学校の様子
持久走記録会Ⅱ(12/8)
気温がみるみる上昇し、12月とは思えない汗ばむ陽気に。
持久走記録会特集・・
【3,4年生女子スタート!(3、4年生は、800m)】
【都農町の宝「藤見陸上競技場」。こんな晴れ舞台で走れる子ども達は幸せです。】
【「がんばれ~~!」走ったすぐ後でも、一生懸命先輩たちを応援する1、2年生】
【全員、最後まで走り抜きました。】
続いて・・
【男子の部】
【ぶっちぎりでゴール!かなりいいタイムでした!】
【ゴール前、数々のデッドヒートを展開!】
次回・・・
【高学年の部お届けします。】
~つづく~
持久走記録会(12/8)
絶好の持久走日和です!
それでは、持久走大会特集、どうぞご覧ください!
【がんばるぞ~~~!】
開会式から・・
【選手宣誓!】
【準備運動】
周りを見渡すと・・・
【たくさんの保護者の方々が・・・。さぁ、盛り上がってきました~!】
【ドキドキしてきましたよ~!】
【位置について~!よ~い!・・・】
【「バーン!!」1,2年生女子からスタートです。】
【大接戦でした!】
【続いて、1,2年生男子】
【スタート!】
【みんな、歯を食いしばってゴールラインを駆け抜けます。感動しました。】
走り終わって・・・
【完全燃焼~!】
~つづく~
今日の給食(12/8)
本日行われた、持久走記録会。
おすずっ子のみなさん・・・
【大変お疲れ様でした!!】
ゴールを目指し、一生懸命走り切る姿にとても感動しました。
そのごほうびです!?
今日の給食は、ナンと・・・
【ナンです!】
しかも、ナンと・・・
【都農小リクエスト給食です!】
では、持久走記録会後、しかも、午前中5時間、お腹ペコペコ、おいしそうに給食をほおばる子ども達の様子をご覧ください。
この後・・・
【持久走大会特集、お楽しみに~~!】
今日の給食&都農小ニュース(12/5)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ みそ汁
○ ホキフライ
○ ゆでもやし
今日の小さいおかずは・・
【ホキフライ】
「ホキ」???
あまり聞きなれない魚ではないでしょうか。でも、実は、白身魚フライやフィッシュバーガー、練り物など、さまざまな食品に使われる身近な魚だそうです。
サクサク食感を味わいながら、おいしくいただきました。
都農小ニュース
事務室のF先生がとってきてくれた・・・
【これは何でしょう!?】
【大量の・・・】
【ジャ~ンボ松ぼっくり!】
【素敵なクリスマスインテリアに・・・(事務室にて)】
【生まれ変わりました!(ジングルベルの鈴の音が聞こえてくるようです。)】
この後、子どもたちもこの松ぼっくりを使った作品づくりに挑戦します!作品の完成を楽しみにしています。
授業の様子もお伝えします。
6年生、理科「大地のつくりと変化」
めあて「火山活動や地震によって大地はどのように変化したのだろうか?」
【火山活動を調べるか、地震を調べるか・・・、興味のある方を選択します。】
【タブレットをつかって調べ・・】
【プレゼンを作成していきます。一人一人がどんなプレゼンをつくろうとしているのか・・・】
【大画面(バイシンク)で映し出すと一目瞭然です。】
教師にとっては、一人一人の進捗状況や調べている内容が確認できます。
子どもたちにとっては、友達のプレゼンのよいところを真似したり、調べ方を参考にしたりもできます。
一人一台タブレットを有効に使い、一人一人のニーズ・進度に合った学習を今後も続けていきます。
今日の給食(12/4)
【今日のメニュー】
○ 麦ごはん、牛乳
○ 肉団子の中華煮
○ 中華風サラダ
今日は・・
【肉団子の中華煮に・・】
【中華風サラダと・・】
中華の日。
中国は、歴史的につながりの深い隣国です。実は、鍋の定番白菜も、明治時代に中国から伝わってきたそうですよ。これからも仲良く交流していけるといいですね。
作文がラジオで放送されます(12/4)
本日、児童の作文がラジオで放送されます。
○ MRTラジオ「私たちの作文」
○ 脇田 夏梨菜 さん(2年生) 題名「ショウリョウバッタ」
○ 12月4日(月) 16:50~
*再放送 12月11日(月) 午前5時~
授業の様子(12/1)
もうひとふんばりの金曜日。
今週最後の授業の様子です。
4年生、外国語活動。
様々な色をイングリッシュで!(口がよく開いている子をpickup!)
