４月から日之影小学校に来てくれていた「AIロボットのペッパー君」とのお別れの日が来ました。ペッパー君は、次の学校に行きます。（まるで転校するみたいだね）

　この３か月間、ペッパー君と一緒に勉強したり、休み時間に自由に遊んだりして仲良く過ごしてきました。

　ペッパー君との最後の昼休み時間に、雨の日恒例の体育館ドッジボールにも行かず、子どもたちがペッパー君の元へ遊びに来ました。

（ペッパー君と子どもたちは、お互いに別れを惜しんでいるようにも見えました。）

　６月１０日（火）に予定されていたプール開きが、雨のため今日に延期になっていました。

　ところが・・・今日も雨で、プール開きは、また延期となりました。

　そこで、今日は全校みんなで集まって、いつでもプール開きができるように、プールの約束を確かめたり、自分の目標（めあて）を立てたりしました。

　校長先生が大きなてるてるぼうずを作ってくださいました。

「早く、プールで泳ぎたいな～。」というみんなの願いが叶いますように・・・(^^)

【雨のプール↓↓↓】

【校長先生が作ってくれた　てるてるぼうず】

【プールの使い方のお勉強↓↓↓】

【安全確認「バディー」の練習↓↓↓】

【今年の目標（めあて）を考え中↓↓↓】

【こんなことを勉強しました↓↓↓】

　３年生は、国語で「引用」の学習をしました。本や新聞などの言葉や文を引用する時には「　」を使うこと、引用する部分はそのまま書き抜くことなどを学習しました。教科書で「引用」の間違い探しもしました。集中して取り組み、間違いをしっかりと見付けることができました。

　４年生は、今日から「短歌と俳句」の学習に入りました。まず、短歌と俳句の違いについて確かめました。覚えていることや知っていることを５人で出し合いました。それから、指を折りながら「５・７・５」「５・７・５・７・７」と数えてみました。声に出して短歌や俳句を楽しく読み合いました。

　４年生は、今、梅雨の時期にぴったりの学習をしています。「地面を流れる水のゆくえ」という理科の学習です。

　「なぜ水は地面を流れるのかな」「流れた水はどこへ行くのかな」という問いを解明するために、教頭先生と一緒に雨の校庭に出て実験をしました。

　「水が流れるところには高低差があるのではないか」という子どもたちの予想を確かめるために、ビー玉を使って実験しました。

【水が流れている所を見付けてビー玉を置く実験中↓↓↓】

　本格的な大雨シーズンを前に、避難訓練（風水害）をしました。

　教頭先生の緊急放送を静かに聞き、全校一斉に帰る用意をして、学校で一番安全な部屋（校長室の上の部屋）に避難しました。

　バスによる下校や家族のお迎えによる下校の両方を想定して、放送があった児童から静かに引き渡し場所に移動しました。

　子どもたちは、びっくりするぐらい「静かに」「素早く」「冷静に」行動することができました。

　家での避難の仕方について、お家の人と話し合うように約束をしました。

【教頭先生による緊急放送↓↓↓】

【帰る用意（３・４年教室↓↓↓】

【安全な部屋への避難↓↓↓】

【避難場所に集合・全体指導↓↓↓】

【引き渡しチェックと引き渡し訓練↓↓↓】