先日、会話の中で「先生みたいなベテランの先生がいるといいですね」と言われた。褒められていると思いながらも「ベテラン？」。果たしてベテランとは。
　野球中継を見ていると解説者が「彼も、もうベテランの仲間入りですね」などと発言することがある。ベテラン＝年輩者？ここは得意の検索。「ベテランとはラテン語が語源で退役軍人のコトを指す。転じて年輩者・歳をとった人・古い、などの表現に使われる」とあった。古い・・・・・前述の会話「先生みたいなベテランの・・・・」つまり「先生みたいな古い人がいると・・・」いろいろ調べてみるとつぎのような解釈もあった。退役軍人はいくつのもの闘いを生き抜き、強靭な精神力と身体、そして様々な場面に応じたノウハウを持ち合わせている「熟練の職人である」。つまり、「なくてはならない存在、次世代に繋ぐ役割である。」と、こうなると会話の内容は変わってくる。「先生みたいな熟練の職人がいると・・・」「先生みたいな次の世代につなげる人がいると・・・・」
　私は「ベテラン」になりたい。

　子どもたちに日記を提出してもらっている。一つだけお願いしているのが、感情ではなく感想を書いて欲しいということ。「うれしかった、たのしかった、苦しかった、暑かった」ではなく。何をどのように感じたのかその結果何を思ったのか。表現力を養いたいという想いからのリクエスト。書くことが苦手な生徒も少しずつ自分の思いで日記を書けるようになってきた。毎日の夕食の食レポをしてくれたり、季節によって様々な表情を見せる下校途中の夕焼け空について書いてくれたり、日常の何気ない場面を切り取って表現してくれたり、本当に子どもたちの感性の豊かさには感心させられる。そして子どもたちにはもう一つ、４月にお願いしたことがある。「この日記ノートは絶対に無くさずにとっておいて欲しい」ということ。何気ない文章の中に１３歳で経験したコロナウイルスとの闘いの貴重な記録が記されている。将来読み返してくれると必ず生きていく大きな力になると思っている。

　本を読むのは嫌いではない。好んで読むかというとそうでもないが１カ月に１冊読むか読まないかのレベル。そして自分でもわかっているのだが、何となく文章を読んでしまう癖がある。特に分からない漢字が出てくるとその前後の文章の雰囲気で漢字を読んでいる。必殺道具「スマートホン！」で調べればいいのだがつい面倒くさくてそのまま流してしまう。「踵を返す」かなり昔だが踵＝「かかと」ではなくつま先だと思い込んで本を読んでいた。こんな調子でいたところ、「貶める」という文字を目にした。前後の文章からは何となく悪い表現に感じ取ることができる。貝＋乏＝貶　何だろう？ここでついにあの道具「スマートホン！」中国の朝廷に使える役人（官職）の覇権争いにより左遷されたり降格させられたりして地位が下がり給料が減額される様を表すときに使っていた文字らしい。だましたり罠にはめるのとは少し違うようでこの時には「陥れる＝おとしいれる」という字を用いる。「私は彼を貶めた」と「私は彼を陥れた」では私の立場や私に対するイメージが変わってくる。やはり日本語って難しくて、面白い。

　「授業の取組へのバロメーター」です。と自分で言いながら、バロメーターって何　
だ？と思い始めてしまいすべての思考が止まった。悪い癖？（良い癖）で気になりだし　
たら調べないと何も手につかなくなる。言葉の使い方から「指標」であることはわかるが実際何なのか、メーターと言うからには計測する機器ではないか。いつものことだが便利な道具「スマートホン！」　サクサクと検索すると、「気圧計」と出てきた。気圧を測る機器。やはり計測する機器。「バロって？」気圧は昔、「バール」と呼ばれていた。
１９９２年今からおよそ３０年前まで気圧の単位は「バール」。気圧を計測する機器で「バロメーター」そもそも、もはや「バール」という言葉さえ使われていない。ということは「死語」。なんか最近この手の話題が多い気がする。

　2005年、地球温暖化防止に関する枠組みとして世界各国が取り組む
指標「京都議定書」が採択された。具体的な国の取組として28℃の室温
調整でも快適に過ごせる服装の工夫。いわゆる「クールビズ」がこの年
スタートした。小泉総理大臣の意向で小池百合子環境大臣が推進した
制度である。ノーネクタイ、開襟シャツ経済効果も大きかったらしい。
環境省は5月1日～9月末までの期間を設定してきた。今年でこのクール
ビズキャンペーンは廃止される。暑いか暑くないか熱中症対策は個人が
自分で考えて行うべきもの期間設定は必要ない。クールビズはいつでも
良いということのようだ。小泉進次郎環境大臣が今年の3月31日に発表
した。父の発案を息子が終わらせるなかなかドラマチックで面白い。
　昔、1年中半袖半ズボンの子どもがいた大人からは「気合の入った
元気な子」と評された。「水を飲むな！」と言っていた大人たちだ。
「時は戻さない方がいい。」　　　完

