学校の様子

　７月６日（木）、授業の様子を３つお伝えします。

　５年生音楽「茶色のこびん」

　めあて「低音のひびきを意識して演奏しよう」

【いい音色ですねぇ～】

【一人一人がめあてをもって一生懸命練習していました。】

　３年生は・・・

【青い空、輝く太陽、マリンブルー！お待ちかね！プールの時間です！】

【指導してくださっているのは、体育振興指導教員の先生です。（生目台東小学校より毎回、３年生の指導に来ていただいています。）】

【この日は、平泳ぎの足の練習】

【壁をピョ～ンと蹴って・・】

【パッと息継ぎ・・。がんばれ～～！】

【それにしても気持ちよさそう・・・】

【リゾート気分を満喫中？】

　最高の天気の下、最高の笑顔を見せながら、平泳ぎの練習を頑張っていました。

　最後は、６年生・・・

　算数「資料をもとに」

　めあて「テストの結果をグラフで表し、自分の力を知ろう」

　テストの結果？？？

【１学期にやったテストを全部見返し・・・】

【グラフに表し、分析していきます。】

　それにしても・・・

【みんなよくできていますねぇ～】

 　自分のテスト結果をグラフ化し、分析するとあって、どの子も意欲的に学習に取り組んでいました。

　とても、いい授業でした！

　以上、今日の授業の様子、これにて「完」

【今日のメニュー】

○　ごはん、牛乳

○　鶏肉のオイスターソース煮

○　野菜の和え物

　今日の大きいおかずは・・・

【鶏肉のオイスターソース煮】

　オイスター＝かき（牡蠣）と聞くと、ちょっとリッチな気分になりますね？！

　とろとろ濃厚ソースでとっても・・・

【オイスター！！（おいしかった～！）】

都農小ニュース

　昨日の全校集団下校で、「あいさつ名人」と「ボランティア賞」の表彰を行いました。

【あいさつ名人】

○　６年生

　決して大声であいさつするわけではありませんが、毎朝、相手の目を見て、気持ちのよいあいさつをしてくれます。廊下ですれ違ったときの会釈もとってもさわやかです。

○　１年生

　ＰＴＡ会長推薦！いつでも、どこでも、誰にでも、元気いっぱいあいさつをしてくれるすごい子です！

【ボランティア賞】

○　４年生２名

　校長先生推薦！毎朝、誰よりも早く朝活を始めています。暑い中でも、一生懸命取り組んでいます。

　７月５日（水）、１９：００より、これからの夏休み、水泳シーズンに備え・・・

　ＰＴＡ心肺蘇生法講習会が行われました。

　職員の講習会同様、今回も、東児湯消防組合都農分遣所から、黒木様に来ていただきました。

【ＡＥＤ（自動体外式除細動器）の使い方について・・・】

【胸骨圧迫（心臓マッサージ）について】

＊胸骨圧迫（心臓マッサージ）３０回と人工呼吸２回の組み合わせを絶え間なく続けます。

　では・・・

【やってみましょう！】

【小学生も挑戦！とても上手にできました！】

【乳児（１歳未満）の場合】

【人差し指と中指で押します。】

【気管閉塞の場合（ものが詰まった場合）】

　これから起こりうる、様々な危機から命を守る方法を教えていただきました。

　遅い時間にもかかわらず、ていねいに教えてくださった黒木様、誠にありがとうございました。

　実際の訓練の様子です。

【地区ごとに、名簿で確認】

【体育館から集団下校】

　実際に風水害で、保護者にお迎えを要請する場合は・・・

○　ｔｅｔｏｒｕ＆ホームページにて、保護者へ配信

○　地区ごとに時間をずらしてお迎えのため来校（北門から入り、職員駐車場に駐車）

○　保護者が直接体育館に迎えに行き、名簿で確認し、児童を引き取る。

○　正門から出る。

　の流れになっています。

　正確な情報を収集後、速やかに判断し、迅速に対応したいと考えています。ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　保護者　各位

　本日は、風水害の避難訓練となっています。今日は、引き渡し訓練は行いません。子どもたちは、地区ごとに集団下校します。（１４:００予定）
　今後、実際に大雨で引き渡しを行う場合は、車の混雑が予想されるので、地区ごとに時間設定を行い、お迎えに来てもらうことになりますので、よろしくお願いいたします。

