新規日誌53

　本日は昼活動の時間に、朝の登校について集会を行いました。
　集会では、朝の登校で頑張ってほしいこと７つを「七色プロジェクト」と名付けて紹介しました。
　
　「七色プロジェクト」とは、
　①帽子は班長黄色、副班長白、班員赤で安全登校
　②一列登校で安全に
　③横断歩道で安全確認
　④地域の方へのあいさつとお礼でいい気持ち
　⑤校門でのあいさつ　今日もがんばるぞ
　⑥靴箱までが集団登校
　⑦靴箱前で友達とあいさつ（あいさつリレー）です。

　下の写真は６年生が見本を見せているところです。

　まっすぐに手を挙げていて、車の運転手からもはっきり見えます。このような横断の仕方が１００点です。
　そして、今回から新たな取組としてちゃんレジする「あいさつリレー」も６年生が見本をみせてくれました。

　このように登校後、児童玄関前で班同士であいさつをするというものです。あいさつが終わったら、次に登校してくる班の人とあいさつをします。このように、あいさつのバトンをつないでいくというものです。
　このあいさつリレーを通して、友達同士のあったかい心のバトンもつながっていくといいなあと思ったところです。

　10月24日（日）は秋晴れの素晴らしい天候の中、令和3年度五気っ子運動会が開かれました。今年は新型コロナウイルスの感染状況も少しずつ収束し、１～6年生、全員で実施できました。それでは運動会の名シーンを写真で振り返ってみましょう！
　
　半年でずいぶんと成長した１年生の誓いの言葉から始まった運動会！４人が力強い声で目標を発表しました。

　　　　　　　　　赤団から白団へのエールです！

　　　　　　　　　　白団から赤団へのエールです！

　　　　　　赤白、両団長が学校へエールをおくりました！

　今年は応援団もマウスシールドを着用し、距離をとって応援しました。

　かけっこです。少し旬ではないかもしれませんが、全集中、スタートの型です。
　とても美しいスタートの構えができています。さすが！

　腕もしっかり振っています。いい勝負です！

　テープを切るまで全力で駆け抜けています。さあ、どちらが１位でしょう？

　高学年の表現「ソーラン節」です。地面をしっかり踏みしめ、力強い舞を披露しました！さすが高学年、迫力満点の発表でした！
　
　中学年はビルボード１位を獲得した曲「ダイナマイト」でノリノリのダンスを披露しました。写真は最後の決めポーズです。とても華やかな踊りにみんなうっとりでしたよ！

　低学年はミッキーの曲に合わせて軽快に踊りました。帽子の耳がとても似合っていますよね。カラフルな手袋も踊りを引き立てていました。とてもかわいいねずみさんたちでした！

　全校リレーです！見て下さい。この美しく力強いフォームを！さすが全校リレーという見事な力走を披露しました。

　これは６年生と保護者による全員リレーです。保護者の皆様も激走です！ちなみに職員チームも出場しました。私もアンカーで走りましたが、想定外の接戦でバトンが渡ってきたため、ふだん出ないような力で走り、絶賛筋肉痛中です（トホホ）

　閉会式です。本年度のスローガン「心を燃やせ　一致団結　みんなで金メダル」を全員が達成できました。子供たち、みんなに金メダルが光り輝いています！
　最後に、これまで感染症対策等でたくさんのご協力をいただいておりますが、運動会でも最後まで温かいご声援をいただきありがとうございます。２学期は感染対策でなかなかご来校いただく機会がございませんでしたが、子供たちは、こんなに懸命に頑張っており、着実に成長しております。１１月には持久走大会も計画しており、今度も元気いっぱいの子供たちの姿をお届けできたらと思っております。保護者の皆様本当にありがとうございました！

　本校は24日に運動会をひかえています。ここまで天候に恵まれ順調に練習を重ねてまいりましたが、なぜか今週末だけ怪しい天候になってきております。あれだけ晴れが続いていたのにです。ピンポイントで降水確率が高くなっています。
　すごく心臓がドキドキしてきております。雨〇〇がいるのでは？と思うかもしれませんが、そんなことはありません。とにかく、みなさんで強く晴れを祈りましょう。強くですからね！
　さて運動会練習も一生懸命に取り組んでいますが、教室での授業も一生懸命に頑張っています。1年生教室をのぞくと図工の学習に取り組んでいました。

