新規日誌53

　22日の夕方、燃える男の赤いトラクターが颯爽とやってきました。

　トラクターを運転しているのは、本校で草刈りなどの美化活動をしていただいている市の職員の方です。

　草刈りの最中に、例年、さつまいもを植えている畑を見て「この畑は硬そうだね。どうやって耕しているのですか？」と質問された職員が「人力でやってます！」とこたえると、「うちにトラクターがあるから夕方に行きますわ」とボランティアで作業に来てくださったのです。まさに燃える男です。

　

　あんなに硬かった土が、ふっくらして、さつまいもも大きく育ちそうです。

　作業員さんは親子3代で本校の卒業生ということで「母校のためです」と言ってくださいました。感謝！感謝です。そして、私たちも学校職員も地域へと、恩返しできるといいなあと思いました。いつもありがとうございます。

　今日は6年生の外国科の授業を見てきましt。おや、よく見ると、昨年度と大きくチェンジしたことがあります。

　この写真から分かりますかね？ヒントは初お目見え！です。

　

　

　はい。ＡＬＴの先生が新任ということです。右の方の立っておられる先生です。ブー・ドゥイ先生です。授業を見ていると、子供たちと先生、お互いに「どんな人だろう？」と探り合いをしているようです。英語を通して、どんどんコミュニケーションし、英語力とコミュニケーション力、相手を思う心などを育んでいきたいですね。

　新学期に入り、勉強のこと（全国学力調査6年）体のこと（身体計測など）など、様々な検査が実施されていますが、今日は、内科検診の様子をお伝えします。と言っても、実際の検診の様子はお伝えできないので、検査前のドキドキした気持ちの子供たちの後ろ姿です。

　縦一列に並んでいますが、足元にはソーシャルディスタンス用の印があります。一人終わると、一つずつ進むようになっています。前進するたびに子供たちが「ふう」と深呼吸をしておりました。

　自分の体のことをしっかり知って、ぐんぐん体力向上を図っていきましょう！

　年度初めの恒例行事と言えば、何が頭に浮かぶでしょうか？いろいろありますが、次の写真から何か分かりますか？

 ヒントは、「保健室」「左手は何かを持っていますね」「前方に何か表示されているものがあります」さあ何でしょう？

「はい」視力検査です。この時期は身体計測など、多くの検査が予定されており、自分の体について知る機会となります。諸検査を通して、あらためて自分自身の成長に気付かせていきたいなあと思います。

　4月11日は令和4年度入学式が行われました。本年度は35名の元気いっぱいキラキラ1年生の入学です。

6年生が卒業して、すごく寂しい思いをしていましたので、ほんとーーーーーに入学してくれてありがとう！という思いでいっぱいです。

　【氏名点呼が終わったときの光り輝く1年生です。後ろ姿しかお見せできませんが・・・・】

　これから使う教科書を代表の1年生が受け取っているところです。ものすごく大事そうに受け取る姿が印象的でした。頑張るぞ！という気持ちが伝わってきました。

　今回は6年生代表児童1名のみの参加でしたが、在校生の思いをしっかり届けてくれました。1年生、これからよろしくお願いしますね。

 

　4月7日！ついに令和4年度の高崎小学校がスタートしました！

　つい先日9名の先生方とお別れして悲しい・・・思いをしていたのですが、

本日は7名の新しい先生を迎えての新任式からスタートしました。

　残念ながら感染症対策として今回もリモートでの新任式でしたが、画面を通して

新任の先生方の熱ーい思いが伝わったと思います。

まず、プレゼンでマスクを外した先生方のお顔と名前を紹介しました。今回はマスクなしの写真は非公開としておきます。

画面の向こう側にいる子供たちに、やさしく丁寧に語りかけておられる先生の様子です。バックの花も歓迎しております。

6年生が、進級して一番初めの大仕事として、歓迎の言葉を発表しました。大変心のこもった素晴らしい発表でした。アッパレ！です。

　新任式を終えて始業式を実施しました。代表児童2名が本年度にかける思いを発表しました。

2年生の発表です。1年生のお世話をしっかりやってくれると力強く発表しました。たくましいです。

6年生の発表です。作文の題名が「成長の一年に」と強い意気込みがヒシヒシと伝わってきました。応援しています。

11日の入学式で1年生を迎えると、児童数233名の高崎号の新たな船出となります。全員で力を合わせ頑張っていきます。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　25日（金）は令和3年度の修了式が実施されました。

