新規日誌53

　１２月２４日は２学期終業の日でした。授業日数は８３日。一年で一番長く、そして学校行事も盛りだくさんで、大変充実した２学期でした。まず何よりも大きな事故もなく、児童全員が元気に過ごせたことに感謝申し上げます。ありがとうございます。
　さてこの日は終業式も行いました。式では２名の児童が２学期を振り返り作文発表を行いました。
　まず１年生です。

　今、一番楽しいこととして「漢字を書くこと」特に元気の「気」という字が好きだということでした。好きなことがあるなんてスゴイことです。それも漢字ですから、なおさらグッドですね。また朝のボランティア活動を頑張ったことを発表しました。頑張った理由を聞いてグッときたのですが、「みんなのためになるから頑張れた」ということでした。人の役に立つことを喜びとする心、素晴らしいという言葉だけでは表現できません。高崎小の誇りです。
　続いて３年生も発表しました。

　
　頑張ったこととして３つ発表しました。１つはタイピングを１分で５０音打てるようになったこと　２つは掃除をがんばったこと　３つは全校リレーで頑張ったこと　でした。タイピングは、今年初めてタブレットが導入されたのですが、子供たちは吸収力が違います。伸びがすごいです。掃除は「掃除場所がきれいになるとすっきりした気持ちになる」と感想を述べていました。心も磨かれているようですね。グッドです。全校リレーは２年振りの実施でした。感動の走りをありがとう！
　２学期の終業式は新たな取組も行いました。それは校訓「五気」にちなんだ「五気賞」の表彰です。五気＝元気　勇気　やる気　根気　気配りについて善い行いをした友達の表彰を行いました。
　　※　写真撮影のときのみマスクを外しています。
　　
　賞状の内容を少しだけ紹介します。以下は五気賞「気配り賞」の子供の内容です。
　あなたは、すくすく委員として、毎日仕事をがんばっています。終わっていない仕事を率先して手伝うなど気配りがとても上手です。また困っている友達がいたときには、自分から声をかけて助ける姿も見られました。助けてもらった友達はとても感謝していました。このような立派な行動が見られたので、これを賞します。

　賞状をもらうときには、全校のみんなが大きな拍手を送り、受賞の子供たちは大変誇らしげでした。
　３学期も校訓「五気」にあふれる子供たちの育成に精一杯努力してまいります。
　令和４年もどうぞよろしくお願いします。
　よいお年をお迎えください。ありがとうございました。

　追伸　五気賞受賞者等の紹介は１月の学校通信で掲載予定です。
　　　　

　学期末ですが、現在、校内ノート展を実施しています。
　ノート展とは、各学級の素晴らしいノートを展示し、みんなでよりよいノートの使い方をしていきましょう！というものです。

　まずは１年生のノートです！


　

　文字の美しさがピカ一ですね！とめや、はねを意識して書いております。お見事！
　続いて２年生です。

　

　２年生になると、一段と文字が引き締まっているように感じます。このような書き方を続けると、漢字を覚えるとともに、丁寧な書き方も身につきますね。
　今日は低学年の子供たちのノートを紹介しました。他学年の紹介も引き続きしますね。
　さて、いよいよ明日が今学期最終日となります。全員が元気一杯の終業式となりますように！

　12月22日は「冬至」
　冬至前ではありますが、今日は寒かったですね。

　校庭の芝生も真っ白です。

　ブランコも心なしか寂しそうに見えます。

　ブランコの下には霜柱も！
　2学期もあと5日。けがや事故がなく、笑顔で終業式を迎えられるように頑張っていきます！

　1年生の生活科では、身近な自然と触れ合ったり関わったりする学習があります。
　その学習の一つとして、11月に、秋の公園や校庭で、木の実や落ち葉を拾うなどして、秋のよさをいっぱい堪能しました。この活動を通して、子供たちは、拾った木の実や落ち葉でもっと遊びたいという意欲が高まっていました。
　そして、ここからが本題です。集めた木の実や落ち葉などを使っておもちゃをつくり、自分で遊んだり、友達に遊んでもらったりするということになったのです。
　今回は、１年生教室におじゃましまして、そのおもちゃで遊ぶところを激写してきました。
　
　おもちゃのコーナーは全部で４つあります。遊び方の説明を聞いている様子です。もう待ちきれないようです。

　こちらはマラカスコーナーです。ずらりとマラカスが並んでいます。紙コップの中に様々な木の実が入っています。どんな音がなるでしょう？
　ちなみに、4人のお友達がこのコーナーのオーナーです。