　1980年代～1990年にかけて世界的には地球の環境問題が注視され
始めたころ、しかし日本ではまだ昭和の「頑張れ！」精神論が強かっ
たころ、徐々に熱中症という言葉が聞かれるようになる。当時は「熱射病」
や「脱水症状」とよばれていた。上記の時代まさに私は中学ー高校ー大学
と野球に明け暮れていた時代。「水は飲むな！」のなかで生きていた。
　調べた資料には1995年ごろから熱中症という症状に「熱射病」・「熱け
いれん」・「熱疲労」「日射病」などのカテゴリー化がされてきたと書か
れている。（諸説あり）
　まさにその過渡期に私は野球をしていた。暑さに強くなったのだろうか、
我慢強くなったのだろうか。苦しい想いでも今となっては懐かしい想い出
今の時代がうらやましい気もするが。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つづく

　「練習中に水を飲む」　そんな恐ろしいことができるなんて世の中は
どうなってしまったんだ。高校時代の思い出にふけっていると、高校の
部活動を思い出した。なかなか厳しい練習で有名な高校で大学時代には
県内の民放テレビのスポーツキャスターから練習内容について質問され
たこともあるくらいだからよほどだったのか。
　練習中絶対に笑ってはいけない。水を飲んではいけない。
　すごい時代だった。一度、体が全く動かなくなってあおむけに倒れたこ
とがあった。起き上がろうと思っても意思に体がついていかない。まさに
熱中症だったのか。当時は「気合が足りない」で片づけられていた時代。
そのまましばらく放置された。青い空と芝生の香りと心地よい風が吹いて
いたのを覚えている。
　熱中症が社会問題になっている昨今「水を飲んではいけない」という
言葉はハラスメントかもしれない。
※（その年、部室に冷水器と梅干が置かれるようになりました。）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つづく

　最高気温がトップニュースになる。やはり異常気象なのか明らかに昔よりも
暑い気がする。そんことをぼんやり考えていたら、高校時代のことがふとよみが
えってきた。
　「なつい　あつ」
高校時代、私には奇想天外な知り合いが多かった。上の言葉もその一人が発した
ものだ。
「やっぱり、なついね、あつは・・」部活帰りにこう言われた何のことか分からな
かった。
　お分かりかと思うが本人は「やっぱり、暑いね、夏は」と言いたかったようだ。
ちなみにこの人は「アイスは、うめてくねーとつめくねー」と言ったこともある。
翻訳すると「アイスはつめてくねーとうめくねー」＝「冷たくないとおいしくない」
　などと思い出に浸っていることで、暑い夏について考えるきっかけになった。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つづく

　5Gとは？私の好きなプロ野球チームの神5（カミファイブ）のことか？神５とは私が独自に選んだジャイ〇〇ツの選手ベスト5のことだ。絶対的エース菅〇選手・チームキャプテン坂〇選手・われらが4番岡〇選手・宮崎出身戸〇選手・そしてチャンスに強い好打者〇選手（！もはや名前を隠しきれていない）だがこの神５のことではないらしい。
　本題に入ります。5Gとは第5世代移動式情報システムのこと。インターネットなど情報が現在の何倍も速く、かつ大量にやりとりできるようになるのだとか。むずかしいので調べてみると分かりやすく書いてあるサイトを見つけた。各家庭ではインターネットにスマホなどの通信機器を接続しようとするとせいぜい5台程度が限界。ところが5Gでは100台以上の通信機器と接続が可能になる。家庭内の家電製品がネットにつながるようになれば例えば家事はすべてリモートでスマホを使ってコントロールできるようになる。お風呂も掃除も洗濯もスマホで操作できる。外出先から家のことができる。テレビは家に居ながらにして画面に映る場所にいるかのような視聴が可能になる。野球中継であればベンチに座っている選手と同じ目線で試合を見ることができる。さらにＶＲ等のシステムを使えばリビングが東京ドームになる。そんなことが可能になるみたいだ。2024年までには全国の94％の地域に5Gを整備するという記事もあった。大阪万博に合わせて日本の情報技術の進化を世界にアピールする狙いもあるのだとか。楽しみというよりは不安の方が大きい。完全に時代の進歩に取り残されるのではないだろうか。同世代のみなさん頑張りましょう！

