日誌

活動報告

南郷中学校のプロジェクト型学習の最終発表会を行いました

投稿日時 : 2020/11/12  管理者  カテゴリ:中学校
今日は日南市立南郷中学校にて、「プロジェクト型仕事体験」の最終発表会でした。
取り組んだプロジェクトは、日南市に宿泊する観光客に向けて、日南市の魅力をPRする動画もしくはリーフレットを制作する、というもの。
新型コロナの影響を受けて中止となった職場体験に代わるものを、とのご相談をいただき、コーディネーターの羽田野が企画をして先生方と一緒に進めてきました。

・ファミリー層をターゲットに、親子で楽しめるアクティビティを
・アクティブシニアの方をターゲットに、日南のグルメを
・野球ファンに向けて、それぞれの球場近くの観光スポットを
と、どの班も様々な工夫を凝らして制作していました。
発表も素晴らしく、班で話し合い、試行錯誤をしながら最後までやりきったことで学んだ様子がとても伝わってきました。

発表会には南郷プリンスホテルの西川支配人にお越しいただき、審査と講評をしていただきました。
選ばれた作品は12月からホテルのロビーで実際に上映・配布されます。
（文責：羽田野）

延岡市立延岡中学校１年生に「よのなか教室」を実施しました

投稿日時 : 2020/11/12  管理者  カテゴリ:中学校
１１月１２日（木）の２時限を使って、延岡中学校１年生（９７人）では、宮崎大学医学部附属病院　「救命救急センター」の金丸勝弘医師による講話が行われました。

１年生では、９月から、「なぜ僕らは働くのか」（池上彰監修）をもとにした授業が４回実施されています。　「仕事って何だ？」　「どうやって働く？　どうやって生きる？」　「好きな仕事に？　仕事を好きに？」　・・・といったテーマで学びを広げてきました。
その仕上げとして、１１月５日に「ライフプラン研修」、そして今回の講演会につなげられています。トータルコーディネーターの水永が、講師依頼などをお手伝いさせていただきました。

金丸さんは、医師をめざそうとした思いや、宮崎の人たちの命をつなぐためにドクターヘリが必要であることに思いが至ったこと。そして救命救急医療の先進地である千葉県の病院へ、５年間学びに行かれます。その後、宮崎県でのドクターヘリの導入に至るまでの経緯を詳しくお話になりました。

Doc-Heli　for　all　、　All　for　MIYAZAKI　という話はとても感動的でした。
ここまで宮崎のことを思っていただいていることに心底から感謝したいと思いました。
そしてこのことは子供たちに伝えるべき大事なことだとあらためて感じました。
宮崎で、様々なハンディキャップと闘いながら、新しい価値創出に挑戦されている大人の姿を見て、生徒たちは大きな刺激を受けたことと思います。
（文責：水永）

田野地区３校合同のキャリア教育研究協議会に参加しました

投稿日時 : 2020/11/11  管理者  カテゴリ:小学校
宮崎県キャリア教育コーディネーターの活動として、西立野、稲田、福島の３名が宮崎県田野町にある七野小学校で、キャリア教育研究協議会に出席しました。
２部制となっており前半は授業見学、後半は協議会でした。
後半は、パネラーとして参加させていただき、テーマは「キャリア教育の視点を取り入れた授業の在り方とは」でした。 

 授業見学は、七野小学校の1・2年生の生活科と5・6年生の道徳でした。どちらの先生も生徒も、大人数の見学に緊張することなく授業をされていました。
後半の協議会では、授業見学を通してどの様にキャリア教育の視点を各授業に導入するかという話をしました。
先生たちが主体性を促す様な授業設計を普段行っていることが印象的でした。 
 引き続き、宮崎県のキャリア教育推進に尽力いたします。

（文責：稲田）

「グッジョブフェスタinにちなん」にスタッフとして参加しました

投稿日時 : 2020/11/07  管理者  カテゴリ:学校外
「グッジョブフェスタinにちなん2020」が開催され、コーディネーターの羽田野がスタッフとして参加しました。