「さわって　たしかめて」という学習で　紙花等に使う柔らかくて薄い紙を丸めたり、ちぎったり、自分なりに工夫して形作りをしていました。

　のりで画用紙一杯に模様を作っています。とてもきれいです。

　ものすごく動きのある迫力満点の作品になりそうです。まだまだ貼り付けるぞ！

　おいそうな食べ物をたくさん紙で作って貼っています。おなかが空いてきたぞ！

　今日は１年生教室をのぞいてみました。小さな机に小さな体。でも大きな返事に挨拶と、元気一杯の１年生です。見ているだけで心がほっこりしますが、教室全体をじーっと見渡すと、ひと際目立つ、大きな子がいます。「転入生？」ではありません。今日から３日間、体験に来ている大学生です。
　
　体験に来ているのは大学３年生の「えいじま　くるみ」さんです。本校の卒業生です。県教育委員会のスクールトライアル事業の一環として体験に来られています。この事業は、教職を目指す大学生が教員の日常の職務内容を体験することを目的としています。

　見るだけでは体験になりませんので、給食の準備をしているときには「読みきかせ」にも挑戦してもらいました。子供たちが食い入るように聞いていますね。話し方がとても上手です。子供たちの様子を見ながら読み聞かせする高テクニックも持ち合わせていました。素晴らしいです。
　今日から３日間と少し短いですが、来年度には１か月程度の教育実習にも来られる予定になっています。


　最後にお知らせです。先日ＨＰで紹介した３年生の授業のケーブルテレビ放送日が決まりました。
　「てげじゃっどニュース」のエンディングで１分程度放送します。
　　放送日　１０月１９日（火）
　　　　　　7：00　12：00　17：00　21：00　23：00
　どうぞご覧ください！

　今日は運動会の予行練習を実施しました。本番までいよいよ１週間となりました。ここまで雨による中止等もなく順調に練習が進んでおります。本日の予行練習も秋晴れの気持ちの良い天候のもと実施できました。あとは本番で暑くなく寒くなくという誰からも称賛いただけるベストな天気を祈るばかりです。

　どうですか？最高の天気です。この天気の中で行われた競技の一部を紹介します。

　開会式の始まる前の様子です。少し芝生が湿っていたため、体育座りではありません。

低学年のダンスの様子です。さあ飛び上がるぞという瞬間をとらえました。元気一杯のダンスです。

 　中学年の走りも見応えがあります。このスタートの前のめりがスゴイですよね。１位になるぞ！という思いがあふれ出しています。

　高学年のダンスです。力をためて、大きく体を伸ばす直前の様子です。ダイナミックなダンスをご堪能ください。
　さあ、本番が楽しみになってきましたね。乞うご期待！です。

　今日は４年生の理科の学習の様子です。
　４年生の理科では星についての学習がありますが、ここ高崎と言えば、星の街、そして間近に、たちばな天文台のある星の申し子ともいうべき星には特別な思いがあります。ちなみに、本校の学校通信も「ほくと」という名前です。
　さてさて、そこで今回はたちばな天文台の簑部樹生　先生を講師にお招きし、星についてのお話をしていただきました。

　簑部先生は、たちばな天文台の立ち上げから携わられており、ここ高崎町が日本一星がきれいな街として５年連続でえらばれたことや、ふだん天文台でされているお仕事のことなどを説明していただきました。子供たちも日本一ということに驚いていました。
そして、プレゼンテーションを使いながら星、星座について教えていただきました。

これからの季節も夜空には美しい星座が姿を見せてくれます。寒くなっていくのは、ちょっぴり辛いですが、この季節ならではの星座たちを見るのも楽しみですね。お時間あれば、ちょっと夜空を眺めてはいかがでしょうか？

