学校の様子

　お待たせしました！

　旅のもう一つの楽しみ・・・

【ラン！ラン！ランチ！】

【いただきま～～す！】

　メニューは・・

【ＫＡＴＳＵ　＆　ＣＵＲＲＹ　＆　ＲＩＣＥ】

【みんなで食べるとおいしさも・・・】

【２倍！２倍！】

～つづく～

　次回の主役は・・・

【ぼくたちだよ～！】

　ＰＡＲＴ５は、幕末、明治維新の時代へ・・・

【タイムスリ～ップ！】

【維新ふるさと館】

【激動の幕末を生きた「維新の志士」たちを・・】

【しっかり学んでいます！】

【朝早かったけど大丈夫？】

【チェスト～～～！！（元気そうで何より・・）】

【では・・・】

【次いってみよ～う！（昼食編）】

～つづく～

　ＰＡＲＴ４は・・・

【フェリーに乗りますよ～！】

【桜島を後にし・・】

【船旅を満喫中！（わずか１５分ですが・・・）】

　そして・・

【鹿児島市内上陸！！】

～次回「維新ふるさと館」へ～

　修学旅行特集、ＰＡＲＴ３！

　ついに、鹿児島到着！

【桜島でごわす！！】

　最初の見学地は・・

【有村溶岩展望所。それにしても、いい天気で良かったですねぇ～！】

　只今理科で学習しているのが「火山」

　まさにタイムリーな、生きた学習です！

【しっかり学んだところで・・・】

【次いってみよう～！（ＢＹ　ライオン岩）】

～つづく～

　この後・・・

　フェリーに乗って、鹿児島市内へ！

　月に一度のお楽しみ・・

【朝の読み聞かせ交流会の様子です。】

　今回も、子ども達の心にた～くさんの栄養を注いでくださいました。

　今回読んでいただいた本は・・・

　素敵な時間をありがとうございました！！

　都農小修学旅行御一行・・・

　順調にスタートしております。

　只今

【山之口ＳＡを出て、有村溶岩展望所へ向かっています。バスの中では・・・】

【楽しいバスガイドさんの話にノリノリの子ども達。☝写真は、校歌を歌っているところだそうです。】

　車窓からは・・・

～つづく～

　まだ暗い、朝６時２０分。

　続々と集まってくる・・

　子ども達・・。そして、お見送りの・・

【保護者の皆様】

　いよいよこの日がやってきました。

　６年生が指折り数えて待っていた・・・

【修学旅行です！】

　まずは・・・

　出発式の様子からお届けします。

【校長先生の話】

○　２日間は、見学地が、バスが教室であること。

○　ガイドさん、先生の話をしっかり聞いてから行動すること。

○　友達と仲良く、素敵な思い出をたくさん作ってきてください。

【児童代表あいさつ】

『２日間の決意』『保護者への感謝の言葉』を堂々と伝えてくれました。

　そして、いよいよ・・・

【出発の時・・】

【バスにたくさんの荷物と・・・】

【２日間への希望を乗せて・・。いざ！】

【しゅっぱ～～～つ！いってらっしゃ～～～い！！】

【素敵な旅を・・・】

　これから、２日間、現地から写真が届き次第、できるだけリアルタイムでお届けしていきます。

　どうぞお楽しみに！

～つづく～

　１１月１５日（水）、授業の様子です。

　１年生の生活科は・・・

　先日、学校で拾った「秋」を使って・・・

【お面作り！】

【思わずほっこりする楽しい作品がた～くさん！ボンドが乾いたらかぶって見せてね！】

　２年生は、芋ほりを前に・・・

　切った芋のつるを使い・・・

【何か楽しい物を製作中・・・】

【素敵な冠になりました。】

【王様登場！？】

【つるに絡まった王子様？！】

　４年生は・・・

【運動場で・・・】

【ベースボール！！】

【カッキ～～～ン？】

【アウト？セーフ？ヨヨイノヨイ・・・。みんな楽しそうにボールを追いかけていました。】

～つづく～

【今日のメニュー】

