日誌

2021年11月の記事一覧

感動のオルゴールコンサート2

5年生。
「先生、お疲れじゃないですか?」
「いえいえ、やればやるほど、子どもから元気をもらって、元気になっていっています。」
すごい先生ですね。

子ども達もたくさん、感想を届けてくれました。



音がきれい。
ゆっくり音が流れて、眠くなる。
オルゴールの音ってすごい!

6年生は、45分バージョン。フルコンサート。興味津々6年生。



講義も特別バージョン。オルゴール、たくさん登場!



ささやきが出る、子ども達の反応がユニークでした。



【子ども達名言編】
○すげえ、鳥肌立った!
○すげえ、体中の毛が逆立った!
○何て言っていいか、分からないけど、心が落ち着いた。
○眠くなった。
○心に響く音だった。

すごいですね。子ども達、本当に感動していましたよ。



先生も、感動しておられました。



終了後、「校長先生、今日は、本当に、子ども達からエネルギーをもらいました。とても、嬉しかったです!」

放課後、教室をまわると、感謝のお手紙が書かれていました。

ちらっと、お見せします。



先生、よかったら、また、来て下さいね。

今日は、200名の子ども達へ、大きな感動を、ありがとうございました。

このオルゴール、実は、楽器なのです。

正式名称は、「マイ ストラディ ハンドソング ダブルフェイス」と言います。

宮崎市の有名な、オルゴール専門店の、真心を込めて作られた、オルゴールなのです。

先生が各教室で語った名言。

「オルゴールは生きています。聞く人の心次第で音が変わります。」
「今日は、あなたたちと出会えた、私の記念日です。ありがとう。」

いやあ、明道小、本当に、すばらしい、イベントに包まれて、みんな、ポカポカ、幸せでしたよ。

ありがとうございました。

オルゴール先生、ぜひ、カムバック!!

by 校長

感動のオルゴールコンサート1

2学期、特別イベント、「手回しオルゴールコンサート」。

朝から、6年生、オルゴール先生にごあいさつ。

「先生、楽しみにしています!」「ありがとう」「がんばるね」



オルゴール先生、テンション上がる!

さあ、2年生、コンサート開幕!
なんと、今日は各教室をまわるので、計7回のコンサートが行われるのです。



オルゴールの説明。

今日は、1番大きな、ダブルフェイスを使います。



へえ、どんな音なんだろう・・・。

子ども達は、ともかく、????でした。

でも、音が出たら・・・。



しーんとなる、教室。子ども達、その音色に感動!!!

1年生。

先生の方針で、生音が聞こえる、教室で開催したい、そのためには、7回のコンサートを繰返す。6年生だけは45分間の特別コンサートを開催することに。



各教室で、感動の声が上がります。

すげえ!

また、先生のお話や子ども達への反応がすばらしい。

分かった人?「はーい!」

あなた、すごいね。さすがだね。



ほめられた子ども達、ニコニコ!

一コマ20分。繰返される、説明とコンサート。



今日は、ダブルフェイスを使います。



パンチでオルゴールはコントロールされます。

へえー。聞き入る子ども達。



そして、演奏が始まると、シーン。感動の嵐。

中には、涙ぐむ子ども、涙ぐむ先生も。



各学年、代表者のお礼の言葉。「優しい音に感動しました。」



準備時間に子どもが押し寄せても、ていねいに対応されるオルゴール先生。
さすが!



へえ、こんなになっているんだ、すごいね、オルゴール!

5年生。各学年毎に、曲が考えられており、変化します。

オルゴールの音色、すごいです。ピアノを習っている子どもさん、感動!!



これが、曲の素。パンチングです。このシステムにも子ども達、感動!



イントロ当てクイズでは、明道小校歌が出題。
わざわざ、校歌のパンチを作って下さったのですね。ありがとうございます。
(パンチ作り、大変だということでした。)



5年生まで、延々と、6回のコンサートが繰返されました。

by 校長

体育館に何かが起こる・・・

体育館に何かが起こる、予感・・・。



体育館。2階部分には暗幕あり。

一階部分は、こんな感じで、上映等は不可です。



10年前に教頭をしていた頃から、一階部分の暗幕が欲しいなあ、と思っていたところです。

実際、窓をよく見ると。



全窓に、カーテンレールがついており、昔はカーテンが全窓にあったことが分かります。

昔は、映画上映などしていたのだろうなあ。いいなあ・・・。

ん??



体育館に、見慣れぬ人影が???

さらに、体育館に、多くの段ボールが運び込まれた???

さて、校長の夢は叶うのか?

さて、体育館に何が起こるのか!!


乞うご期待!・・・答えは近い将来 (^^)/

by 校長

持久走リハーサル2


持久走大会リハーサル2の風景

1年男子



応援も、拍手のみ。



がんばれ!!

熾烈なトップ争い。



6年女子



6年男子



6年生になると、パワーが違いますね。

2年女子、あら、5名??



がんばれ、トップランナー!



追う者。



さあ、2年男子!



全員最初からマックススピード!



壮絶な闘い。

4年女子。



4年男子



ファイト!先生も!!



すごいスピード!



さあ、今日、彼らは、どんな報告をおうちでするのでしょうか?

「お母さん、今日ね、2位だったよ。あのね、もう少しだから、きっと、大会では、1位をとるからね。」

なんて、こと、言ってるのかな?

応援により、子どもは、すさまじい力を発揮するものです。

鬼滅風に言うなら、

「命を燃やせ、限界を超えろ!」てなところでしょうか?

(現実的には、無理をするな、という指導を行っているのですが)

by 校長

持久走大会リハーサル1

持久走大会のリハーサル練習が行われました。

当日、参観者が多数来られ、子ども達は舞い上がり、周数を間違えたり、トラブルも想定されるので、リハーサルが置かれているのです。

3年女子



トップで入ってきた者



トップは常に追われる立場。



がんばれ!!

3年男子!


ファイト!

トップグループ!



5年女子



5年男子



みんな、がんばれ!

1年女子!


ドキドキ!



トップランナー



追う者



50年前の持久走大会のきつさは、未だに夢に出てきます。

でも、このきつさを乗り越える努力が、必ず君たちを強く育てていくからね。

さあ、金曜日、本番が待っていますよ。

by 校長