それぞれの学校の特色やよさが活かされていました。

最後に、地域の方々から温かい言葉をいただきました。ありがとうございました。

持久走練習の前に、外国からの転入児童が一時帰国することになり、お別れの会をもちました。日本語を意欲的に学んだり、日本の生活文化に慣れたりしてきたところです。きれいな日本語で、お別れの言葉をしてくれました。どうもありがとう。

そして、今日から持久走練習が始まりました。家庭での体調管理と健康観察をどうぞよろしくお願いします。

今日は２年　特別の教科　道徳の研究授業が行われました。

「どうしよう」という教材を使って、善悪の判断を考える授業でした。

書いたり、話し合ったり、発表したりする中で、考えを深め合いました。

タブレットを活用して、自他の意見の交換を行う場面もありました。

「みやだいず」の販売・商品開発をされている井上　亜里沙先生を講師としてお招きし、３～６年生が味覚の授業を受けました。五味を実感したり、味のたし算をしたりしながら、味わって食べることやバランスよく食べること、食を楽しむことを教えていただきました。

１・２年生が生活科園で育てていたサツマイモの収穫を行いました。

大きなサツマイモがたくさんとれました。大豊作でした。

焼き芋パーティーやお芋料理作りがとても楽しみですね。

３・４年生が地域の高齢者の方々とグラウンドゴルフを行いました。

クラブの握り方やボールの打ち方などを丁寧に教わりました。

晴れ渡る秋空の中、おほめの言葉や歓声が響いていました。

修学旅行２日目も全員が元気に参加しているようです。

午前中は、鹿児島市内班別研修でした。昼食後、桜島フェリーに乗ったようです。

予定通りに進んでいるそうです。

６年生は今日から鹿児島県へ修学旅行に出かけました。

午前中、知覧特攻平和会館で見学をしました。写真は昼食の様子です。

午後には、開園５０周年の平川動物園に向かいます。

蛯原様が来校され、本「けんちゃん」の寄贈をしていただきました。

ありがとうございました。

絵を描かれた中西　純雄様は京都府で小学校の先生をされていた方で、蛯原様の親類にあたります。

文を書いたけんじ様は、小学校４年生の男の子です。

水彩画の淡い、やさしい絵に、心がぽかぽかする文章が素晴らしいです。

ぜひ読んでみましょう。

今年も素晴らしい運動会を実施することができました。

子どもたちの生き生きとした表情をご覧ください。

１０月２３日（日）の運動会本番に向けて、運動会準備が無事終わりました。

運動場がきちんと整備され、まるで運動公園の陸上競技場みたいです。

団看板の準備も終えていて、思い出に残る運動会になることでしょう。

運動場でアケビを見つけました。皮にひびが入ってから約１週間で、大きく実が開きました。今の子どもたちは、この甘い実を食べたことがあるのかなと思いました。懐かしい秋の味覚ですが、そっとそのままにしておきました。