　今回の修了式は、感染症対策のためリモートで実施されました。

　

　代表児童2名が校長室よりリモートで作文発表を行いました。

　

　低学年児童代表の発表の様子です。バックには花をたくさん飾ってみました。

　

　中学年児童の発表です。さすが4年生。落ち着いて発表しています。

　

　子供たちもモニターを真剣に見ています。リモートでも画像が映されることでピリッと引き締まった修了式になりました。

　

　生徒指導の先生から「春休みの過ごし方」についてお話がありました。4月7日に全員が元気に登校できることを願っています。

　式の終了後には、3学期の「五気賞」の表彰がありました。「五気賞」とは、本校の校訓「五気～元気・勇気・やる気・根気・気配り」にちなんだ善行児童表彰のことです。3学期もたくさんの子供たちが善い行いをしようと努力してくれました。素晴らしいです。

　

　令和4年度も頑張っていきましょう。保護者、地域の皆様、1年間大変お世話になりました。次年度もどうぞよろしくお願いします。

今日は高崎中学校の卒業式。小学校は来週の24日。いよいよカウントダウンが始まりました。

6年生は残り少ない日々を大事に過ごしながら、卒業式本番に向けた練習も頑張っています。

　これは6年生が最後に「別れの言葉」を発表する場面です。自分の座席から移動して、間隔を十分にとるようにしています。

座席の位置も十分に間隔をとっています。

昨年に続き、制限はありますが、思い出深い卒業式となるよう準備してまいります。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のために自粛した学校生活が続いています。
　少し気持ちが暗ーくなりそうですが、そんな雰囲気をパーッと明るくしようと、４年生が玄関前に花を生けてくれました。
　
　花があると心が落ち着きますね。気持ちが明るくなります。元気も出てきます。ありがとうございます。
　よし！私も！と花を生けてみました。
　
　エレガントに生けてみました。気品が漂っています。

　あと少しの辛抱で日常に戻れることを信じ、少しでも学校生活が明るく潤いのあるもに工夫していきたいです。

　教室をのぞくと、すっかりお馴染みになったタブレットを使って学習しています。
　子供たちが、びっくりするぐらい集中して取り組んでいるので、（いや、いつも集中しているけど、さらにという意味です）どんなことをしているのかなあと近づいてみると、ドリル学習に励んでいました。
　このドリル学習は、時間や問題など、様々な条件を設定して取り組み、取り組んだ結果、不正解だった問題だけを再度抽出して練習するというものです。
　
　このように、すぐに正解か不正解か点検してくれるので、子供たちは自分のペースでどんどん問題に取り組むことができます。

　画面をタッチして解答できるので操作も簡単です！
　最初は物珍しいタブレットでしたが、学習道具として必要不可欠なものになってきているなあと思ったところです。
　今日はタブレットを使ったドリル学習の紹介でした！
　
　今週も様々な自粛や制限をした中での学校生活でした。早く子供たちに思い切り遊ぶ場を設定してあげたいという思いでいっぱいです。しかしながら次週も自粛や制限を継続した時間割になっています。保護者の皆様にも感染対策に御協力いただき、本当に助かっています。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
　なお、次週２５日の参観日は中止になってしまいましたが、参観日で披露する予定だった子供たちの発表の様子を伝えるための準備を進めていますので、また決まりましたらお知らせします。

