３・４年生の１日は、理科の授業から始まりました・・・。

「ちょうがうかしました！！」「うか！！うか！！」

「あそこです！！」「あそこ！！」

と、狭い隙間に入っていきそうな勢いの子どもたち。

ヘチマやホウセンカ、蝶やダンゴムシ・・・。中庭はパラダイス！！

生き物の観察や気温、ヘチマの生長を確認したあとは・・・。

植え替えた苗のダメージを和らげようと、じょうろの口の穴の大きさを見比べ入念にチェック！！彼なりの心配りです・・・。

来週行われる花いっぱい活動の下準備なども頑張ってくれました。

４年生の黙々と作業を頑張る姿に感動です・・・。

昨日に引き続き、「今日のニュース」お昼の放送でデビューした３年生！！全力で新聞記事を紹介してくれました。

朝からワクワクしていた総合的な学習の時間。

道の駅に見学に行きました。日之影の特産物に釘付け。

それはそれは真剣です。

それはそれは真剣です

それはそれは真剣です

どんな学びのあとを残してくれるのかワクワクさせてくれるパワー全開！３・４年生です！！

　５月１７日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　インディアンライス

　卵スープ

　フレンチドレッシングサラダ

　牛乳

　インディアンライスとは、鶏肉や玉ねぎ、にんじん、グリンピースなどの野菜がたくさん入ったカレー風味の混ぜご飯です

今年も、種まきの季節になりました。

２年生に見守ってもらいながら、１年生は朝顔の種をまきました。

２年生が１年生にしっかりとレクチャーする姿に成長を感じました。

朝顔の次は、野菜の苗植えです。

トマトやなす、きゅうり、カボチャ・・・。

みんなで、「おおきくなああ～れ！！」とおまじないのようにつぶやきながら移植しました。

「今日のニュース」は、去年まで生活科で野菜の世話をしていた３年生。記念すべきデビューの日。

感想の内容、読むときの声量など、なかなか堂々とした様子にびっくりしました。

作文でキラリ

４年　羽賀こうすけさん「交通安全守るよ」

【５月１４日　宮崎日日新聞「若い目」掲載】

絵画でキラリ

４年　寺尾　はるきさん「自画像」

【５月１６日　宮崎日日新聞「みんなの作品」掲載】

５月１６日　宮崎日日新聞掲載　.PDF

　５月１６日（月）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　豚肉のスタミナ炒め

　かみなり汁

　牛乳

　かみなり汁とは、豆腐を炒めて作るのですが、このときの音が、ビリビリ・バリバリとかみなりのような音がするため、この名前になったそうです

６時間目は、６０分のクラブ活動。みんなとても楽しみにしている時間です。

食塩と洗濯のりと絵の具を混ぜ合わせ、スーパーボールを作成中

最後は、渾身の力を込めて水分をとりながら丸めるのですが・・・。

思うようにいかず・・・。そんな時役にたつのが、タブレットPC。

すぐに検索して調べ、友達にコツを伝授する姿にまたまた感動しました。

一方、パソコンクラブでは・・・。

自分の自己紹介を作成中でした。

黙々とイラストや動画を用いて、クイズ形式で工夫して作る姿に感動を覚えたクラブの時間でした。できあがりがとても楽しみです。

日之影小学校の１３日の金曜日は・・・。

素敵な１日でした。

まずは、「チャチャロウ」がさなぎになったというニュースが飛びこんできました！！

カメラを片手に３・４年生教室へ！！

チャチャロウの成長を喜んで大賑わいの朝の時間。

※ご安心下さい。マスクを外したり、密になったりしたのは、シャッターを押す数秒だけです。

しかし、その後訪れた朝の読書の時間は、静寂に包まれていました・・・。

この切り替えがさすがです

１・２年生の読書の時間は、読み聞かせボランティアの方にきていただきました。

いつも貴重なお時間を子どもたちのために割いていただいて感謝の気持ちでいっぱいです。

こちらも、お話の世界に引き込まれピクリとも動かない１・２年生の姿に感動・・・。

私も大好きな長新太さんの「つきよのかいじゅう」。

長新太ワールドを１・２年生がどう受け止めたのか、あとでじっくり感想を聞いてみたくなりました。

　５月１３日（金）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　ふわふわ丼

　ハムサラダ

　牛乳

　今日は、「お麩」を使ったふわふわ丼でした

　ふわふわとした食感を楽しみました

雨の降る中行われたクーラー設置工事。