運動会前の最後の全体練習が行われました。

特に、応援やリレー、表現、団技などの集団競技を中心に行いました。

１１日後には、素晴らしい運動会が実施できることを願っています。

江平小学校からは見えなかった高千穂峰が台風１４号による倒木などの影響で、江楽園から見えるようになりました。

本日、３年生から６年生までの児童が鎌による稲刈り体験を行いました。

地域の方々のご支援とご協力のおかげで、これまで継続することができています。

６年生は稲刈り体験３年目で、鎌で稲を刈った切り株がとてもきれいでした。

３・４年生も今年が初めてでしたが、上手に稲刈りをしていました。

５・６年生が最後の総仕上げをしてくれました。

稲刈りをしていたら、急に秋が深まったように感じました。

６年算数「図形の拡大と縮小」の研究授業が行われました。

デジタル教科書が先生のパソコンにも、児童のタブレットにも入っていて、それを活用した授業となりました。

タブレットで自力解決した後、グループでの話合いでは指が何本も出てきて、タブレットを操作して意見交換を行っていました。

紙媒体の練習問題では、学習したことを確認することができました。

児童の言葉でめあてとまとめが作り上げられていました。

１０月２３日（日）の運動会に向けて、２回目の全校体育が行われました。

今回は、高崎音頭・エール交換・全校リレー・応援練習と盛りだくさんです。

５・６年生が下級生をぐいぐいと引っ張ってくれる姿が頼もしいです。

全校朝会で、まど・みちおさんの詩「ぞうさん」から自分という個性を受け入れ、自信を持って生きる子象の前向きな姿について話をしました。

１０月の月目標である「目を大切にしよう」について話がありました。

都城市・高崎地区社会福祉協議会の放課後生活・学習支援事業である「てらこや★えひらっこ」が今年も行われます。

全学年が５時間授業の日の月１回、学習支援サポーターや地域ボランティアの方々が、子どもの学習支援をしていただきます。

昨年度の４名から本年度は１３名参加しています。ありがとうございます。

本日は結団式が行われました。始めに、スローガンの発表でした。

次に、団長がゲーム走の後、封筒を選んで赤・白の団色が決定しました。

「全力チャレンジ　太陽のような　運動会」を成功させていきましょう。

本日は、３年算数科の「重さ」の研究授業が行われました。めあて「式で問題を解くよさを考えよう」のもと、授業が進みました。

自力解決の場面では、ジャムボードを活用し、友達の色々な考え方のよさに気付けるように意図しました。

発表する場面では、タブレット画面をテレビ画面に映し、２人の問題の解き方を紹介しました。

県技能士会・県技能調理師会の方々が来校され、本日、匠の技　ものづくり体験教室で「レタス巻き作り」を５・６年生が行いました。

えびの背わたを取ったり、まっすぐな状態でゆでたりしました。

シャリ酢を作ったり、巻き寿司に巻いたりしました。

色々な過程で、たくさんの匠の技を教えていただきました。

校庭の彼岸花が咲き始めました。

地域の方々が大切に整備されている江楽園は、日一日と彼岸花が開花しています。

校庭の至る所に彼岸花が咲き始めていて、秋を感じさせてくれます。

９月９日（金）に参観日と学校運営協議会を行いました。

１年の算数では、時刻の読み方を学習したり、時計の模型を操作したりしました。

２年の国語では、「ことばで道案内」の学習で少人数で道案内の仕方を学び合いました。

３・４年の算数では、おはじきを使って数学的活動を行い、算数を学ぶことの楽しさや意義を学びました。

５・６年の社会では、税理士さんを招いて租税教室を行い、動画やパンフレットで税について学びました。

震度６の地震を想定した避難訓練を防災の日である本日行いました。

子どもたちは無言で、真剣に約２分で避難を終了することができました。

命・安全を守る行動を実行できるようになるための訓練でした。

日の出とともに、江平小学校の奉仕作業は始まりました。

運動会の練習も行えるようになりました。江楽園の彼岸花も楽しみです。

保護者や地域の皆様、本当にありがとうございました。

第２学期始業式をグーグルミートで校長室と各教室をつないでオンラインで行いました。校長先生の話では、自分の「○○の秋」を決めていろいろなことにチャレンジしましょうという内容でした。生徒指導主事の話では、きまりを守って２学期も安心・安全に過ごしていきましょうという内容でした。

夏季休業中に、靴箱周辺の雨が降ると水たまりができやすくなっていた所の工事をしてもらいました。また、校舎周辺の校内の道路も水たまりができないように、整備してもらいました。さらに、運動場の枯れていた木も伐採していただきました。明日から安心・安全な２学期のスタートです。