【今日のメニュー】

○コッペパン、牛乳

○野菜のミルクスープ

○ごぼうサラダ

　今日の給食は、特に・・

【野菜たっぷり！ヘルシーメニュー！】

　日々の食と健康に感謝して、いただきます！

都農小ニュース

　今週は「成績整理週間」で、午前中５時間授業が続きます。

　成績整理週間ということは・・・

【どの学年も・・・】

【テスト祭り！】

　たまには、テストの様子も見ていただきましょう！

【１年生と言えども、テストからは逃げられません！】

【一字一字ていねいに取り組んでいました。】

【４年生・・】

【算数のテストに全集中！】

【２年生教室にて・・】

　担任の先生に、いつも姿勢良く授業やテストを受けている子を推薦してもらいました。

【この少年と・・・】

【この少年です！なるほど！すばらしい！】

　さぁ、このテスト祭り・・・

～まだまだ、つづく～

（ファイト～～！） 

　今朝は・・・

【ビックリ！霧の町、都農・・・】

【学校も真っ白！】

　梅雨の朝ならではの光景ですが、霧の向こうに見えるものは・・・

【（３年生が植え、大切にお世話してきた）夏のシンボル・・・】

【ひまわり！ついに開花です！】

　少し元気をもらった朝の光景でした。

　早く、青空、太陽の光、ひまわりの「夏の３ショット」を撮影したいですね！

～つづく～

【今日のメニュー】

○　ごはん、牛乳

○　豆乳味噌汁

○　鶏肉のしょうが焼き風

都農小ニュース

　都農小ニュースは・・・

【七夕特集！】

　先日、2年生の「七夕交流」の様子をお伝えしましたが、今日は・・・

【他の学年の願い事特集です！】

○　わたしの大切な人たちが、元気でいられますように・・

○　一番うまいダンサーになりたい・・etc

○　世の中の全ての人が笑顔になって、楽しく過ごせますように。etc

○　都農小学校の先生になることができますように・・etc

　～ＴＯ　ＢＥ　CONTINUE！～

　３年生図工「ふきあがる風に乗せて・・」

　何かかっこいい単元名・・・。

　目を輝かせながら創作活動に打ち込む子どもたちの様子をご覧ください。

【主役は、ビニール袋のようです。】

【チョキチョキ・・、飾り作り】

【空気をパンパンに入れて・・・】

【かんせ～い！では・・・】

【舞い上がれ～～～！！】

【最新の機械登場！（サーキュレーター登場！）】

【飛んだ～～～～！】

【FLY　ＨＩＧＨ！】

【屋根まで飛んだ～♫】

　子どもたちの歓声が響いた楽しい図工の時間でした。

　それでは、みなさん、今日はこのへんで失礼いたします。

【また来週～～！良い週末を～！】

　誰もがわくわく、どきどきしながら作った昭和の時代・・・。

　本日、４年生教室に・・・

【秘密基地誕生です！】

　大喜びの子どもたちの様子をご覧ください！

【トントン・・。おじゃましま～す！】

【いらっしゃ～～い！】

【なかなかしっかりとした作りですね！】

【タイトル「くつろぎの空間」】

【このままキャンプだってできそう・・】

【靴箱まで完備！すると、突然！】

【こんにちは～～！】

【「よばれて、飛び出て、ジャジャジャ～ン！」】

　工夫を凝らした秘密基地でおもいっきり遊んだ後は・・

【速やかに解体作業！】

【さすが！社会科で「ゴミ問題」について学んだ４年生・・・】

【しっかり分別していきます！そして、あっという間に・・・】

【はいっ、すっきり！！けじめのつく４年生らしい光景でした。】

　次回・・・

　３年生図工の様子をお届けします！お楽しみに～！

～つづく～

 　今日の給食は・・・

【ブラウンシチューに・・】

【フルーツクリーム和えと、ちょっとヨーロッパの匂いが・・】　

　パンをシチューに付けておしゃれに？！いただきます。

　インフルエンザ流行を受け、全校朝会を・・・

【オンラインにて行いました。】

【校長先生の話】

【夏休み中の安全について・・・】

【テレビ画面に注目し、しっかり話を聞く子どもたち】

【生徒指導主事の話】

　７月の生活目標は・・

【「はきものは、かかとをそろえてならべよう」】

【プレゼンや動画等でわかりやすく説明】

　その他にも・・