　12日（火）にＴＺ学習を５・６年生が行いました。
　ここで、まずＴＺ学習について説明しましょう。ＴＺについては、おおよそ予想がついているかと思いますが、「Ｔ（たか）Ｚ（ざき）」を意味しています。ＴＺ学習＝たかざき学習となります。そうすると、たかざき学習とは何ぞやということになると思いますが、この学習は高崎地区内の小学校５校の同学年児童が一堂に会して学び合うというものです。目的は、同じ中学校に進む同学年児童同士の横のつながりを密にすることで、中学校へスムースにつなげる、つまり縦にもしっかりつなげることをねらっています。そして、他校の友達と学び合う中で、多様な考えにふれることも目的としています。このように目的は様々ありますが、何よりもふるさと高崎地区の同世代の仲間との絆を深め、ふるさとへの誇りや大切にする心を育んでいくことを重視しています。
　さて前置きが長くなりましたが、そのＴＺ学習は一堂に会すると説明しましたが、昨年度は感染症拡大に伴い、中止を余儀なくされていました。
 そこで、本年度は、オンラインでのＴＺ学習を行いました。

　これが町内５小学校をつないだ様子です。Google　meetというオンライン会議用のアプリを使って５校をつなぎました。この時間は国語で学習したことを生かし、それぞれに問題を出し合い、意見を述べ合う学習を実施しました。

　他校の友達に問題を提示している様子です。実際の問題は以下です。

□に入る漢字を考えるという問題です。各学校から難問がたくさん出題され、みんなで頭がクラクラするぐらい一生懸命考えました。

　わずか１時間程度ではありましたが、久しぶりに同学年の友達と一緒に学習を行い、子供たちもいつも以上に盛り上がった１時間でした。
　今回は高学年での取組でしたが、今後、全学年で同様にオンラインでの交流学習を計画しています。楽しみです。

　5月から10月下旬へと延期になっていた運動会まで2週間あまり。各学級や学年での練習は順調に進んでいますが、今日は初めての全体練習が実施されました。

　最初の練習ということもあり、体育担当の先生から、みんなで心を一つにして頑張ることなど、運動会で頑張ってほしいことのお話がありました。何より今年は全校一斉開催ということで、感染対策に留意しながらではありますが、応援や集団行動など団としての一体感を出せるように頑張ってほしいと願っています。

　ラジオ体操の練習も行いました。おうちの皆様、ラジオ体操覚えていますか？真剣に体操すると、かなりの運動量になります。
　全員でのラジオ体操も2年振りとなります。子供たちの頑張りを期待していてください。

　タイトルの「しょうちゅうのひみつ」魅力的な話題ですね。実はこれ、3年生の社会科学習で一つです。先日、「しょうゆのひみつ」についてＨＰで紹介しましたが、その続編です。社会科見学の代替授業として霧島酒造の徳峰理恵さんにお越しいただき、焼酎の作り方や工場内の様子などを教えていただきました。

　最初に、焼酎を始めとするお酒のいいところ、気をつけなければならないことなどを教えていただきました。子供たちも、ふだん、身近でお酒を飲んでいる人のことを思い浮かべながら「お酒を飲んでいると楽しそうにしている」など子供たちなりにお酒の印象を発表していました。

　また都城市内にある会社、工場の歴史、従業員数、生産量などを教えていただきました。そして、実際に動画で焼酎をつくる様子なども見せていただきました。

　子供たちは教科書に記載されている写真などを見ながら、焼酎ができるまでの工程を確認していました。

　今回も2時間の授業でしたが、あっという間に終わったように感じるぐらい、子供たちも集中してお話に聞き入っていました。
　感染症対策で見学はできませんでしたが、実体験に近い学習ができました。徳峰さん、ありがとうございました。
　なお、この日はケーブルテレビの方も取材に来られました。近いうちに報道される予定です。放送日などが決まりましたらお知らせします。お楽しみに！

　本日8時30分に5年生が青島青少年自然の家に向けて出発しました。
　１泊２日の集団宿泊学習です。まぶしいぐらいの青空で最高の天気になりました。日頃の善い行いのおかげであると思います。
　
　出発式では、本校の校訓である五気（元気　勇気　やる気　根気　気配り）の朗誦を行い、宿泊学習の目的をみんなで確認しました。

　代表児童のあとに続いて、みんなで校訓を朗誦しました。

　出発するバスを涙ながらに送り出すおうちの皆様です。おうちの皆様、2日間、何とか頑張ってください。
　けがをせず元気に帰ってきてくださいね。