　今朝は寒かったですね。強風で、しかも冷たいときましたから「まだまだ春は遠いのか」と思いながら校門前の木を見てみますと・・・・

　梅の花が咲いていますね。小さな花ですが、少しずつ季節が変わろうとしていることを感じ、何だか嬉しい気持ちになりました。新型コロナウイルス感染症もきっと収束に向かっていくと思います。
　さて、学校の掲示コーナー紹介の第４弾です。4年生の作品です。４年生では、初めて彫刻刀を使った作品に挑戦します。今回は動物をテーマにしています。

　北京オリンピックで話題のパンダさんです。愛くるしい目元ですね。

　こちらもパンダです。この作品は平刀を使って彫っています。使う彫刻刀によって印象が変わるんですね。
　版画は、刷り上げた瞬間、自分の思い描いた通りであったとき、自分の想像になかった出来栄えになったとき・・・と、水彩画とは違う面白さが魅力的なんですよね。
　ｌこれからも表現することの楽しさを感じる作品づくりに頑張らせていきたいです。

　見てください。この美しい花たちを！
　
　一人一鉢育てているパンジーです。全校で取り組んでいます。
　
　この花は、地域にプレゼントして植えていただいたり、卒業式の式場を飾ったりするために育てています。愛情いっぱいの花たちです。
　地域に花が咲き誇り、卒業では花に囲まれた6年生の笑顔が見られるといいです。

　先週から各学年の作品を紹介していますが、今日は3年生です。
　この時期の図工の作品と言えば、版画です。3年生が紙を使って面白い版画を完成させました。どうぞ楽しんでください。
　
　
　
　動きのある見事の作品たちですね。版画の黒がすごく引き立って何とも言えない味わい深いものになっています。
　生の作品をお見せできないの残念ですが、迫力、伝わったでしょうか？
　紹介した作品のように、のびのびと、そして思い切り動き回れる通常の日々が早く戻ってくることを願っています。

　新年を迎え1か月が経過し、ついに2月に突入しました。令和3年度も残り2カ月となります。現在新型コロナウイルス感染症の感染が高止まりの状況ですが、本年度の大事な大事なまとめの時期を大切に過ごせるよう感染対策をしっかりとっていきたいと思います。今月もどうぞよろしくお願いします。
　さて、先週に引き続き、校内の掲示作品を紹介します。今回は2年生の作品です。昨年11月、遠足で動物園に行った時に見た動物を描いたものです。

　ガチョウですね。気持ちよさそうに歩いています。

　ライオンですね。迫力満点です。さすが百獣の王です。

　今日は2月3日。節分でもありますね。気温の上昇とともに、感染が下火になることを願っています。福は高崎小！

　早く感染拡大が和らいでいくこと、収束を願っています。
　子供たちも、運動場で、教室で、友達と精一杯遊びたいと思っています。しかしながら我慢の日々を懸命に過ごしています。
　今日は、そんな子供たちが頑張って作成した作品を紹介します。学校に来校いただけない日々が続いていますので、どうぞ画像だけでも鑑賞ください。

　1年生です。読んだ本の紹介をしています。りんごは、友達の紹介文についてメッセージを書いて貼っています。

　こちらも1年生の作品です。「わらのうし」面白そうな本ですね。
　次回は2年生の作品を紹介します。
　それでは、来週は感染が激減することを祈っています。

　新型コロナウイルス感染症の感染が広がり、学校でもより強く感染防止対策を講じながら教育活動を進めています。保護者の皆様にはご協力いただきありがとうございます。
　本校では現在、いくつかの教育活動の自粛、在校時間の短縮などを行っていますが、はやく通常の学校生活に移行できることを願っています。
　今しばらく我慢の期間が続きますが、本校職員一丸となって感染対策、今できる学習の充実を図っていきます。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日、１月２０日は大寒ですね。冬の寒さの締めくくりの半月になります。
　温かくして風邪をひかないように気を付けたいですね。
　さて、いきなり写真を連続で掲載します。何の写真でしょう？





　新年を迎え、子供たち一人一人、そして職員全員が今年の目標を書きました。そして寅年にかけて「夢へとらい」と文字を作って掲示しました。本校管理棟の２階、みんなの広場に大きく掲示していています。