本日、ふれあいルームに大型のクーラーを取り付けていただきました。

広いふれあいルームにあったのは、古い家庭用のクーラー１台のみ。

コロナ感染予防対策の一環で窓を開けながら使用すると全く効ききませんでした。

雨の降る中、１日かかって作業をしていただきました。

昨年度要望をだしての実現。

早々に対応して下さった町教委の方々と業者の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。

来週は、昨年度壊れてしまった１年教室のクーラーの工事をしていただく予定です。

ありがとうございます。

全校を４つの縦割り班に分け、体力テストを行いました。

準備運動から全力です

１年生も随分上手に反復横跳びができました。

呼吸も意識しながら長座体前屈を頑張りました。

握力では、３０近く出す６年生の女子もいて大盛り上がり

立ち幅跳びやシャトルランも終え、あとは５０ｍ走とソフトボール投げです。

晴れの日が待ち遠しいひのかげっこです。

　５月１２日（木）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　鶏めし

　お野菜つみれ汁

　ツナマヨネーズ和え

　牛乳

　今日は体力テストがあり、少し疲れもありましたが、おいしい給食を食べて午後からの授業も頑張ります

昨年度の卒業生は、チームワークの良さで学校をぐいぐい引っ張っていくとても素晴らしい６年生でした。

入れ替わりに入学してきた１年生・・・。

負けてはいません！！

今年もエースが勢揃いです！！

総務委員会が中心となって企画運営した１年生を迎える会。

３・４年生の担当は〇✕クイズでした。

１年生だけでなく、全校みんなで楽しむことができました。

なんと、タブレットPCを自由に使いこなし、プレゼンでクイズを盛り上げてくれました。

５・６年生は、王様じゃんけんという楽しいゲームを企画運営してくれました。

負けても勝っても可愛らしい

元気の良さはエース級

思わずお世話をしたくなるほどの可愛らしさ。

じゃんけんをする可愛らしさもエース級

何でも全力で取り組む１年生。

全てにおいてエース級です

今年もたくさん遊んで、笑顔であふれるひのかげっこでいて欲しいです。

　５月１１日（水）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　ミルクパン

　かぼちゃのミートソース煮

　ブロッコリーのサラダ

　牛乳

　今日も、日之影町産の高千穂牛肉が使用された地産地消給食の日でした

　高千穂牛肉がひき肉にしてあり、ミートソースに仕上がっていましたが、うま味たっぷりでした

昨日、来週行われる5年生の宿泊学習を前に、５・6年生は日之影小校区内の自慢できる場所へ事前学習へ行きました。

ＨＩＮＯＫＧＥ　ＹＯＫＡＴＯＫＯツアー。

略して、ＨＹツアー。

まずは竹細工資料館。

スミソニアン博物館にも展示されている日之影町が誇る竹細工職人、廣島一夫さんの作品がたくさん展示されています。

そして、土日たくさんの方々が訪れるこいのぼりが泳ぐ川！！

去年と違うのは・・・。

姫泉酒造さんの工場にお邪魔したところです。

貴重なお話とたくさんの貴重な道具に囲まれ、来週の宿泊学習が楽しみでたまりません。

絵画でキラリ

2年　抜屋あやみさん「わたしのえがお」

５月１０日宮崎日日新聞EPSON023.PDF

　５月１０日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　ハヤシライス

　海藻サラダ

　牛乳

　今日は、日之影町産の高千穂牛肉が使用された、地産地消給食の日でした

　給食でおいしい高千穂牛肉が食べられることに感謝です

 「ティータイムって、おちゃをのめるんですか？」

という質問からもう１年が経つのですね・・・。

できたてホヤホヤ。

ようやくパスワード変更ができた１年生のタブレットＰＣ。

１年生の初めてのＴタイムは、電源を入れて、パスワードを入れる練習からでした。

 そろ～りそろ～りと職員室から教室まで、大事に両手に抱えて歩く５人の姿の可愛らしかったこと！！

手元にカメラがなかったのが悔やまれてなりません・・・。

さすが２年生！！

新しく購入していただいたタッチペンを手に、

「今年のペンは使いやすいです！！」

とにっこり笑顔でした。

３・４年生はTeamsにチャレンジ！！

 貫禄すら感じさせる６人です。

 ５・６年教室は・・・。ん？くじ引き？

と思ったら、付箋紙に友達の名前が書かれていました。