【本校廊下歩行の合言葉「右一静歩」について】

【すれちがったときの会釈について】

【毎朝、「あいさつ運動」を頑張っている計画委員会について】

　続いて、表彰です。

【柔道でキラリ】

【たくさんの賞状がズラ～リ！すごいですねぇ～！（あいさつ名人、ボランティア賞の表彰は、来週の全校下校の際に行います。）】

　それでは最後に・・

【得意技披露！】

　文化、芸能、スポーツ・・校外でも一生懸命頑張っている、全てのおすずっ子達を応援しています！

～全校朝会「終」～

　６月も今日でおしまい、Final　Dayですね。

　ふと、学校に届き、回覧で回ってきた・・・

　広報「つの」６月号を見てみると・・・

【かわいい笑顔を振りまいて表紙を飾っている１年生の写真が・・。】

　ペラペラめくってみると・・・

　様々な場面で活躍している、本校児童の記事が目にとまりました。

　是非、ご覧になってください。

　この後、６月　Final　Dayの様子を詳しくお伝えしていきます。どうぞお楽しみに！

【２年生教室にて・・・】

　子どもたちにとって、どきどきわくわくの参観日。

　本当に楽しみにしていた様子が伝わってくる授業参観の様子をご覧ください。（ダイジェストでお届けしていきます。）

【２年生「町たんけん」発表会】

【保護者の視線が注がれる中、ド緊張したけど・・・】

【練習の成果です！原稿を見ず、堂々と発表できました！】

【４年生算数。Ｌ(ﾘｯﾄﾙ)、ｄｌ(ﾃﾞｼﾘｯﾄﾙ）のお勉強。】

　家庭科室では・・・

【５年生家庭科。「玉結び、玉留め、波縫い」の練習です。】

【困ったときは・・・】

【保護者の方がいい先生になってくれます！】

【GOOD　ＪＯＢ！！】

【１年生は算数のお勉強】

【おうちの人が、後ろにいてもキョロキョロせず、しっかり先生の話が聞けるようになりましたね！手の挙げ方も・・・】

【かっこいい～～！】

【６年生は、「プレイバック三先生を偲ぶ会」】

【あの感動をもう一度！保護者の方々にしっかり見てもらいました。】

【３年生は、「俳句」のお勉強。有名人の句を・・】

【暗唱して保護者に聞いてもらいます。上手に言えたかな？？？】

【パチパチパチパチ・・・！】

　その後は・・・

【担任制作の句を参考に・・・】

【俳句制作にチャレンジ！】

　いいのができたかな？

【「夏休み　プール日和の　炎天下」】

【「夏祭り　や台で金魚　とりたいな」】

【「おみこしに　ししまいてんぐ　夏祭り」「夏休み　子犬といっしょに　水遊び」】

　プレバ○でも、名人位をとりそうな句がたくさん完成しました。

　以上、授業参観の様子でした。

　みんな、暑い中、よくがんばりました。

　保護者の皆様も、お疲れ様でした。

～おしまい～

【今日のメニュー】

○　ごはん、牛乳

○　豚汁

○　ポークしゅうまい

　今日は・・・

【豚汁に・・・】

【ポークしゅうまい　と・・・】

　ブタさんＤＡＹ！

　疲労回復成分がたっぷり入った豚肉を食べて・・・

【午後からの授業参観、頑張ります！（４月授業参観の様子）】

　６月２８日（水）、授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　１年生算数「たしざん」

　めあては「たし算カードで、計算の練習をしよう」

【やってみよう～～！】

【２たす６は？？？】

【はち！（ピンポ～～ン！大正解！）】

　２年生は・・・

　生活科の「町たんけん」で調べたことの発表会。

　まずは・・・

【各自練習中・・・】

【見よ！カメラを向けても動じない、この真剣な表情を！】

【原稿を見ないで発表できるまで、徹底的に練習します！】

　そして・・・

【みんなの前で、自信をもって、堂々と発表していました！（パチパチパチパチ・・・）】

　最後に、何にでも一生懸命取り組む４年生は・・・

【水泳の授業中】

　４年生の水泳目標は「息継ぎをして、できるだけ長い距離を泳ぐ」ことです。

【そのために大切なことは・・・】

【ブクブクブク・・・。（水中で息を吐き）顔を上げた瞬間・・】

【肺に残った空気を「パッ」と吐くこと。すると素早く空気を吸うことができるのです。】