　こんな感じです。全員の夢が詰まった作品になりました。
　現在、コロナウイルス感染症が拡大し、制限や自粛も多くなっていますが、夢へトライの気持ちはしっかりもって頑張っていきます。みんなで乗り越えていきましょう。
　感染が落ち着き、学校参観等が再開した際には、ぜひ見てくださいね。

　１月１７日にＴＺミーティングを実施しました。
 　ＴＺミーティングとは、高崎地区の小中学校が一堂に会し、地域が明るく元気になるためにどんな取組を行うのか話し合う場です。本年度は、新型コロナウイルス感染症拡大に伴い、オンラインで実施しました。高崎小は体育館からオンラインに参加しました。


　本校は議長団としても参加しました。見事な司会進行ぶりでしたよ。j自信をもって自画自賛させていただきます。

　下は各学校の様子です。高崎麓小、江平小、縄瀬小、高崎中、笛水小中とつながっています。

　今回のミーティングのテーマは、学校や地域を明るく元気にするための取組です。今回、その方法として各学校であいさつ運動に取り組んできたので、その報告を行いました。

　高崎小では、「七色プロジェクト」と名付けて、７つの取組を進めてきました。挨拶リレーなどの取組を紹介しました。紹介の際は、６年生がプレゼンテーション形式でタブレットを操作して説明しました。

　他の学校でも「あいさつロード」や「あいさつくじ」など、楽しく元気になる取組が多く紹介されました。

　これは議長団が各学校の取組をまとめたものです。あいさつ以外に、各学校で地域を明るくするための取組を頑張っていました。

　現在、新型コロナウイルス感染症が拡大し、直接６校が交流することは難しいですが、オンラインで心を結び、ホットラインが出来上がったなあとうれしく思いました。
　今できることを感染対策に十分気を付けながら頑張っていきたいと思います。

　本日から明日にかけて市学力調査が実施されています。本日が国語、明日が算数を実施します。
　その様子をお伝えしたいのですが、テストですからね。物音一つ立てるわけにはいきません。廊下から静かに様子を見てきました。
　
　1年生です。教室を広く使い、テストを行う体制がバッチリできていました。

　6年生です。全員が問題用紙を凝視してます。全神経を研ぎ澄まして問題に取り組んでいます。いわゆる全集中です。さすが上級生です。

　年明けすぐのテストですが、これは1年間学習したことを評価し、定着がもう少しである内容をしっかり復習するために位置付けられています。本年度も残り3カ月です。限られた時間を大切にし、まとめを頑張らせていきたいと思います。

　新年あけましておめでとうございます。2022年がスタートしましたね。本年もどうぞよろしくお願いいたします。寅年なだけに「トライ」する1年にしたいですね。
　さて、1月7日は3学期始業の日でした。今回も2名の代表児童の作文発表から始まりました。まず2年生です。

　３つの頑張りたいことを発表しました。1一つ目は、静かに整列すること、二つ目はかけ算九九、そして三つ目が「なわとび」の二重跳びができるようになることです。2学期に運動場のタイヤ跳びを頑張って跳び箱4段を成功させた経験から、2重跳びも練習を頑張って成功させたいと力強く発表してくれました。
　次は4年生です。

　4年生になってからの３つの目標がまだ達成していないことから、今年こそは、この目標を達成したいと元気よく発表してくれました。その３つとは「字をきれいに書くこと」「忘れ物をしないこと」「読書をたくさんすること」です。この３つは、どれも継続することが大切ですが、それが難しいことなので、しっかり自分のものとなるように頑張ってほしいと思います。

　最後に、十二支の話から寅年、そして「一年の計は元旦にあり」という話をしました。今年は寅年の中でも36年に一度という「五黄の寅」という運気の強い年みたいですので、きっと素晴らしい未来が待っているでしょう。
　最後にあらためまして、本年もどうぞよろしくお願いいたします。