校長室の学校沿革史の一番最初に、「明治六年八月十日、木下寺の前に十二坪半で校舎開設」と記述してあります。

令和４年８月１０日で、都城市立江平小学校は創立１４９周年を迎えることになりました。

今後も、江平っ子が元気に、のびのびと学校生活を送っていますことをお伝えしていきます。

８月５日（金）に、江平小学校は登校日を行いました。暑い中、元気に登校していました。

全校朝会では、教頭先生が平和についての講話を行い、命の大切さを伝えていました。

夏休みも残り２０日間です。楽しく、安心安全に過ごしましょう。

江楽園に行ってみると、ヒガンバナかと思っていたら、ピンク色の花をつけた「夏水仙（ナツズイセン）」でした。

スイセンの仲間ではなく、ヒガンバナの種類なのだそうです。色鮮やかな花でした。

作文発表では、３年生と６年生が１学期をふり返り、２学期に向けての内容を発表してくれました。

校長先生の話では、勉強などは「やらされるよりも、自分からすすんでやるようになりましょう」と話しました。

生徒指導主事の話では、「水・火・車・人・金」に気をつけて夏休みを過ごしましょうという内容でした。

最後に、それぞれの学年のベストリーダー賞（読書賞）の表彰を行いました。

高崎地区を花いっぱいにしようプロジェクトのヒマワリの花が一輪ようやく開花しました。

１年生のアサガオも持ち帰りの準備が進められていました。

江楽園では気の早いヒガンバナが咲きそうです。

１学期も明日までとなりました。

１学期の学習内容の「学びの見届け」として、学級担任以外の先生も加わって「おさらいタイム」を実施しました。

１・２年生はプリントを中心に復習をしました。１年生が「頭が良くなる」と喜んでいました。

３～６年生はＡＩドリル「キュビナ」を使っての復習でした。どの学年の児童も、とても集中していました。

砂場から子どもたちの歓声が聞こえてきました。１・２年生が図画工作で、砂の造形活動を行っていました。

お山をつくったり、深く掘ったり、トンネルをつくったりと、色々な思いを砂の造形作品にこめていました。

１学期も残り少ない中、子どもたちの心に残る体験活動だったようです。

３年社会科の研究授業が行われました。色塗りした都城市の白地図をもとに、気付いたことをタブレットのジャムボードに付箋で貼り付けて話し合う活動です。都城市の副読本か、グーグルアースか、資料を選択する場面もありました。シンキングツールとして、タブレットのジャムボードを活用していくことの有効性を検証しました。

今日は７月参観日でした。参観授業では、１年生はタブレットでの写真の撮り方、２年生はタブレットを使う時のきまり、３・４年生は川柳を考えよう、５・６年生は国語の複式指導で詩の読み取りの学習をそれぞれ行いました。第２回学校運営協議会や夏休みのプール開放のために学校保健委員会で救急法の講習会を実施しました。

全校朝会の中で、「こども六法」や「こども六法ＮＥＸＴ」の本の紹介を行いました。

生徒指導主事からは月目標の話がありました。また、アメリカからの体験入学児童の紹介もありました。

都城市歯と口の健康標語コンクールの優秀賞２名の表彰も行いました。

６月２８日（火）からアメリカからの体験入学児童が本校で体験入学を行っています。

１年生と一緒に授業を受けたり、給食を食べたりしています。

昼休みには、他の学年の児童と一緒にサッカーを楽しんだりしています。

今日は不審者対応避難訓練を行いました。都城警察署の方やスクールサポーターを招いて実施しました。

子どもたちの避難が速く、命を守るために安全・安心な行動をすることができました。

「いかのおすし」や「はちみつじまん」などを覚えておいてほしいと思います。

雨に降られることもなく、サイクリングやキャンドルファイヤーができたようです。

２日目のフィールドアスレチックでも、十分楽しめたようです。

青島少年自然の家を１４時半に出発し、１６時に高崎町に到着予定です。

６年生が「マイブン」の授業を受けていました。文化財課の出前授業になります。

「駅」の由来や奈良時代と平安時代の比較などを専門の方から直接学ぶことができます。

大島畠田遺跡からの出土品である土器や須恵器なども実際に目で見ることができました。

５年生が宿泊学習に出発しました。高崎麓小・江平小・縄瀬小の三校合同で青島少年自然の家に向かいます。

１日目は青島までのサイクリングやキャンドルファイヤーを予定しています。

２日目はフィールドアスレチックを予定しています。「規律・協同・友愛・奉仕」の精神を学びます。

今日は夏を思わせるような晴天に恵まれ、水泳指導開始を実施することができました。

低学年は、水中じゃんけんで水に慣れ親しむことを体験していました。

中・高学年は、流れるプールで大歓声が上がっていました。