グッジョブフェスタとは、日南市内の小学５年生から中学２年生を対象に、地元の仕事を体験型で学ぶというもの。今日は70名程度の参加者が15の事業ブースに分かれ、一回25分の４ターンで様々な仕事に触れました。

短い時間ながらもどのブースも体験と学びの要素が入るよう工夫され、子どもたちはとても楽しそうでした。
　
（文責：羽田野）

延岡市立延岡中学校１年生で「ライフプラン研修」を実施しました

投稿日時 : 2020/11/05  管理者  カテゴリ:高等学校
延岡中学校１年生（３クラス、９７人）の「総合」の時間では、２学期のテーマを「何故僕らは働くのか？」と題して、池上彰氏監修の同名の本をもとに、９月から延べ１０回の連続した授業が実施されています。

その中で、将来必要になる「お金」のことについて詳しく考えてみようと、１１月５日（木）に「ライフプラン研修」を実施することになりました。トータルコーディネーターの水永が、先生からのご要望などを踏まえて、講師のお願いなどのお手伝いをさせていただきました。

ソニー生命から３名の方々を講師としてお迎えして、普段は高校生向けに行われている授業を、中学生向けにアレンジしていただいて実施しました。生徒たち同士で意見を出し合ったり、生徒たちに問いかけたりしながら、様々な条件でのシュミレーションも映像に映しながらの興味深い授業になりました。

現在１３才の中学１年生たちに、１６年後の３０才を想定してもらい、どんなライフプラン（人生計画）を立てるのか。人生のどんな時期に、どんなイベントがあり、それにはどんな費用が掛かるのか？を考えていく内容でした。

標準的な働き方だけではなく、これからは新しい働き方も生まれることも紹介されました。
大事なことは、普段はあまり考えることのないお金のことを想像することで、「今の自分にとって、何が大切か、考えるきっかけにしてほしい」という最後の言葉は、きっと生徒たちにも響いていたことと思います。
（文責：水永）

延岡市立北浦中学校３年生　連続「よのなか教室」

投稿日時 : 2020/10/30  管理者  カテゴリ:中学校
北浦中学校３年生（２２人）の「総合」の時間では、２学期のテーマを「自分を知る」と定めて、様々な視点や社会人講話を織り交ぜて、延べ８回の連続した授業が実施されています。
自分の将来の生き方について、幅広い視点を持たせることで、自分自身を振り返り、目標（夢）をもって学習に取り組むことができるようになることがねらいです。

最後の仕上げの２回は、地域を超えて幅広く活躍されている社会人をお迎えして「よのなか教室」が開催されることになりました。トータルコーディネーターの水永が、先生から構想や希望をお聞きし、講師探しとお願いのお手伝いをさせていただきました。

１０月３０日（金）には、現在東京にて建築設計の会社を経営され、東京と延岡を行き来しながら仕事をされていて、延岡駅前複合施設エンクロスを設計された建築家の山根俊輔さんに講話をしていただきました。

今回の「よのなか教室」では、「つくること“やりがい”のつくり方」という演題でお話をしていただきました。
　＜８年間　～　かけた時間（努力）＞
　＜自分で決めた　～　決定・決断＞
　＜喜んでもらえた　～　結果が見える＞
という内容を中心に、エンクロスを設計した時の実際の図面や、３Ｄを用いた完成予想図などの映像を用いて、つくることの意味について分かりやすく話をされました。

　
（文責：水永）

「幸せ」をテーマにした職業講話を行いました

投稿日時 : 2020/10/29  管理者  カテゴリ:中学校


今日は、新富町立新田学園中学部生徒111名に向けて、職業講話が実施され、トータルコーディネーターの水永が導入講話として「自分にとっての幸せ」について講演いたしました。


事前学習として「自分にとっての幸せ」についての動画を見ていただき、今日を迎えた生徒たち。

仕事を通しての幸せや、自分の幸せを通してキャリアを逆算する大切さを考えるきっかけになれば幸いです。


他、葬祭場でのお仕事や作業療法士のお仕事、海上自衛隊のお仕事についても、社会人の方からお話しいただいた後に、パネルディスカッションを実施。生徒たちから上がった質問をベースに、展開して行きました。