その付箋紙に書いてある友達の３ヒントクイズを打ち込んでいきました。

どのクラスもワクワクが止まらないTタイムの時間でした。

 ワクワクが止まらないと言えば・・・。

お昼の放送の読みきかせ。

「そらいろの種」を植えると家が生えるという、次の展開が分からないワクワクする絵本でした。

作文でキラリ

２年　佐藤　はんなさん「はなさんありがとう」

【宮崎日日新聞「みんなの作文」Ｒ４．５．９掲載】

絵画でキラリ

１年　寺尾　そうしさん「ぼくのかお」

５月７日宮崎日日新聞掲載.pdf

　５月９日（月）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　たけのこのうま煮

　ちぐさ和え

　牛乳

　連休明けの月曜日、全員元気に登校しました

朝から心が温かくなる集会。

キラリ会がありました。

元気の良い挨拶をする１年生も早速登場です。

ただ挨拶をするのではなく、名前やその日の天気を入れたりするプラスワンのあいさつを頑張っている３・４年生。

今年、対話の達人を目指しているひのかげっこのお手本です。

先生方からたくさんのキラリさんが紹介されたあとは、お友達同士で紹介をしあいました。

最後は、子ども教室での過ごし方をもう一度確認しました。

放課後も、室内での過ごし方のルールを守って、安全にたくさん学んでほしいなと思います。

そして、お待ちかねの選書会。

下学年も上学年も時間を忘れて、本に没頭していました・・・。

本をたくさん読んで心に栄養をいっぱい与えて、ひのかげっこは、今年もキラリ！輝きます！！

作文でキラリ

２年　抜屋あやみさん「森のつみ木あそび」

【Ｒ４．５．１　宮崎日日新聞「みんなの作文」掲載】

３年　山口　けいすけさん「はえばらい」

【Ｒ４．５．４　夕刊デイリー「光りの子」掲載】

３年　山口　けいすけさん「はえをはらった」

【Ｒ４．５．５宮崎日日新聞「若い目」掲載】

絵画でキラリ

１年　佐藤はすねさん「わたしの顔」

【Ｒ４.５.６　宮崎日日新聞「みんなの作品」】

5月６日宮崎日日新聞掲載.PDF

　５月６日（金）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　トッポギの野菜炒め

　豆腐と小松菜のスープ

　牛乳

　トッポギとは、トック（韓国のお餅）を甘辛く煮込んだものです

　トックの食感は、日本のお餅と違い、さっくりとかみ切れました

ゴールデンウィークの中日。

少々、気が重いな・・・と朝の出迎えをしていると、にっこにっこ笑顔の子どもたち！！

「今日、頑張れば、また明日から３連休！！金曜日来ればまたお休み！！先生、スペシャルデーですよね。」

なるほど。

さすがひのかげっこ。

ポジティブ思考恐るべし

〇〇歳にして、１０歳の子どもたちに教えていただきました。

今日の全校朝会の校長先生のお話。

連休後半も元気に安全に過ごすことをみんなで確認しました。

次に学習のきまりです。

今年の日之影小の目標は、「対話力の育成」

その為に、よく聴いて考えることの大切さを教えていただきました。

「目標をもって体力を高めよう」という生活目標のお話もしていただきました。

連休明けも２８名全員の笑顔を楽しみにしてます。

前回、家庭訪問期間を活用して放課後ＮＩＥタイムの様子をご紹介しました。

今回は、朝の習熟の時間を活用したＮＩＥタイムをご紹介します。

４コママンガを活用したＮＩＥタイムです。

マンガを読まずに記事を読んで欲しい！！なんていうのは間違いです。

子どもの興味をひくのに必要不可欠なのが４コママンガ。

その４コママンガを読もうと新聞を手に取ってくれれば作戦成功です。

まずは、最後の場面の吹き出しを考えさせます。

４コママンガは起承転結から成り立っているので、物語的文章の構成をつかむのにはとても適した教材になると、私は考えます。

さらに、季節感も溢れているので、日本の大事にしたい伝統文化にも触れることができます。

子どもたちは話の流れをつかみながら、想像力豊かに吹き出しを書いていきました。

次は、バラバラにした４コママンガを順番通りに並べます。

簡単そうですが・・・。

６人学級で４通りの案が出てきて、みんなで理由を述べながら吟味しました。

会話の言葉、展開へと導くキーワード、登場人物の表情・・・。

自然と対話が生まれました。

読解力を鍛えることができそうです。

「新聞、どこにありますか？」

「見に行っていいですか？」

その日の国語の授業の後に、早速、自ら足を運んだ３年生でした。