　もうかなりの子どもが、息継ぎをマスターしていて驚きました！

　ひょっとして、２５ｍ泳ぎ切る子が続出する予感が・・・

　それでは、６／２８（水）授業の様子・・・

　～お・し・ま・い～ 

　明日は、参観日、多くの保護者の方々にお会いするのを楽しみにしています！

　↓日程です。ご確認ください。

６月参観日案内.pdf

【今日のメニュー】

○　黒糖パン、牛乳

○　ミートボールと野菜のスープ煮

○　マヨネーズサラダ

都農小あいさつ名人！

　今日は、午後から町の教職員研修会があるので、給食後

【全校集団下校です！】 

○　１５：００までは学習し、外に出ない。

　等の指導の後・・・

【あいさつ名人の表彰です！】

　いつも、あいさつで学校のみんなを、地域を、私を・・、元気にしてくれる２人です。

【いつもありがとう！】

　次回のあいさつ名人は、６月３０日【金】全校朝会で発表します！

　６月２８日（水）、授業の様子です。

　６年生、音楽。

　チャレンジしている楽器は・・・

【ハンドベル！】

【先生のリズムに合わせて・・・】

【名曲「マルセリーノ」を練習中！】

【お～は～よ～う、マルセ～リ～ノ♫】

　ハンドベル特有の美しい音色に癒やされました。

　５年生算数「三角形と四角形」

【三角形の内角の和は、何度になるのか？？？】

【３つの三角形を使って、答えを導き出します。】

【敷き詰めていくと・・・】

【３つの角の和が一直線、１８０度に！】

　まとめ「三角形の３つの角の和は、１８０度である」

　４年生、国語「新聞を作ろう」

　取材⇒割り付けと学習を進めてきた子どもたち、今日はいよいよ・・・

【記事にしていきます。】

【先生に見てもらって、合格したら・・・】

【新聞紙に清書です！】

【完成を楽しみにしています！】

～授業の様子「つづく」～

【今日のメニュー】

○　ご飯、牛乳

○　もやしスープ

○　春雨の炒め物

　今月の保健目標は、「歯を大切にしよう」

　さぁ、しっかり歯磨きできているのでしょうか！？

【１年生教室にお邪魔しました。】

【先生の歯ブラシの動きに合わせて・・・】

【シュッシュシュ・・・】

【シュッシュシュ・・・！】

【上手にみがけましたねぇ～！】

　４年生「命の授業」の様子をお届けします。

　講師として、

　宮崎県動物愛護センターから２名の方に来ていただきました。

　めあては、「人と動物のつながりを学び、命について考えよう。」です。

【まずは、捨てられた犬や猫が殺処分されていた現実について・・・・】

　続いては、子どもたちが知っている・・

【動物の種類について・・。】

【班で協力して・・・】

【こんなにたくさんの動物を知っているんだね！でも、何か足りないような・・・】

【にんげん・・・。人間も同じ動物なんです。】

【人と動物のつながりについて、分類中・・・】

「これは野生動物？」

「家畜？」

「ペット？」

　でも、もとをたどれば、みんな野生動物・・・。

　ところで、

【「生きるって何？」】

　食べる、笑う、動く、寝る、考える、呼吸する、うんちをする・・・

　では・・・

【生きている証拠の音を聞いてみよう！】

【ドックン、ドックン、ドックン・・・】

【よかった～！生きてる～】

【児童代表心音発表！？なかなか元気のよい心臓ですね！では・・】

【走ってみよう！！おもいっきり運動した後の心音は・・・】

【ドク！ドク！ドク！ドク！・・・。めっちゃ速くて強い！血液をたくさん送り出しているんだ！】

【他の動物の心音は？？？】

【うし～～～！？（牛）】

　最後に・・・

【命のつながりについて・・・。あなたの１０代前のご先祖様は何人になるでしょう？】

【なんと１０２４人！！この中の一人でも欠けていたら自分は誕生しない。これって奇跡！】

【自分も、そして、隣にいる友達も、みんな大切な奇跡の命なのです。】

　人だろうが動物だろうが、誰にとっても、たった一つの命、その大切さについて、深く学ぶことのできた１時間でした。

　お忙しい中来校していただき、貴重な講座を提供していただいた、「動物愛護センター」の皆様、

【ありがとうございました！】

～命の授業「完」～