2020年9月の記事一覧

　昨日は、大勢の保護者の皆様のご協力をいただき、１０月４日（日）の秋季大運動会に向けての奉仕作業
を夕方から行いました。気候的には暑くもなく、寒くもなく、絶好のコンディションでした。とは言え、仕
事終わりでお疲れもあった中での作業でしたので、申し訳ない気持ちでいっぱいでした<(_ _)>
　今年の運動会は、「自分で考え、動き、作り上げる」をテーマとして進めてきています。子どもたちの運
動会に臨む姿勢がすばらしいです。その源は、やはり保護者の皆様にあったんだということを改めて実感し
ました。保護者の皆様はすでに、本校の運動会テーマを昨日の奉仕作業で体現されていたからです。
　子どもは親の後ろ姿を見て育ちます。坂小の子どもたち！いっぱい親御さんの後ろ姿を見てくださいね～。
模範は、すぐ近くにあるのですから。


　保護者の皆様！奉仕作業へのご協力、本当にありがとうございました<(_ _)>併せまして、その後の荒踊り
練習へのご参加、お疲れ様でした<(_ _)>
　※写真は奉仕作業後の今朝（２４日）の様子です。

　先日（２３日）、五ヶ瀬中等教育学校の１年生４０名が坂本小学校に初来校しました。地域に伝わる文化
に触れるということで、本校の荒踊り継承教室を見学することになったのです。中等生の初来校に、３４名
の子どもたちは、緊張を隠しきれませんでしたが、とても喜んでいました。さすがに荒踊りの方は、小学生
とは言え、こちらが先輩ですので、自信を持って踊り、中等生に教える場面も見られました(*^▽^*)
　今後は、中等の生徒たちから五ヶ瀬中等教育学校の様子を聞いたり、夢を語ってもらったりする機会も設
けることができたらいいなと考えております。これからも五ヶ瀬の中での「つながり」を大事にしていきた
いと思います。
五ヶ瀬中等教育学校の１年生の皆さん！昨日はお疲れ様でした<(_ _)>来校、ありがとうございました(*^▽^*)


　報道関係も多く、ＭＲＴや宮日新聞、夕刊デイリーの方々が取材に来てくださいました。ありがとうござ
いました<(_ _)>

　本年度は、コロナウイルスの問題があり、例大祭が中止となりました。毎年、そこで本地区で４００年以
上前から踊られ続けてきた「荒踊り」を奉納することになっていました。また、次年度に延期されましたが
国文祭の中でも荒踊りを披露することになっていました。この地区の皆様にとっての「荒踊り」は、とても
とても大切にされてきた伝統芸能なのです。
　学校でも教育課程の中に位置付けられ、年５回の荒踊り継承教室の中で子どもたちが地区の荒踊りの先生
方にを習っています。それを披露する場の１つが運動会です。今年は、前述したように、大人の方の荒踊り
の場がなくなってしまいましたので、運動会の時に、子どもたちとコラボできないかという案があがりまし
た。そこで、保護者の皆様と子どもたちが一緒に荒踊りを踊ることになりました。
　というわけで、昨日（１６日）第１回保護者荒踊り全体練習を荒踊りの館で行いました。第２回目は必要
なくなりました。なぜなら、さすが坂本小学校の保護者の皆様です。１回の練習で踊りをマスターしてしま
ったからです(*^▽^*)小学校時代以来という方もたくさんいました。しかし、踊るにつれて記憶も蘇ります。
自転車乗りと同じように、体が覚えていたようです、次第に動きがシャープになっていきました。当然初め
て荒踊りを踊ってみた方々もいましたが、そこは運動神経のよさで、すぐに覚えてくださいました<(_ _)>
これも本校運動会の大きな目玉になりそうです。乞うご期待。今回もチラ見せします(*^▽^*)あとは、本番を
お楽しみに！保護者の皆様！夕べはお疲れ様でした～。筋肉痛になっていませんか～。体をケアしてくださ
いね～<(_ _)>

　運動会における、上学年のダンスが完成形に近づいています。今日は、初めて屋外で隊形を確認し、踊っ
てみました。体育館での動きとは明らかに違いました。外ではさらに映えるなあと思ったところです。ドロ
ーンを飛ばして、上空から撮影するともっといいかもしれないとも思いました。ドローンはないですが・・
(>_<。)
　本番でのダンスは、きっと素晴らしいものになると確信しました(*^▽^*)教頭先生は、「本番で感動したい
ので、見たいけど、今は我慢する。」と言って、運動場をちらりとも見ませんでした(*^▽^*)私は、校長室の
窓から後ろ姿を見ました。きっと前から見ると全然違うと思います。ハードルを上げましたが、間違いなく
最高のパフォーマンスとなるでしょう。とりあえず、チラ見せだけして、後は本番までは秘密にします！乞
うご期待<(_ _)>保護者の皆様！地域の皆様！どうぞ期待感を高めておいてください(*^▽^*)

　本日（１６日）、三ヶ所小学校にて、５年生のＧ授業研究会が行われました。総合的な学習、「五ヶ瀬の
よさをさがす旅」ということで、自分たちが旅してきた五ヶ瀬の様々な場所をいろいろな観点から分類し、
見出しを付けて、その場所のよさをキャッチフレーズにするなどしてまとめていくという時間でした。
　子どもたちは小グループに分かれ、あれだこれだと意見を出し合いながら、旅した場所のよさをまとめて
いっていました。スムーズにできる班もあれば、なかなか上手くいかない班もありましたが、みんな真剣に
活動を進めていました。
　この後、全体での報告会があったようです。昨日の中学校ＧＤＰにつながる活動になるなあと感じました。
この積み重ねが大事なんだと思いました。
　本校の５年生も各グループの中で、全体を良くリードして頑張っていましたよ(*^▽^*)