2021年5月の記事一覧

　本日（２８日）の業間の時間を使って、１・２年生がサツマイモの苗植えを行いました。畑は、学校のグ
ラウンドを上がってすぐのところにあります。昨年も苗植えを行ったのですが、こちらが期待したようには
いもが育たなかったこともあり、今年はリベンジの年となっています。今年も保護者のご協力をいただきな
がら、苗を植えました。いつもご協力、ありがとうございます<(_ _)>短い時間でしたが手際よく作業をする
ことができました。
　特に２年生は、昨年の経験もありますので、手慣れたもんです(*^▽^*)今後の作業についても確認しました。
これから１１月くらいまでの間、１・２年生の子どもたちがお世話をしていくことでしょう。今年はしっか
りリベンジを果たしたい！そんな気持ちでいっぱいになりました。でっかいサツマイモの収穫を夢見て、お
世話をしていきます。どうぞお楽しみに<(_ _)>

　２年生が今年も坂本地区の探検に行きました。毎年毎年、地区の諸施設の方々には、大変お世話になって
います。ご協力に感謝します。本当にありがとうございます<(_ _)>
　先ずは、荒踊の館です。長田館長さんに、いろいろと説明をしていただいたようです。子どもたちが話し
を真剣に聞いている様子が分かります。館はいろいろな機会に使用させていただいていますからね～。本当
に身近な施設です。
　次に小椋商店です。ここも地域の身近なお店です。昨年の２年生は、名物「塩サバ」を他校のお友だちに、
実物を使って大々的に宣伝していましたよ。そして、毎回お話を聞いた後に、アイスをいただいていました。
今年は、まだ暑くなかったこともあり、その代わりにと、たくさんのお菓子をいただきました<(_ _)>本当に
すみません。子どもたちは大・大・大喜びでした(*^▽^*)
　最後に、専光寺です。本校に在籍するお友だちのおじいちゃんが住職さんです。いつもいつもお世話にな
っています。ありがたいお話の上に、ノートまでいただきました。ありがとうございました。何か、いろい
ろともらいに行ったような探検になりましたね(O_O)すみません<(_ _)>
　このように、地域の皆様のお世話になりながら、見守られながら、子どもたちは成長していっています。
いろいろとご迷惑もおかけすることと思いますが、今後ともどうぞよろしくお願いします。

　今日は、町教育委員会の学校支援訪問の日でした(*^▽^*)教育長さんを始め、教育委員の皆様や教育委員会
職員の皆様、総勢９名がおみえになりました<(_ _)>学校経営説明をさせていただき、各学年の授業も参観
していただきました。さらには、施設設備の確認もしていただきました。たくさんのアドバイスや賞賛の言
葉をいただきましたので、本校全職員で情報を共有し、子どもたちのために、また明日から頑張っていきた
いと思います。教育委員会の皆様！教育委員の皆様！本日は、訪問ありがとうございました。


　保健室訪問が一番盛り上がりましたね～(*^▽^*)質問もたくさんいただきましたよ。本校の養教さんは、さ
すがです(^_^)v

　先日（２４日）、第３回目の学力向上研修を行いました。本校の主題研は、国語科を通したＲＳ（リーデ
ィングスキル・・読解力）についての研究です。昨年から本格的に取り組み始めて、２年目になります。五
ヶ瀬町の方でもＲＳの研究（ＧーＲＳＳ）を進めておりますので、同時並行した形での研究になります。そ
れでも職員が半数近く入れ替わりましたので、また初心に帰って、理論研究からのスタートです。今年度赴
任された先生方も非常に意欲的かつ積極的で、貪欲に学ぼうとしてくれますので、研究主任の説明にも熱が
入ります。本年度も少しずつ、１歩ずつ、全員で歩みを進めていきたいと思います。先ずは、６つの観点
（係り受け・照応解決・具体例同定・同義文判定・推論・イメージ同定）を知ることからですね。それから
日常実践へとつなげていくことで、理解が深まっていきますよ。みんなで頑張っていきましょう(*^▽^*)先ず
は、教師がＲＳを意識することです。