1年生から3年生まで積極的に質問の挙手があり、中には、「仕事を辞めようと思ったことはありますか？それはどんな時ですか？」という質問も。


社会人からそのエピソードを聞いた2年生の一人からは、自身も部活を辞めようと思った時期があったが、現在はバスケ部のキャプテンになっていることをお話ししてくれる場面もありました。


西都・児湯エリア担当の福島コーディネーターは講演者がリラックスして話せる空気の作り方を生徒と練習した後、パネルディスカッションのファシリテーターとして登壇しました。
（文責：福島）

宮崎工業高校２年生の保護者向けセミナーで講話をしました

投稿日時 : 2020/10/28  管理者  カテゴリ:高等学校
宮崎工業高校では２年生の保護者を対象に、セミナーが開催されました。これは、宮崎市（商業労政課）の主催により、「就職活動状況の変化や、宮崎で働く魅力等を知ってもらうために」企画されたものです。

この日は、修学旅行の説明会が行われており、その後の時間を活用して実施されました。約８０人の保護者の方々が参加されました。

最初に、ハローワークプラザ宮崎の方から最近の県内の求人・就職状況の説明があり、その後に、トータルコーディネーターの水永が、「育むということ　－未来を担う人財育成」と題して講話を行いました。
　＜若者の働く現場では、静かに静かに、大きな変化が起きている＞
　＜宮崎の若者たちが、やりがいのある仕事が見つけられない、と苦悩している＞
　＜中高生の時から、自分にとって幸せとは何だろう？　と問いかけることが大事＞
　＜子供たちに、未来の可能性をこそ語ることが必要！＞
　＜若者定着は、産業界の役割と責任＞
というお話を、約４０分行いました。

「宮崎県企業ガイドブック」（左）　「宮崎のまち・ひと・しごと」（右）

（文責：水永）

にちなん起業体験プログラムの第五回を開催しました

投稿日時 : 2020/10/25  管理者  カテゴリ:学校外
今日はコーディネーターの羽田野が企画・運営に携わっている「にちなん起業体験プログラム」の第五回のプログラムが実施されました。

にちなん起業体験プログラムとは、中高生が「起業家」となり、本物のお金を使って自分たちで事業を立ち上げる社会体験プログラムです。事業計画を立て、元手となるお金(模擬出資)を集め、商品を準備してオンラインショップを経営するプログラム。

10月1日にオープンしたオンラインショップの運営も折り返しで、第五回となる今回は、中間振り返りとして現状の確認と残り１ヶ月どう販売していくかの戦略立案を行いました。
３グループに分かれた中高生たちが、それぞれ以下のようにショップを運営いています。

●苔テラリウム制作キットを販売する「Mosstore(もすとあ)」
https://mosstore.thebase.in/
●主婦をターゲットに親子の会話のきっかけとなるようなTシャツやトートバックを販売する「ChouChou（シュシュ）」
https://chouchouncn.thebase.in/
●気軽におそろいを楽しめるをコンセプトにしたTシャツを販売する「AM’」
https://amnichinan.thebase.in/

プログラムの詳細はこちら


（文責：羽田野）

飯野高校のグローカルアントレプレナーシッププログラムに参加しました

投稿日時 : 2020/10/21  管理者  カテゴリ:高等学校
今日はコーディネーターの羽田野が県立飯野高校でのグローカルアントレプレナープログラム（E-GEP）に参加しました。
9人の生徒さんがそれぞれ2年間かけてえびの市の未来を創るビジネスモデルを作るというプログラムで、９月からスタートしているのですが、この度サポートメンバーとして加わることになりました。

プログラムの設計・運営は、 ㈱次世代共創企画代表取締役、NPO法人JAEファウンダー／理事、大正大学地域構想研究所関西・淡路支局長／特別研究員、ミライ企業プロジェクト全国事務局代表など様々な肩書をお持ちの山中昌幸さんが遠隔で実施。
羽田野は生徒さんたちへの個別のフィードバックやお悩み相談、成長の振り返りなど、学びの面でのサポートを担当します。

今日は事例研究の授業を見学後、生徒さんと座談会形式で課題に思っていることなどについて話し合いました。

（文責：羽田野）