学校の様子

５月２０日（火）、きょうの１時間目の学習は偶然にも全学年が国語の学習でした。びっくりでした。各学年の１時間目の学習の様子を紹介します。

↑１年生の学習は「こんなものみつけたよ」

　ペアの友達と話し合いながら学習していました。

↑２年生の学習は「かんさつ名人になろう」

　テストでした。一生懸命みんな考えていました。

↑３年生の学習は「文様（もんよう）」

　担任の説明をしっかり聞く子ども達でした。

↑４年生の学習は「カンジー博士」

　自分で選んだ都道府県を説明する文章を考えていました。

↑５年生の学習は「言葉の意味が分かること」

　ペアの友達と意見交換しながら学習していました。

↑６年生の学習は「文の組み立て」

　発表をがんばる姿が見られました。

どの学年をのぞいても、子ども達は一生懸命学習していました。ナイスです！

５年生が図工で取り組んだ「絵の具でグラデーション」の作品が階段に掲示してあります。色の濃淡がきれいですね。見とれてしまいます。ぜひ学校に来て実物を見てくださいね。

↓　何か変わったTシャツを着ていますが、指導をがんばった担任です。

「こども達は本気を出してがんばりました！」

本校の職員はみな一生懸命で心温かい自慢の職員です。

子ども達が安全で美しい環境の中で過ごせるよう、技術員の先生もいつもいろんなことをしてくださいます。そんな働き者の技術員さんの様子を紹介します。

↑　暑い中、学級園を草を抜いてきれいにしてくださいました。

↑　たくさんの花をいつも世話してきれいにしてくれます。

↑　校内の草を刈ってきれいにしてくださいました。

子ども達が安全できれいな環境で過ごせるのは、技術員さんのおかげです。いつもありがとうございます。

昨日の社会科では延岡市の「ごみの分別」について学習していました。

↑　いろんな種類のごみをルールに従い分別することを知りました。

↑　自分の生活もふりかえって学習を進めました。ごみの分別の仕方など、家でも学んだことを生かしてくださいね。

今日の図工は「ステンドグラスづくり」の学習でした。

↑　みんな黙々と制作しています。完成が近づいてきました。できあがりが楽しみですね。

今日は６年生は家庭科で調理実習をしました。「いためる調理でおかずを作ろう」という内容で、野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。

↑　担任は前日放課後に一生懸命、段取りや注意点をホワイトボードに記入していました。丁寧で熱心ですね。

↑　調理実習前の担任です。「今日はがんばります！」気合が入っていました。

↑　４つの班に分かれての調理です。まずは「野菜炒め」、手分けして野菜を切ったり炒めたり、片づけたりと、どの班もチームワークがよかったです。

↑　次は「スクランブルエッグ」です。班ごとに、塩やこしょう、しょうゆを使って味付けをして作りました。

↑　どの班も上手にできました。美味しそうですね。

↑　みんなで食べていましたが、「おいしいです」「家でも作ってみます」という声も聞かれました。

↑　「先生方も食べてください」と言って野菜炒めを６年生が職員室へ持ってきてくれました。職員も少しずつおいしくいただきました。１００点満点のおいしさでした。

家庭科で学ぶ内容は将来役立つ内容のものが多いです。学んだことを家庭でも生かしてほしいです。