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学校の様子

学んだことを発表しました~4年生総合

 今年度の4年生の総合的な学習の時間(本校ではきらら学習)は、これまでの都農町の自然に迫るに加えて、これからもまちづくりやSDGsについて、地域の方から学びながら進めてきました。14日はその発表会。本県のSDGsで有名な難波裕扶子さんにご協力いただき、その様子をオンラインで、保護者やこれまで授業に関わってくださった方に発信しました。コロナ禍でなかなか十分練習時間も取れませんでしたが、みんなそれぞれ工夫しながら、見事にやりきってくれました。その後の難波さんのお話も「全力一心」でメモを取りながら真剣に学びました。また一つ大きく成長した4年生、すばらしかったですよ!

    

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次年度の登校班打合せ

 今日、朝の時間を使って、次年度登校班の打合せを各場所に分かれて行いました。新班長と副班長が中心となり、あいさつ練習も…。これまで6年生に頼っていたメンバーが、たどたどしい中でも、次の学年へステップアップする自覚が芽生えてきたような気がしました。安心・安全な登下校へ向けて、これからも頑張っていきましょう。

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卒業式予行をしました

 先日、卒業式予行練習をしました。6年生が限られた時間の中で一生懸命に練習した姿を、5年生がしっかりと目に焼き付けました。マスク着用したり、式内容を一部省略したりしながらの式となりますが、6年生を心から送り出したい気持ちは「全力一心」です。今よりも感染状況が落ち着き、笑顔と感動の式になりように、祈るばかりです。

 

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手づくりコサージュをいただきました

 7日(月)、更生保護女性会の方が来校され、卒業生へ向けて手づくりコサージュを贈っていただきました。本来であれば、6年生全員で贈呈式に臨む計画でしたが、感染症対策で代表児童受取の形を取らせていただきました。真心がこもった手づくりコサージュ。地域の方々の温かさをしっかり感じました。ありがとうございました。

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口蹄疫の教訓を生かす

 7日(月)、平成21年に本県で発生した口蹄疫について、その発生時に対応された動物病院の先生にお話をしていただきました。発生時の様子はもちろんのこと、その後の教訓として守り続けていること等、命を守ることの大切さを心から感じるものでした。話を聞いた4年生は、メモを取ったりたくさん質問したりと、とてもすばらしい態度でした。日頃か人と人との心の交流の大事さを、お話を聞いて改めて実感しました。

 

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授業スケッチ(その9=3の1)

 各クラスの授業風景、9回目は3年1組です。またまたまた図工(*^-^*)。「スチレン版画」をつくって、みんなで観賞したり掲示したりしていました。想像力豊かな作品を思わず見入ってしまいました。子どもたちの純粋な心に触れました…
 
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授業スケッチ(その8=おすず)

 各クラスの授業風景、8回目はおすず学級です。自立活動「体を動かそう」の様子です。体育館で感染症対策を十分とっての活動。みんな思い思いの活動を楽しみながら取り組んでいました。早く思い切ってもっと自由に活動していきたいですね!
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発表会へ向けて

 本年度の4年生は、都農町のまちづくりやSDGsについて学んできました。今、その発表へ向けて、コロナ禍で時間がなかなか取れない中、頑張っています。当初の予定では昨日実施するはずだったのですが、今月14日に延期しました。先日講師の先生が来校されてZoomで子どもたちと対話をしました。今できる発信を頑張ります!
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計算力を高めました

 今日は計算力テスト(S-1)を行いました。先日のK-1(漢字テスト)と併せて毎学期実施している今年度最終回です。1年生の教室はピーンと張り詰めた雰囲気が漂っていました。この1年で、テストへの取組方も上手になった1年生。来月には立派な先輩になりそうですね!
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卒業式へ向けて