　マラカスコーナーにお客さんの友達が来ました。どのマラカスにするか迷っているようです。

　けん玉コーナーです。松ぼっくりと紙コップを使って作っています。これが、なかなか難しいです。チャレンジ成功者には松ぼっくりをきれいに装飾したものがプレゼントされるようです。

　声が聞こえてきそうですね。私も興奮して手ブレしてしまいました。

　これは、まと入れコーナーです。こちらも松ぼっくりを使っています。いろいろなまとがあります。難しそうです。

　魚釣りコーナーです。これにはオナモミを使っています。オナモミのくっつく性質を生かし、釣り糸の先にオナモミをつけて、魚の口にもオナモミをつけています。ナイスアイデアです。
　見つけた秋を使って思う存分楽しんでいる1年生でした！

　今日の昼休み。校長室に3年児童がたずねてきました。
　何かなあと話を聞くと、「これを受け取ってください」と手渡されました。
　それがこれです。

　外国語活動のカード作りで作成したものだそうです。かわいらしいですね。そして、これを開くと・・・・・・・

　まあ、素敵じゃありませんか。文字も、あまりにきれいで大人が書いたんじゃないかと思うぐらいでした。嬉しいですね。雨が降ろうと、雪が降ろうと、嵐だろうと、はたまた槍が降ろうとも立ち続けます。
　本日は個人的に嬉しい話題を掲載しましたが、「おはよう」「すみません」以外にも「ありがとう」と、感謝の気持ちが伝えられる高崎小の子供たちは素晴らしいと自慢できます。
　こちらこそ、カードをありがとう！これからも感謝の気持ちが言える高崎っ子でいましょうね。

　本日の２・３校時に6年生が参加して租税教室が実施されました。租税教室とは、租税の仕組みや重要性を税の専門家である税理士の方に解説いただくものです。

　今回は都城市内の税理士さんに来ていただきました。日本の将来を担う子供たちに、熱く熱くお話をしていただきました。子供たちも真剣に聞いています。

　税の話と言えば、当然お金が関係ありますよね。1億円がどれぐらいのものなのか見せていただきました。子供たちの目の色が変わっているのが分かりますか？ジェラルミンケースに1億円です！重さにして１０ｋｇです。よく見ると、子供銀行と書かれています。

　約1時間の授業でしたが、子供たちにとっては税の仕組を知るよい機会になったようです。社会科の学習とも関連付けて、さらに学習していきます！

　毎年恒例の御池青少年自然の家主催「通学合宿」が12日（日）よりスタートしました。
　通学合宿とは、1週間、御池青少年自然の家に宿泊してバスで学校に通うというものです。宿泊中は、様々な集団活動を行うとともに、宿題等の家庭学習にもしっかり取り組むことになっているんですよ。1週間の集団生活はきっと子供たちの大きな成長につながるのではないかと思います。ちなみに、本年度は12名の児童が参加しております。
　
　　開会式直前の様子です。学校でみる姿とは少し違うようです。緊張気味です。

　6年生が代表して誓いの言葉を発表しました。意気込みが十分に伝わってきました。
　この後、私も激励の言葉を言わせていただきました。病気や怪我無く楽しく過ごしてほしいと思います。きっと1週間後はたくましさが増しているでしょう！
　御池青少年年自然の家の皆様、よろしくお願いいたします。

　児童会活動の一つとして、全校で取り組んできた「赤い羽根共同募金」を高崎地区社会福祉協議会に届けてきました。
　
　代表として６年生に届けてもらいました。今後、「有効に使わせていただきます」という言葉をいただきました。
　そして、この後、募金額の計算をしていただきました。自動で計算できる機械があるそうです。

　計算している様子です。６年生も後ろ姿ですが、緊張気味に機械を見つめていました。

　なんと9,345円にもなっていました。多くのみなさんのあたたかい気持ちがたくさん詰まった募金です。ご協力ありがとうございました。
　これからも、友達にやさしく、そして、まわりの人の役に立つことをどんどんできる高崎っ子になってほしいと願っています。

　みなさん、しっかり手を洗っていますか？
　はーい。もちろん、感染対策をしていますからバッチリ洗っていますね！
　今回は２年生の学級活動で「手洗いについて考えよう」という学習を行いましたのでお知らせします。
　
　　今日は保健の先生といっしょにお勉強します。まず最初にふだんの手洗いの仕方を聞いて実際に手を洗ってみることにしました。
　
　そして手を洗った後、不思議な箱の中に手を入れてみました。