【YELLOW(イエロー)!!】
【Red!!(レッド)】
【さぁ、彼はなんと言っているでしょう!?(ブラックだったかなぁ、忘れてしまいました。)】
2年生は、鍵盤ハーモニカを練習中。
ここでとっても素敵な光景がたくさん見られました。
【助け合い、教え合う子ども達。とってもいいクラスです!】
6年生は、学力テストの解説中・・・
【先生から正解が告げられるたびに・・・】
【一喜一憂する子どもたち・・・。さぁ、君の反応は・・】
【ガ~~~ン】
一喜一憂するということは、それだけ一生懸命取り組んだ証拠ですよ!ドンマイ!
【授業の様子番外編】
【うれしそうに粘土の作品を見せてくれる少年S】
この日のテーマは「自由」
さぁ、何を表現したのでしょう!?
【さぁ、何を表現したのでしょう!?】
【サザエさん・・】
【カツオくん。そう、サザエさん一家を表現。最後に登場するボスはもちろん・・・】
【波平お父さん・・。とっても癒されました。ありがとう!】
それでは、みなさん・・・
【よい週末を~~!(by flower girl)】
~今週の授業の様子「お・し・ま・い」~
今日の給食&都農小ニュース(12/1)
【今日のメニュー】
○ コッペパン、牛乳
○ かぼちゃのトマトソース煮込み
○ 三食サラダ
都農小ニュース
今週もあいさつ名人がたくさん誕生しました。
今回選考基準は、特に「いつでも・どこでも・だれにでも」あいさつのできる子どもたちです。
おめでとうございます!
人権集会(12/1)
12月4日(月)から12月10日(日)までの「人権週間」に合わせ・・・
本日、都農小「人権集会」が開かれました。
各クラスの標語発表の様子をダイジェストでお届けします。
【クラスみんなで考えた標語がズラリ】
【1年生】
【「ふわふわことばをつかいましょう。ちくちくことばはつかいません。」】
【2年生「たすけ合い 声かけあって ともだちに」】
【3年生】
【4年生】
【5年生、6年生】
どのクラスも一人一人を大切に思う標語ばかりでした。
この素晴らしい標語が「絵に描いた餅」とならないように、
「一人一人が一人一人を大切にする都農小をつくっていきます!」
授業の様子②(11/30)
11月30日(木)、授業の様子PART2!
6年生理科「大地のつくりとはたらき」
子ども達が興味深く眺めたり、触ったりしているものは・・・
都農小新校舎建設(H25完成)の際に行ったボーリング調査で採取した土です。
【都農小の地面の下にも地層が広がっているんだ!】
【深い場所に行くほど、かたーい石になっている。】
理科で学習したことが、母校の地面の下にも存在することに感動した子どもたちでした。
3年生は楽しそうに粘土で何やら製作中。テーマは・・・
【Christmas】
子どもたち、どんなクリスマスを表現したのでしょうか・・!?
【クリスマスツリーだぁ~!】
【雪だるま~】
【こちらは踊る雪だるま?だれが作ったのかな?】
【ぼくで~す!(同じポーズでハイチーズ!)】
最後に・・
5年生が黒板に何か書いていますが・・・
【人権集会で発表する、クラスの標語を決めています。】
【一人一人を大切に思う標語がたくさん書かれていました。】
次回、その人権集会の様子をお伝えします。
~つづく~
授業の様子(11/30)
11月ファイナルデ―!
授業の様子です。
まずは、1年生・・・
【「秋のどんぐり祭り?」の続きです。いよいよあのお面が完成したようです。】
【じゃ~~~ん!では・・・】
【へ~~~~んしん!】
最後に・・
【怪獣ドングラー登場!?】
「どんぐり祭り」続きます。
【どんぐりや松ぼっくり、いちょうなどを使って、おもちゃ作り】
【マラカスボーイ シャカシャカシャカシャカ・・・】
【ウー!!】
【こちらは、松ぼっくりを使ったけん玉。さあ、上手に入るかな?】
【何やら、自信ありげな少年登場・・。チャレンジしてもらいましょう!】
【お見事!!】
秋を感じつつ、手作りおもちゃを使って大いに楽しんでいた1年生でした。
~授業の様子「つづく」~
今日の給食(11/30)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ 親子丼
○ 大根とハムのサラダ
11月も最後の給食となりました。
メインディッシュは・・・
【タンパク質たっぷり!この一品。】
【親子丼です!(学校あるある!ご飯をかけるので、具がかくれてしまいました・・)】
なぜ、親子丼というのか、その理由を考えるとちょっと残酷物語ですが・・・、とってもおいしくいただきました。
ふるさと学習(3年生)~PART2~
3年生、総合的な学習の時間「ふるさと学習」、PART2です!
