2025年7月の記事一覧
日向市PTA親睦玉入れ大会が行われました!
7月27日(日)、サンドーム日向において日向市PTA親睦玉入れ大会が開かれました。
日向市内の学校と日向市教育委員会から全18チームの参加がありました。
この大会で連覇中の東郷学園からは、校内玉入れ大会で優勝・準優勝した9年生チーム「元気玉」と8年生チーム「ザ・クロマニオンズ8」の2チームが参加しました。2チームとも1次予選、準決勝と順調に勝ち上がり、6チームが
決勝戦に臨みました。
決勝戦において、東郷学園からの2チームは健闘しましたが、8年生チームが4位、9年生チームが6位という結果になりました。残念ながら優勝は逃しましたが、参加してくださった保護者の方々や先生方は玉入れを通してとても楽しい時間を過ごすことができました。
あらかじめ申告したタイムに一番近いチームに贈られる「ぴったりタイム賞」に8年生チームが選ばれました。この賞は昨年度の大会でも東郷学園の9年生チームが獲得し、2年連続での受賞となりました。
この玉入れ大会に参加していただいた保護者の方々や先生方、応援してくださった保護やの方々や子ども達、本当にありがとうございました。
第2回家庭教育学級は…「フツーを見直そう!」
7月10日(木)に第2回家庭教育学級が開催されました。
今回は家庭教育講座で、日向市キャリア教育支援センター長の三樹和幸さんを講師にお招きし、「フツーを見直そう!」というテーマで様々な子育て情報を聞くことができました。
・大人が思い込んでいる「フツー」が子どもの将来を狭めていないか?
・心理的安全性が高い子どもは「伸びる」
・心理的安全性を高める保護者のかかわり方のポイント
・「子どもを困らせる」というやさしさで、生きる力の基礎をはぐくむ
・学びは身近なところから(体験させること、大人が言語化して伝えることの重要性)
・子どもは「愛されたい」
・伸びない子どもの特徴 etc…
この話を聞いて、さっそく我が子とのかかわり方を変えてみた、という方もいました。
子育てに正解はありません。しかし、「これでよかったかな?」「この子にとって今必要なことは何だろう?」「私にとっての子育ての軸って何だろう?」と、正解ではなく「最善」をその都度考え続けることが大事なのだな、と改めて感じさせてくれるお話でした。
着衣泳「浮いて待つ」
7月14、15日に小学部全学年で着衣泳の授業を行いました。
「着衣泳(ちゃくいえい)」とは、海や川などの水辺で起こる水の事故や、大雨などの水害から自分の身を守るための方法(浮き方)のことです。「背浮き(せうき)」とも呼ばれています。
体育服を着たままでプールに入り、着衣のままでの体の動かしづらさを体感した後に、ペットボトルやビート板をおなかの上で抱えながら背浮きに挑戦。体の力を抜くことが難しく沈んでしまう子どももいれば、ラッコのようにス~っと浮き続ける子どももいました。
まずは、水の事故に遭わないように十分に気を付けること、そして万が一の時に今回の着衣泳で学んだ「浮いて待つ」を思い出してくれたらと思います。
盆踊りの練習を行いました
7月15日(火)、道の駅とうごうで8月11日(月)に行われる「牧水の里の夏祭り」で踊る「元禄山陰盆踊り」の練習を行いました。この盆踊りは、335年前の元禄3年(1690年)に起こった山陰逃散百姓一揆において命を落とした方々の供養のために踊られている踊りです。
1時間目は中学部の生徒が地域ボランティアの方々から踊りを教わりました。踊りを教わる前に、東郷まちづくり協議会会長の鈴野さんから、山陰逃散百姓一揆とはどのような一揆だったのか?先代の方々の想いなど、東郷町の歴史についてしっかりと学んだあと、練習を行いました。
毎年、練習を行っていることもあり、だんだんとリズムよく踊ることができる生徒が増えてきました。中学部は明後日の17日(木)に、あと1時間の練習を予定しています。
2時間目は小学部の児童が教わりました。小学部の児童たちは、昨日山陰逃散百姓一揆の物語を紙芝居に収めたDVDをそれぞれのクラスで視聴して本日の練習に臨みました。
小学生も地域ボランティアの方々が踊る様子を見ながら、一緒に踊りました。なかなか足の運びが難しく苦戦しているようでしたが、一生懸命踊る姿が見られました。
お茶パーティーを開きました
7月11日(金)の2~3校時に、3・4年生で「お茶パーティー」を開きました。
5月14日にみんなで摘んだお茶の新芽を製茶に出して新茶が出来上がりました。そのお茶を「お茶をのみくらべて違いを楽しもう!」と題して温かいお茶と冷たいお茶を準備して、見た目や色、味の違いなどを実際に味わいながら飲み比べをしてみました。「温かいお茶は甘い!」「冷たいお茶のほうがすっきりしている!」など子どもたちは思い思いのお茶の味を体験していました。温かいお茶と冷たいお茶はどちらがいい?との問いかけには、子どもたちの意見は半分半分でした。 お茶パーティーには、1・2年生や先生方にもお誘いがあり、3・4年生から美味しいお茶のおもてなしをしていただきました。とてもおいしかったです。
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