　青く照らされているのが分かるでしょうか？これは、ＬＥＤを当てて手洗いの洗い残しがないかチェックしているのです。子供たちは「えーっ、いつも以上に念入りに洗ったのに～」と、洗い残しがあることにびっくりしていました。

　チェッカーで確認した後に、どんなところが洗い残してしまいがちなのか、みんなで確認をしました。指先や、指の間などが洗い残しが多いようです。

　保健の先生に洗い残しをなくす洗い方の６つのポイントを教えていただきました。
　そして、そのポイントを歌にした動画を見て手洗いの練習をしました。

　これで手洗い名人間違いなしです！真剣に練習しています。素晴らしい！

　最後に、もう一度手洗いの練習をしました。寒いけど頑張ります！

　新型コロナウイルス感染防止はもちろんですが、これからはインフルエンザや感染性胃腸炎など、いろいろな病気に対する感染対策が大切です。その中でも手洗いは重要になってきます。アルコール消毒と併せて、しっかり手洗いをして毎日を元気に過ごしてほしいと願っています。

　２年生が生活科の学習で町探検を実施しました。
　今回の町探検は、地域に関わる活動を通して，地域の場所やそこで生活したり働いたりしている人々について考えることができ，自分たちの生活は様々な人や場所と関わっていることが分かり，それらに親しみや愛着をもち，適切に接したり安全に生活したりしようとすることをねらいとして実施しました。
　
　まずは学校に隣接する高崎交番に行きました。引率の先生もドキドキしているようです。

　パトカーを間近で見るのは初めてです。子供たちも食い入るように見つめています。

　次は学校近くのドラッグストアです。全員がお店の方に熱い視線を送り、集中してインタビューしています。
　お店の中の様子を調べるのも勉強です。商品棚で何やら大きな発見があったようです。じーっと見つめています。

　こちらも一生懸命にメモをとっています。ドリンクの種類を素早くチェックしているようです。まるでプロフェッショナルなお店の人のようです。すごい。

　最後はお肉屋さんです。こんなに大きな肉のかたまりは見たことありませんね。

　さあ、どのお肉が一番売れているのでしょうか？

　お肉屋さんでは、感染対策をとって、遠くから作業の様子も覗かせていただきました。ご協力ありがとうございました。

　楽しかった町探検も終わりです。学校に向けて颯爽と美しい一列で帰る様子です。
　今日、探検したことは、みんなで感想などを出し合ってまとめをしていく予定です。
　高崎町にあるものと、そこで働く人の様子を見て、たくさんの発見がありました。ご協力いただいた店舗、施設などの皆様ありがとうございました！

　これまで、ずっと給食の準備は6年生のお兄さん、お姉さんが行っていました。
　しかし、今週の月曜日から・・・・・・・・・・。
　ついに、1年生が自分たちで行います。給食当番デビューです！早速、様子をお伝えしましょう！
　
　給食着に着替えているところです。早く仕事がしたくてたまらないようです。

　こちらもピースサインで、やる気満々です。給食当番の仕事を楽しみにしているようです。

　6年生に教えてもらいながら、上手につぎわけています。てきぱきした作業にびっくりしました。さすがです。

　給食当番の仕事を終えて、誇らしげに足りないものはないか確認をしているところです。見事な仕事ぶりです。すばらしい！

　エプロンをたたむのも勉強です。6年生に少しだけ手伝ってもらいながらたたみます。

　こちらは協力してたたんでいます。一人でたたむ1年生もいます。あっぱれ！

　きれいな長方形になりました。たたみ方も上手です。グーッド！

　本日は給食当番デビューの様子をお伝えしました。
　明日から12月です。今年も残すところ1か月です。けがや事故のないよう安全に楽しく学校生活を送ることができるように精一杯頑張ってまいります。

　11月26日に校内持久走大会が実施されました。雲一つない青空で最高の天気でした。思えば、運動会、修学旅行、宿泊学習、遠足とずっと天気に恵まれています。私が晴れ男と言いたいところですが、子供たちが日ごろから様々なことに一生懸命に頑張っているご褒美なのでしょう。ホントに清々しい天気でした。しかし、天気以上に子供たちの頑張りは清々しさを超え、感動がたくさんありました。それでは、持久走の名場面を写真で紹介します。写真を見ると、今でも感動がよみがえってきます。