　１シーズンに打率３割以上、ホームラン３０本以上、３０盗塁以上を達成したときに使う和製英語、トリ
プルスリー。プロ野球の世界で飛び交う言葉です。最近では、ヤクルトスワローズの山田哲人選手が記憶に
新しいですよね～。
　本校にも今週（２４日）から「ＳＳＳ」の登場です。と言いましても、トリプルスリーではなく、スクー
ル（Ｓ）・サポート（Ｓ）・スタッフ（Ｓ）です。毎月３週目に、２時間ほど本校に来てくださいます(*^▽^*)
宿題や配付物の印刷、掲示物の作成、教材の整理、花壇の手入れや校舎内の清掃まで、先生方の希望に沿っ
て、様々な支援をしてくださいます<(_ _)>まさに、トリプルスリー級の働きです。本当にありがたく、ＳＳ
Ｓの先生や町教委の方々には感謝の気持ちでいっぱいです。心からお礼を申し上げます。この制度がずっと
続いていけば、かなりの働き方改革につながっていくはずです。職員のモチベーションも爆上がりです(*^▽^*)
　ＳＳＳの先生のお名前は小野先生！もうすでに本校に馴染み、溶け込み、ずっと一緒に仕事してきた仲間
のようです。坂小は、「坂本イレブン」と言って、１１名の職員でしたが、これからは、「坂本トゥエルブ」
(*^▽^*)１２名体制で頑張ります。

　５月２７日（木）に実施する、全国学力学習状況調査の箱が本日（２４日）届きました。大変厳重になっ
ています。箱の中から出てきたものは、鍵のかかった布製のケースです。それを開ける鍵番号は、検査日の
前日に分かります。それまでは、しっかりと校長室の金庫で保管します。厳重に厳重を重ねたいと思います。



　６年生の皆さん！当日は、しっかりと実力を発揮して、頑張ってくださいね～(*^▽^*)

　先週金曜日、第１回目の６年G授業が上組小学校で行われました。６年生は、１年Ｇから始まり、５年Gま
で行ってきた活動を元にして、五ヶ瀬のよさをＰＲして行く活動がメインになります。
　今日は、五ヶ瀬をＰＲしていく目的や方法等を決める授業でした。さすが最高学年の６年生ですね。どの
学校のお友だちもしっかりと自分の考えを述べることができますし、話合いもスムーズに進めることができ
ました。これからしっかりと五ヶ瀬のよさを様々な方法でＰＲしてくれることと思います。中学生や宮大生、
全国へき地研究大会にみえたお客様などがＰＲ相手となる予定です。ゴールを見据えて、計画的に準備して
いきたいと思います。６年生！頼みましたよ<(_ _)>

　坂小ホームページ、ラッキーナンバー企画のニアピンをゲットした人は、本校の職員でした(*^▽^*)いつも
よく見てくれているので、ニアピン獲得できたのだと思います。この際ですから、「４４４４４４」を獲得
してくれても良かったのですが、さすがにそれは難しかったようです。それでも、念のためにスクショして
いた「４４４５５５」は、気持ちの良い数字の並びとなりましたので、ニアピン賞とさせてもらいました<(_ _)>
　さて、その賞品ですが、前回のラッキーナンバー「３３３３３３」ゲット者は、町外の方でしたので、五
ヶ瀬の特産品にしましたが、今回は、町内在住者ですので、今一番早急に欲しい物にしました。その結果、
選ばれた賞品がこちらです(O_O)

　しっかり活用していただき、快適なお家生活を送って欲しい思います。ラッキーナンバーニアピンゲット
の先生！おめでとうございました。

　今年も何とか、源平草木が花を咲かせました。去年も花を付けてはくれたのですが、今年の方が色合いが
良いと言いますか、元気に見えます。しかし、赤と白のコントラストが素敵な花ですね～。思わず見とれて
しまいます。あと、もうひとつ二つ、花を付けて欲しいですね～。頑張って手入れしてみます<(_ _)>

　新聞紙で作ったお家が完成しました(*^▽^*)２年生が力を合わせて建てた家です。完成日は、２年生のテン
ションが高く、たくさんの先生方に完成報告をしていました。そして、しっかりと内覧会を開催しておりま
した。どの先生方も新聞紙ハウスにお邪魔したと思います(*^▽^*)私もしっかり入らせていただきました。
なかなか良い作りで、校内キャンプの寝床には最高かなと思いました。
　２年生の皆さん！素晴らしい建築でしたね～。新聞紙ハウス最高でした。１級建築士間違いなしです。内
覧会に参加した教頭先生もその作りにびっくりしていましたよ。

　「しんぶんしとなかよし」２年生の図画工作の学習です。新聞紙を丸めて細長い芯を作り、家を建てたり
衣装を作ったりしていました。新聞紙ハウスは、窓枠も柱もちゃんと作ろうとしていました。どんなお家が
建つのか、とても楽しみです。まだ家が建つまでには時間がかかりそうでしたので、完成後にまた報告しま
すね～。
　ですから今日の報告は、新聞紙の衣装づくり。誰よりも新聞紙と仲良くしていたお友だちがいますので、
そちらを紹介します(*^▽^*)かなりかっこよく、すごく似合っています。昼休みもその衣装を身につけていま
したが、かなりの反響がありました。大評判でした<(_ _)>では、ご覧ください(^_^)v



