「のべしょう日誌」
就職ガイダンス
昨日、シーガイヤコンベンションセンターで行われた『就職ガイダンス』の様子です。引率された先生に聞くと、多くの企業が参加しており、生徒たちはそれぞれのブースに分かれて、真剣に説明を聞いていたそうです。
1年生ダンス発表会
現在、1年生が「体育」の授業で取り組んでいる『ダンス』の発表会が6限目に行われました。11・12・13HRの女子生徒が課題曲に乗って、自分たちで工夫した振り付けを付けながら楽しそうに踊っていました。

2年生進路ガイダンス
本日、2年生は進学希望者と就職希望者に別れて『進路ガイダンス』を行いました。『就職希望者』の97名は、シーガイヤコンベンションセンターへ行って企業の説明会を聞きに行き、残り93名の『進学希望者』は、本校で県内外から集まった専門学校や短大の説明を聞きました。今日は、本校で実施された『進学ガイダンス』の様子をお知らせします。『就職ガイダンス』については、明日お知らせします。
☆午前中は、各専門学校や短大の説明を聞きました。

☆午後からは、入試における面接指導のDVDを見ました。
☆午前中は、各専門学校や短大の説明を聞きました。
☆午後からは、入試における面接指導のDVDを見ました。
下校時の綺麗な一礼
先週の7日(火)の全体終礼の時に、生徒へ帰りの際の綺麗な一礼のやり方を説明させてもらいました。合い言葉は「右手放して右回り」です。その後、出張等で様子を見れなかったので、今日、職員会議の始まる前にちょっと様子を見に行きました。「右手放して右回り」を意識した綺麗な一礼がしっかりと実践できていました。





課題研究発表会
3・4限目に、1・2年生を対象とする「課題研究発表会」がありました。
「課題研究」は3年で取り組む科目です。経営情報科・会計科・商業科の生徒は体育館で、流通経済科の生徒はプレゼンテーション室で、3年生の代表者から各自が取り組んできた「課題研究」の発表を聞きました。
1・2年生は、メモを取りながらしっかりと話しを聞いていました。3年生になって、どんな課題を設定して「課題研究」に取り組むのか楽しみです。
発表してくれた3年生のみなさんありがとうございました。



3年生は緊張気味に出番を待っていました。
「課題研究」は3年で取り組む科目です。経営情報科・会計科・商業科の生徒は体育館で、流通経済科の生徒はプレゼンテーション室で、3年生の代表者から各自が取り組んできた「課題研究」の発表を聞きました。
1・2年生は、メモを取りながらしっかりと話しを聞いていました。3年生になって、どんな課題を設定して「課題研究」に取り組むのか楽しみです。
発表してくれた3年生のみなさんありがとうございました。
3年生は緊張気味に出番を待っていました。