　　　　　　＜1年生女子のやる気満々スタートシーンです＞

　　　　　＜1年生男子のロケットスタートシーンです＞

　　　　　　＜2年生女子の粘り強い力走シーンです＞

　　　　＜2年生男子の振り返りデッドヒートシーンです＞

　　　　　　＜3年生女子のぐんぐん快走シーンです＞

　　　　　＜3年生男子の猛ダッシュシーンです＞

　　　　＜4年生女子の力を振り絞り力走するシーンです＞

　　　　　＜4年男子の激しい抜き合いのシーンです＞

　　　　　＜5年女子の集団での競り合いシーンです＞

　　＜5年男子の力強くぐんぐんスピードアップするシーンです＞

　　　　　　＜6年女子の激しい並走のシーンです＞

　　　　＜6年生男子の躍動する見応え十分力走シーンです＞

　今年の持久走大会も全員が見事完走しました。最後までやりきることの大切さ、互いに励まし合うことの大切さも学んでくれたと思います。
　保護者の皆様、寒い中、早朝より応援ありがとうございました！

　 人権とは「すべての人間は、生まれながらにして自由であり、かつ、尊厳と権利について平等である」と世界人権宣言はうたっています。本校でも、全教育活動を通して人権についての正しい知識を身に付け、人権を尊重する意識や態度を育成し、実践力を養うことに努めています。
　今日の全校集会では、12月4日から10日までの「人権週間」に合わせて人権に関する集会を行いました。

　集会では、人権教育を担当している先生からお話がありました。

　お話の内容は、具体的な学校での場面を紹介し、お友達の気持ちを考えるものでした。子供たちは真剣に話を聞き、人として幸せになる権利に意味について深く考えているようでした。
　本校の校訓「五気」にも、「気配り」という相手の気持ちを考え、行動として移すことを大切にした目標を掲げています。今後も人権教育の推進を図りながら、お互いを尊重し合い、共に成長し合える子供たちの育成に尽力していきたいと思います。
　

　新型コロナウイルス感染防止としてストップしていた「フッ化物洗口」が始まります。フッ化物洗口とは、フッ化物水溶液を用いてブクブクうがいを行い、歯のエナメル質表面にフッ化物を作用させて、虫歯を予防するものです。
　今日は来週からのスタートに向けて、まずは水を使っての練習を行いました。
　
　練習直前の様子です。１年生は初めてなので何をするのかなあと緊張しているようです。

　さすが２年生です。下を向いて口の中をグジュグジュと上手に洗口しています。
　
　むし歯予防！頑張っていきましょう！

　今週の水曜日から3日間、飼育委員会が企画したふれあいフェスティバルを実施しています。ふれあいフェスティバルとは、本校で飼育しているウサギとふれあう催しです。その案内プリントが以下です。

　委員会の子供たちの企画・運営で行っていますが、大変好評のようです。

　柵を作って、遠くからでもエサをあげられるようにしました。うさぎさんもなかなか気づいてくれないようです。

 　うさぎさんも、じっと見つめられ、なんだか緊張しているように見えます。

　3人で３羽の夢のスリーショットです。ふだんからおいしいエサをたっぷりあげていますので、体ががっしりして大きなうさぎさんたちです。
　飼育委員会の仕事もなかなかできないことが多かったので、自分たちで企画した催しに委員会児童も大喜びでした。

　本日２校時に避難訓練を実施しました。想定は地震です。
　タイトルの「お・は・し・も」は、避難中に気を付けるポイントとして子供たちに指導している内容の頭文字です。
　「お」おさない　「は」走らない　「し」しゃべらない　「も」もどらない
　
　頭をランドセルで覆い、素早く避難しています。全学年が避難完了するまで3分48秒でした。できる限り迅速に身の安全を確保することが大切ですので今後もこのような訓練を設定していきたいと思います。
　ところで、今回の訓練では例年と違い、高崎消防署の方にご協力いただきました。まず訓練前に避難経路の相談をしました。現在想定している避難経路の安全性・妥当性についてです。消防署の方からは、ここが絶対安全と決めつけるのではなく、様々な経路を想定することが大切であるとアドバイスをいただきました。つまり地震の場合は想定していた経路が損壊等で通れないなど、様々なことが考えられるということです。そこで、今回の訓練では、職員が経路の安全確認をして情報伝達するという場面も設定しました。
　そして今日、消防署の方に避難訓練の様子を見ていただき評価していただいたのです。訓練中は職員も子供たちを誘導しているので客観的な評価ができないからです。消防署の方からは、「概ねできています。今後はできるだけ建物内での移動距離を減らし、早く外に出てください」などアドバイスをいただきました。
　子供たち以上に職員にとっても勉強になった訓練でした。今後、しっかりと改善策を講じ、子供たちの命を守る避難ができるようにしてまいります。
　最後に地震はいつ、どこで起きるか分かりません。もし自宅にいるときに地震が起きたら・・・などお話されておくとよいかと思います。
　今日は避難訓練の話題でした。