○　ミルクパン、牛乳

○　鶏肉と春雨のスープ

○　ほうれん草の磯香あえ

　今日の小さいおかずは・・・

【たっぷりほうれん草の磯香和え】

　ほうれん草の根元の赤い部分には、骨の成長に重要な役割のある栄養素がたくさん含まれているそうです。

　たくさん食べて、ほうれん草大好き「ポパ○」のように強くたくましく成長しましょう。

【今日のメニュー】

○　ご飯、牛乳

○　唐揚げ、ゆでキャベツ

○　レモンゼリー

 　ご覧の通り！今日はスペシャルランチ！

　リクエスト献立です。（都農中学校）

【デザートに・・・】

【唐揚げ！】

　気分もアゲアゲの子ども達をご覧ください！

　まずは、２年生・・

　続いて４年生・・・

 　最後に、１番アゲアゲの子ども発見！

　なんと、本日・・・

【ＨＡＰＰＹ　ＢＩＲＴＨＤＡＹ！！（おめでとう！！）】

都農小ニュース

　朝、めっきり寒くなり・・・

【ススキの似合う季節となりました。（３の２教室より）】

　６年生は、今週木曜日から、とっても楽しみな修学旅行です。

　教室をのぞいてみると・・

【一生懸命作っているのは・・・】

【知覧特攻平和会館に奉納する千羽鶴】

【平和を願い、一折り一折り、一羽一羽、ていねいに・・・】

　あと２日ですが、間に合いますか！？

【安心してください！！間に合いますよ！（完成したら、ホームページで紹介しま～す！）】

　先週、おすず＆みのり学級の子どもたちが、収穫した渋柿・・

【ドライアイスを入れて、保存してわずか１週間・・・】

【なんと！もう実食です！さぁ、もう甘くなったのでしょうか！？】

【どう？まだ渋い？】

【いい感じになってますわ～】

　職員室にも届けてくれました。

【完璧に渋みの抜けた、甘い、甘～い秋の味覚をいただきました。】

　１１月１４日（火）付、宮日新聞「みんなの作品」コーナーに、２年生、長江　晴土さんの作品「きょうりゅうじだい」が掲載されました。

　おめでとうございます！

【今日のメニュー】

○　麦ごはん、牛乳

○　ハヤシライス

○　コールスローサラダ

理科は感動だ！

　今回は３年生編をお届けします。

　前回・・・

　鏡を使って、日光の光を集めることに成功した３年生。

　今回、もっともっと日光を集めるために、秘密兵器を使います。

【虫眼鏡です！】

【できるだけ小さな円となるように日光を集めると・・・】

【煙発生！】

　日光と虫眼鏡の威力に感動する３年生でした！

【今日のメニュー】

○　ご飯、牛乳

○　厚揚げの味噌汁

○　鶏肉とタケノコの甘辛炒め

　今日の給食も・・・

【うまみ成分があふれています！】

　うまみ成分！？

　うまみって何？おいしいって何？苦いって何？まずいって何？

　ということで次は・・・

 　３年生「味覚の授業」の様子です。

　講師として、新富町で焼鳥屋を営まれている、吉田様に来ていただきました。

　そもそも味覚って何種類くらい？？？

【こんなにたくさん！でも、実際には５つだけ。（五味というんだよ）】

　では、味覚体験・・

【まずは、鼻をつまんでもぐもぐ・・・。指を離すと・・】

【あま～～～い！美味しさがお口の中に広がるわ～（とは言っていませんが・・）味は、五感を通して味わうものなんだね。】

　ここからは、どんな味なのか、子どもたちの表情から読み取ってください。

 【どれどれ・・・。この後事件が起こります。】

【・・・・・・・・・！！】

　子どもの時好き嫌いが多いのは・・

　味を感じる細胞が大人より多いからです。だからと言って好き嫌いをしていては、丈夫な体に育ちません。

　子どもの時期だからこそ・・・

【何でもおいしく食べて、笑顔いっぱい！】

　お忙しい中来校いただき、貴重な講座を開いてくださった吉田様、高木様、河野様・・・