 月が改まり今日から3月。数年前であれば卒業・進級へ向けて不安や期待が入れ混じっていく時期でしょうが…。でもおすずっ子はしっかり前を向き頑張っています。今日は6年生の卒業式練習を見ました。これまで数回練習してきているとあって、ピーンとした緊張感をかもち出していました。何とか24日にはできるだけ多くの人も囲まれて笑顔で送り出したい…と強く思いました。
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基礎固めをしました~K1テスト

 いよいよ年度末。次年度へのゼロ学期として、いろいろな準備をしていく時期。先週は毎学期実施しているK1(漢字)テストを各学級で行いました。こうした地道な取組がいつしか大きく花開きます。さあこれを機会に、学習の基礎固めをしていきましょう。
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校内遠足、みんな工夫して…

 今日はお別れ遠足。計画では藤見公園へ出かけて…でしたが、感染症状況により校内遠足に切り替え。しかも感染対策を講じての制限ありの活動となりました。様子を見ていると、前もって子どもたちと準備して、いろんな工夫をしていました。外での短縄、係を中心にしたクイズ大会、DVD鑑賞…。「今できることはないか」を考えて、学級での思い出づくりをしていました。こういう姿を見ると、改めて一刻も早い収束を願うのみです。
 
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授業スケッチ(その7=4の1)

  各クラスの授業風景、7回目は4年1組です。またまた図工(*^-^*)。「自画像版画」をしていました。自分の顔をタブレットで作成して、それを基に原画を書いて彫刻刀で掘っていました。4年生は1学級で43人いるので、3人の先生が安全な活動を見守っていました。絵に描くのと違って、版画にするのは新しい苦労もあります。でもそこが楽しいところでもあります。実際刷ってみると、自分の顔が浮き出てくる…いいですね!
 
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授業スケッチ(その6=2の2)

 各クラスの授業風景、6回目は2年2組です。図工(どうしても笑顔がいっぱい生まれる教科を見てしまいます(^^♪)の「ステンシル版画」。みんな個性あふれる作品を作成中で、出来上がるイメージをしっかりもって楽しそうに活動していました。どんな力作が完成するか、今から楽しみです。その時はまた見に行きます!
 
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決まりを守ることはみんなの命を守ること

 18日に「命の日」の放送をしました。今回は「決まりを守ること」についてです。生活するうえでいろんな決まりがありますが、これらはひいてはみんなの命を守ることにつながる…という内容でした。考えてみると、6年生にとっては今回が最後の「命の日」になります。さすがは6年生。しっかりメモしながら、話を聞いていました。
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授業スケッチ(その5=6の1)

 各クラスの授業風景、5回目は6年です。音楽で卒業式へ向けての合唱練習…といってもまん延防止期間中で実際合唱することができず、演奏を聴きとりながらそれぞれでイメージをもつ授業でした。ぜひ卒業式では6年生の門出を心の底から祝ってあげたい…その思いが心いっぱいになって、音楽室を後にしました。がんばれ…がんばれ…そして小学校の残りの日々が思い出残る毎日になりますように…
 
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授業スケッチ(その4=1の1)

 各クラスの授業風景、4回目は1年1組です。図工の「かみざらコロコロ」。飾りを工夫してコロコロ転がるおもちゃをつくっていました。教室へ行くと、あちこちから「先生、これは…」という作品の説明をしてくれました。みんな笑顔で生き生きした表情で。とても元気をもらいましたよ!
 
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授業スケッチ(その3=2の1)

 各クラスの授業風景、3回目は2年1組です。国語の「ことばであそぼう」。たくさんの文の語尾を目的によって変える学習でした。先生の問いかけにきびきびと回答していました。その後の振返りのプリント確認では、長蛇の列が…。日頃何気なく使っている日本語、深く知ると面白いですね。
 
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授業スケッチ(その2=5の1)

 各クラスの授業風景、2回目は5年1組です。理科の「電流と電磁石」。みんなそれぞれ模型を製作しながら、楽しそうに電流のしくみを学んでいました。笑顔で学習できる環境、とてもいいですね。
 
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