　似合ってますよね～。「新聞紙となかよし」にまさにピッタリのお友だちです。なかなかセンスがありま
すよね。校長室まで見せに来てくれました。ありがとう<(_ _)>　

　今年もあの日々がやってまいりました(*^▽^*)登校してきた子どもたちの笑顔が満開になる、あの日々の
始まりです。特に男子が大騒ぎです。毎年、この時期から朝の報告が始まります。朝のあいさつを元気な声
でした後は、今日の報告となります(*^▽^*)
　本年度一発目が今週の月曜日。本日は二発目です。本校の毎年の恒例行事(*^▽^*)クワガタやカブトの捕獲
報告です。正門をくぐってすぐのところにある、いくつかの立ち木に、なぜかやってくるのです。今朝は、
ヒラタクワガタが一匹でした。多いときは、５・６匹捕れることもあります。これからしばらくは、笑顔満
開の報告が続くことでしょう。明日は、ジャンギリ？ジャイアントババ？こちら特有の言い回しが聞かれる
かも？

　記念すべき、４４４４４４のラッキーナンバー獲得者はいずこにおられるのでしょうか(>_<。)現在、４５００００アクセスを越えておりますので、ラッ
キーナンバー到達日から随分月日が経過しました。しかし、残念ながらラッキーナンバーをＧＥＴされた方から本校への連絡がありませんので、４４４４
４４獲得者はいなかった。というか、気付かなかったということではないかと思います。
　そこで、あまりニアピンでもないのですが、ちょっと意味ありげな、見た目きれいな並びの数字を獲得した方へ記念品を贈ることにしました(*^▽^*)

　候補ナンバーは、４４４５５５と４５６７７７と４５６７８９の３つです。私の独断で、４４４５５５がラッキーナンバーに一番近く、並びもきれいであ
ることから、ニアピンではないけど記念品をあげま賞に決定します(*^▽^*)
　獲得された方！誠におめでとうございます。記念品を選定しますので、しばらくお待ちください<(_ _)>

　本校の子どもたちは、全般的に運動脳能力が高く、どの学年の体力テストの結果もまずまずいい感じです。
（昨年度の結果より）
　本年度もたくさんの子どもたちが県平均、全国平均を上回る結果を出してくるのではないかという期待を
もちながら、体力テストを実施しました。もちろんこういう状況下ですので、コロナ対策をしっかりと講じ
ながらの実施です。児童数も３４名と少ないですので、縦割りグループを組むことによって、短時間でスム
ーズに実施することができました。今回は、第１部ということで、５０Ｍ走とソフトボール投げ、立ち幅跳
び、上体起こし、長座体前屈の５種目を行いました。第２部では、シャトルランや反復横跳び、握力測定等
を行います。
　さてさて、子どもたちの様子を見てみますと、それぞれの種目で、一生懸命に取り組んでいます。中でも
目を引いたのがソフトボール投げです。普段あまり投げる機会の少ないこの種目は、投げ方がぎこちない子
が多いものですが、さすがは坂小の子どもたちです。日々、登校後にたくちゃんホールでシャトル投げをし
ておりますので、投げ方がさまになっていて、きれいな放物線を描きながらボールが飛んでいきます。慣れ
ていない子どもよりはいい結果が出ているのではないかと思います。たくちゃんホールの成果が必ず出てく
ると思います。総合結果を楽しみにしておきたいと思います(*^▽^*)

　九州南部が梅雨入りしました。朝から雨が降り続いています。グラウンドも大きな水たまりができていま
す。新聞の予報を見ても、今週は雨マークがバッチリ付いています。朝の職員室でも大きな話題になってい
ました。「九州南部が梅雨入りしたってよ。」「例年より早い梅雨入りじゃね。」等々、話しが盛り上がっ
ております。しかし、ここで、大きな話題提供がありました(O_O)
　「五ヶ瀬は、九州南部じゃない。北部だ。」と！なるほど、確かに、五ヶ瀬の位置的には九州の上の方で
すよね～。と言うことは、まだ梅雨に入っていない。


　五ヶ瀬は九州南部ではなく、北部なのだろうか?大きな疑問を残したまま、学校の一日が始まりました。
誰か教えてください(*^▽^*)朝から素晴らしい話題で盛り上がる坂本小学校でした<(_ _)>