【ありがとうございました！】

　１１月９日（木）付、宮日新聞「みんなの作品」コーナーに、５年生、黒木　隆誠さんの作品（習字）が掲載されました。

　おめでとうございます！

　授業の様子、ＰＡＲＴ２！

　６年２組、図工。

【彫刻刀や絵の具を使い、製作しているのは・・・】

【年賀絵はがきですね！】

【来年は辰年かぁ～。急に年の瀬を感じてきました。】

　続いて、理科は感動だ！

　６年１組「大地のつくりとはたらき」。

　学習問題「地層は、どのようにしてできたのだろうか？」

　この問題を解決するために、地層を作ってみよう～！

【れき（小石）、砂、泥をブレンドしたものを・・】

【水で流します。】

【じ～～～】

【積もり方を観察中。しばらくすると・・・】

【きれいな地層が現れてきました。】

　まとめ「地層は、流れる水のはたらきにより、れき、砂、泥の順に積もってできる。」

　しっかり、まとめまで考えられた６年１組。実験後は、当然、泥だらけ、水浸しとなってしまった理科室を・・・

　みんなで協力して、片付け、掃除等しっかり行い、理科室を後にしていきました。この態度にも感動！！

～授業の様子「おしまい」～

【今日のメニュー】

○　コッペパン、牛乳

○　ミートボールのクリーム煮

○　かみかみ和え

　みなさん、よく噛んで食べていますか？

　よく噛むと、むし歯の予防や歯を強くすることにつながります。

　ということで、今日の小さいおかずは・・・

 【かみかみサラダ！よく噛んで食べる習慣をつけましょう！】

　週の真ん中、水曜日。

　授業の様子です。

　３年生「ボール運動」

　１組さんも２組さんも・・・

【グループで輪になって、「円陣パス」。さぁて、何回続けられるかな？】

【い～～ち、に～～、・・・じゅうご～】

【みんなで声を掛け合いながら、楽しそうにボールを追いかけていました。】

【４年生は、図工の時間。】

【描いているのは・・・】

【都農町のシンボル「都農神社」】

【実に細かいところにまで神経を使い表現しています。】

【１年生は算数のお時間・・・】

　単元名「いろいろなかたち」

　めあて「△をならべていろいろなかたちをつくろう」

　さぁ、どんな形を作ったのでしょうか？

【みんな～見せてくれるかな？】

【いいとも～！（うれしそうに見せてくれました。）】

【とってもカラフルなお魚さんが完成しました～】

　授業の様子・・・

【ジャジャ～ン！まだまだ続くよ～！】

～つづく～

【今日のメニュー】

○　麦ごはん、牛乳

○　秋の味カレー

○　マリンサラダ

　今日のメインは・・・

【秋の味カレー！さつま芋た～っぷり！】

　今日は・・・

【カレー大好き１年生特集！】

【実においしそうに食べていました。】

【おかわり～！】

都農小ニュース

　先週の「あいさつ名人」校長室にて表彰式です。

　これからも「都農小あいさつ」のリーダーとして、よろしくお願いしますね！

　彼らが見上げる先にあるものは・・・

 【先日もお伝えした・・・】

【た～～くさんのおいしそうな秋の味覚。しかし、残念ながらどれもこれも渋柿ばかり・・・】

　今日は、この渋柿を甘柿に変身させるため・・

【おすず学級・みのり学級の子どもたちが立ち上がりました！】

【長～～い、枝切りばさみを使って・・】

【これが、なかなか難しい・・・】

【よしっ！今だ！】

【パチーン！】

【お見事！】

【大収穫ですね！】

　この後、干し柿にするかと思いきや、干さずに・・・

【袋詰めしたビニールの中に、ドライアイスを入れ、渋を抜いていきます。（不思議ですが、これで渋みがとれ、甘くなるのだそうです。）】

【甘い、甘～い柿になぁれ！】

～つづく～