今回のふるさと先生は・・
【株式会社「ミヤチク」の金丸様】
【都農神社宮司の永友様です。さぁ、どんなお話を聞くことができたのでしょうか!?】
【ミヤチクさんは、どんなお仕事をしているのでしょう!?】
【今回も興味深いお話を聞き、一生懸命メモを取る子ども達】
【都農神社は、県に3つしかない、国が指定している神社なんですよ!】
【すごい神社なんだぁ~!】
第2回のふるさと学習も、子ども達にたくさんのふるさとの魅力を伝えていただきました。
金丸様、永友様誠にありがとうございました。
~第3回へ「つづく」~
今日の給食(11/29)
【今日のメニュー】
○ せわりパン、牛乳
○ 肉団子のスープ煮
○ フルーツクリーム和え
【今日のパンは・・】
【真ん中ぱっくり、せわりパン。当然・・・】
【あま~いフルーツをた~くさんはさんでいただきました!でも・・】
【ぽたぽたぽた・・・(はさまない方が正解かも・・)】
日頃の学習の成果が試されます・・
本日、明日と・・・
【学力テストです】
4年生は・・
【みやざき学習状況調査(国語、算数)】
4年生以外は、今年度の学習内容の定着度をみる「業者テスト」です。
【3年生】
【5年生】
【2年生】
【6年生は、4教科(国語、算数、社会、理科)。がんばれ~~!】
初めての学力テスト、1年生は大丈夫でしょうか???
【安心してください!問題文をしっかり読んで取り組んでいますよ。】
どの学年も・・
【時間との勝負でもあります。普段から、問題文に慣れること、設問の意味を早く理解すること等・・・。つまり、普段の学習の成果が試されています。】
結果が届きしだい、学校で分析し、3学期の一人一人の学習に生かしていきます。(保護者の方へは、2月の参観日の際に結果をお渡しいたします。)
~明日まで「つづく」~
今日の給食(11/28)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ みそ煮
○ ごまドレッシングのサラダ
今日の大きいおかずは・・・
【みそ煮】
味噌のやさしい味が染みていて、ご飯とよく合いました。(特に蓮根がおししかったです。)】
お腹いっぱい食べた後、5,6年生は・・・
藤見陸上競技場で、持久走大会の試走です!
授業の様子(11/28)
早いものであと3日で、12月ですねぇ。
都農小掲示板にも・・・
年末を感じさせるものが並びます。
音楽室からは・・
【CHRISTMAS SONG♪】
【「サンタが街にやってくる~」♫】
【優しい音色に癒されました・・。】
そして、この季節恒例の・・
【持久走練習】
【12月8日(金)、持久走大会目指してがんばる2年生です!】
【この日初めて、本番通りの600m走】
【がんばれ~!がんばれ~~!(応援が背中を押してくれます。)】
そして・・
【2年生全員、最後まで力を抜かず走り抜きました。】
【みんなよくがんばりました!持久走大会がとっても楽しみです!】
新聞掲載のお知らせ(11/28)
11月28日(火)付、宮日新聞「みんなの作品」コーナーに、2年生、德永 美央さんの作品「あかるいせかいがうまれたよ」が掲載されました。
おめでとうございます!
今日の給食(11/27)
【今日のメニュー】
○ ご飯、牛乳
○ かき玉汁
○ いわししょうが煮、ゆでキャベツ
今日の小さいおかずは・・
【イワシです!】
イワシは、魚へんに弱い(鰯)と書きますが、どうしてどうして・・
鰯のすごさをまとめてみました。
○ 血中コレステロールや中性脂肪を減らす。
○ 脳の働きをよくする。(DHA)
○ 生活習慣病の予防
○ 細胞の生まれ変わりを助ける。
○ 髪や肌の健康を保つ。
○ 口内炎の予防
○ 泳ぐカルシウムと呼ばれるくらいカルシウムが豊富
ETC・・・
本当に強い体をつくってくれる鰯パワーに感謝していただきます。
新聞掲載のお知らせ(11/27)
11月27日(月)付、宮日新聞「みんなの作文」コーナーに、3年生、福盛 蓮華さんの作文「わたしの弟」が掲載されました。
おめでとうございます!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9 1 | 10 1 | 11 2 | 12 2 | 13 2 | 14   |
15   | 16   | 17 2 | 18 2 | 19 1 | 20 1 | 21   |
22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26   | 27 3 | 28   |
29   | 30 3 | 1 1 | 2   | 3 2 | 4 2 | 5   |