　１１日（木）の３校時、３年生教室に都城警察署の方が来られました！「えっ」と驚かれましたか？大丈夫です。子供たちの学習のお手伝いに来ていただいたのです。最初に校長室でお話をしましたが、なぜか背筋がピーンと伸びてきます。（何も悪いことはしていません）
　さて、今回は警察の方と担任の先生がロールプレイング（万引きの場面を演技すること）をするところから授業が始まりました。
　
　先生演じる「たろうくん」が警察の方が演じる「じろうくん」にチョコレートをとるように言われて、どうするか迷っている場面です。子供たちも集中して演技を見ています。

　演技の後には、たろうくんやじろうくんの行動、気持ちについて考えました。

　「ほしいものがあったらどうしましか？」という問いに対して、「自分の家に置いてあるおやつだけで我慢する。お店のものをとったりしない」など、具体的に、しっかり自分事として真剣に考えている姿が多く見られました。
　
　警察の方からは「万引きはどろぼうと同じで、たとえ子供であっても保護者と警察署に呼ばれること」など、絶対にしてはいけないことであることを教えていただきました。
　今回の学習で子供たちは、悪いと分かっていることを絶対にしない強い気持ちについて学ぶとともに、これからの学校生活でもルールを守るなど、しっかりと目標を持てたようです。
　ご来校いただいた都城警察署の皆様、ありがとうございました。

　本校では今、教育実習生が来ています。大学3年の福島さんです。高崎地区の出身でとっても明るく礼儀正しい学生さんです。ちなみに、教育実習とは、教員を目指す学生さんが教職員免許状の授与を受けるために修得する単位のことで、実際に授業等の実践的な活動を行うものです。
　その福島さんが人生初の一人での授業を行いました。もちろん、それまでには大学や本校の先生方が授業の進め方について協議し、準備万端で臨みました。
　教育実習に入っている学級は２年１組です。授業は算数を行いました。

  緊張した面持ちのようでしたが、始まってみれば大変落ち着いた話し方でした。子供たちも緊張気味です。

　フラッシュカードを使って６の段の復習です。テンポがよく、子供たちの学習意欲がグーンと上がっていました。素晴らしいです。
　
　教科書のアレイ図を使って７の段のきまりを調べています。子供たちも１時間、集中してよく頑張りました。
　教育実習は１９日（金）までの予定です。子供たちが寂しがるかもしれないですねー。現在行っている経験を生かし、ぜひ教員になって高崎地区の小学校に勤めてもらいたいです。
　

　昨日、6年生の体育にビッグなゲストをお招きました。小林高校の内之倉先生です。これは体育振興指導教員派遣という県の事業の一つで、より専門性の高い指導により体育学習の充実を図るというものです。今回はマット運動の前転（前回り）や後転（後ろ回り）の指導をしていただきました。

　内之倉先生の登場シーンです。子供たちも興味津々で先生を見つめています。

　前転（前回り）のポイントとなる動きを説明しています。足の長いお手本の先生は本校の先生です。

　子供たちも先生に教えていただきながら動きを確認していきました。

　さあ、前転（前回り）に挑戦です。うまくできるかな？

　最初に比べ、足と足の間が締まり、美しい前転（前回り）ができるようになりました。ほんの2時間で見違えるほどの技術向上です。
　この取組の最後には発表会も計画されています。楽しみです。

　10月24日に運動会を終え、今は持久力を高めるための練習に取り組んでいます。
　この活動は体育の時間を中心に特設した練習時間に継続して取り組んでいます。
　練習の成果は、11月28日（金）に高崎地区運動公園で記録会として披露する予定です。
　少し寒くなってきましたが、毎日ホットな活動に取り組んでいます。
　
　黙々と走っています。自分との戦いです。

　歩かずに最後まで走り切っています。頑張れ！