　先日、Ｗワークマンによる、運動場の草刈りについて記事をあげたところですが、実はその日の夕方、も
う一人のワークマンが運動場の草刈りをしてくださったのでした(*^▽^*)誰でしょう？

　男性のようですよね？茶色いつなぎがよく似合っているような？こんな時間に草刈りをしてくれる人とは？
ＷＨＯ　ＩＳ　ＨＥ？

　実は、毎日給食を作ってくださる、裕樹さんでした<(_ _)>給食調理を終え、洗い物、清掃を終えた後に、
学校のために草刈りの助っ人をしてくれたのでした。本当にありがとうございます。皆さんの気持ちがうれ
しいですね～。坂小のトリプルワークマン(*^▽^*)ありがとうございました<(_ _)>
　坂本イレブンは、ワークマンにもなれるのです(^_^)v

　宮崎県独自の緊急事態宣言が先日出されました。宮崎市のコロナウイルス感染状況からすれば、当然のこ
とのように思います。ゴールデンウイーク明けからの感染者の増加が著しいですよね。また、五ヶ瀬町の近
隣市町村からも感染者が出始めていますの、本町もいつ感染者が出てもおかしくない状況ではあります。
　そこで、危機意識のレベルをさらに上げていくために、意識や生活様式のギアチェンジを行います。学校
としては、健康観察の徹底、校内における感染リスク回避対策の実施（新しい生活様式に基づいた対応や五
ヶ瀬新スタイルの推進…マスク・手洗い・顔洗い）各種会議や諸行事等の中止及び延期をしていきます。
　今が一番厳しい状況だと思います。先日、臨時校長会を実施し、町教育委員会との話合いをもち、対応を
決定致しました。先ずは、５月３１日まで、しっかり対応していきたいと思います。その後については、状
況次第で、次なる対応を決定していきます。

　元気に草が育つ季節になりました。あっという間に運動場が薄緑色に変わろうとしています(O_O)本当に
草が抜群に元気がいいですね。こうなると、児童数の少ない本校では、子どもたちがいくら頑張って昼休み
に縦横無尽に運動場を駆け回ろうとも運動場に草が生え茂ることになります(>_<。)
　それに気付いた二人の職員がすぐに動き始めました<(_ _)>ダブルワークマンの始動です(*^▽^*)本当に頭
がさがります<(_ _)>昨日は、暑くて暑くてたまらない日だったのですが、教頭先生と事務のヤングマン先生
が時間を見付けて草刈りをしてくれました。本当にありがとうございます。蛇足ながら、事務の先生は、本
当にワークマンで作業着を購入していました。さすがです(^_^)v
　今後は、保護者の皆様にもご協力いただいて、奉仕作業を行っていきます。こちらについては、密になら
ないよう、会話をしないよう、全体での集合を避けて実施します。誠に申し訳ございませんが、運動場やそ
の近辺の草刈りへのご協力をどうぞよろしくお願いします<(_ _)>

　葉書の語源になるのでしょうか？平安時代は、恋文を葉っぱに書いて相手に送っていたようです。これも
春の遠足で、山中實行さんに教えていただいたのですが、タラヨウの葉っぱに枝等を使って、文字を書くと
葉っぱに鉛筆で書いたように、字が浮かんでくるんです。あら、不思議ですね(*^▽^*)
　子どもたちは、タラヨウの葉っぱに、思い思いの手紙を書いていました。母の日も近かったので、お母さ
んへの感謝の言葉「ありがとう」や、ありがたいことに、私への「退院おめでとう」の言葉などなど、優し
さあふれる子どもたちの言葉が見られました(>_<。)退院が「たんいん」になっていましたけど、十分すぎる
くらい思いは伝わりましたよ<(_ _)>

　皆さん！イタドリってご存じですか？日当たりの良い道ばたや土手などによく見られる植物です。イタド
リの語源は、傷薬として付けると血が止まって痛みを和らげるのに役立とうということから「痛み取り」が
変化したものというのが通説のようです。山菜としても食べられているようですね～(*^▽^*)
　さて、そのイタドリですが、本校では、春の遠足の時に、山中實行さん指導のもと、笛に大変身しました
(O_O)カッターナイフを使って、イタドリの節を上手に切って吹くと、なんとも言えないいい音が響きまし
た(*^▽^*)すごいですね～。子どもたちは、大喜びで、笛を作っては、鳴らしていました。こういう遊びを
教えてもらえるのがいいですよね。長い笛と短い笛では音の高さも違うんですよ。子どもたちは、いろいろ
な長さの笛を作って試していました。