　先日、顧問をしている部活動の新チームのスタートにあたり、チームのテーマを決めた。いろいろな言葉が生徒から出される中で最終的に「輝」という字が選ばれた。一人一人が輝けるチームになりたいという想いからだ。しばらくして、楠の葉祭（岡富中文化祭）の実行委員会を発足するときに今年の楠の葉祭のテーマを実行委員会の生徒に考えてもらった。最終的に決定した言葉は「輝」。みんなに輝いてほしいという想いからだ。
　奇しくもなのか必然なのか、全く違うメンバーで構成される全く趣きの違うチームが同じ文字を選んだ。大人の役割は子どもの願いをかなえられる環境を作ること。早くも2学期、少しでも子どもたちが「輝ける」環境を整えてあげられたらと想う。

　どうしても野球関連の話が多くなってしまいますが、先日高校野球を見る機会がありました。応援というのが苦手でバックネット裏から教え子のプレーを見ていました。相手チームの守備が終わると毎回、背番号20を付けてヘルメットをかぶった選手が相手チームのベンチから勢いよく飛び出してきます。全力で走る先には3塁ランナーコーチボックスがあります。「ランナーコーチとして自分の役割を果たしているんだな」とうれしく思いながらその選手も気になっていました。すると3回くらいから彼の行動に違和感を感じるようになりました。彼は勢いよく飛び出してくるとピッチャーの投球練習が始まる前にバッターボックスに入り、手でボックス内の土をきれいにならしていました。時間にして10秒足らずです。前かがみになって手の平で数回、土をならすと元気よく３塁ランナーコーチボックスに走っていきます。そこに彼のチームの先頭バッターが打席に立つ、そんなシーンがあることに気付きました。彼が試合に出ることはなかったと思います。しかし、ランナーコーチを交代する8回まで彼はその動作を繰り返しました。誰かに言われたのか、自発的なのか、チームメイトはそのことを知っているのか、わかりませんが、彼は素晴らしい大人になるだろうなと思いました。残念ながら私の応援していた高校は惜しくも負けてしましました。ということは彼のランナーコーチとしての活躍はまだ続きます。背番号20のランコーかっこよかったです。　

　先日、卒業生の所属する高校野球の練習試合を見に行った。ありがたいことに高校でも野球を続けている生徒が結構いていろんな学校の応援ができる。もちろん高校から違うスポーツで頑張っている生徒の活躍も楽しみなのに変わりはないが、自分がやってきた高校野球にはやはり少し気持ちが入ってしまう。
　そこには少し顔も体つきも大人びた卒業生の姿が10人近くあった。直接そばにいって声をかけるようなことはしないが、こちらに気付いて手を振ってくれる卒業生もいた。試合に選手として出場しプレーしている選手の姿を見るのはうれしい。しかし、今回何よりうれしかったのは、試合には出ていないがランナーコーチとしてまた選手のサポート役として必死に動き回っている卒業生の姿が見られてことだ。まさに社会や会社はそんな人たちの力で成立している。映画は映画俳優だけで製作されるものではない。カメラマンがいて衣装担当の人がいてスタイリストがいて、音声・照明・宣伝・もちろん監督いろいろな人の支えで最終的に俳優さんたちがテレビ画面に出てきて映画のＰＲをする。だからそういった意味でも映画のエンドロールは最後まで見る。いろんな人の名前が一瞬だけでも目に入る。
　試合を観戦していてそんなことを考えていた。試合が成立するにはたくさんの人の支えと活躍が必要だ。熱中症対策のドリンクをもって走り回っている卒業生を見て「かっこいいなあ」と思った。貴重な経験をしていると思う。

　先日、卒業生の保護者と会った際に「最近、岡中ホームページのキャリアコーナー更新されてませんね」「結構見てるんですけど」という言葉をかけていただいた。実は全く同じことを昨年の秋にも卒業生に言われていた。そしてその時には3年生で忙しくてなかなか書けないと言い訳して「よし！読んでくれる人がいる。頑張ろう」と思い数カ月何とか書いていた。今回の言い訳は「学年通信・学級通信・キャリアコーナー三つ書いていたら内容が重なってしまい書くことがなかなか無い」ということで遠ざかっていたのだが、売れっ子作家でもあるまいし、著作権がどうこう言う立場でもないし、同じ内容でも何も問題はない。発信する機会が多いほどたくさんの人の目に留まるはず。
　といいうことで同じ内容が様々なところに出てきますが、キャリアコーナーびっくりするくらいの勢いで更新していこうと思います。

　ちょっと行ってみようかくらいの気持ちで来てしまった自分を悔やんだ。願掛けどころではなった。気持ちは「無」であった。ただ階段を上って降りるその行動だけを3時間かけて達成した。3333段目から１ｋｍほど歩いた先に釈迦院がありそこでは御朱印が頂けるのだそうだ。御朱印をもらえば「階段上ってきましたよ」と自慢もできるのだが、こうして書いたところで「本当かな～」「ふ～ん」で終わってしまいそうな気がする。そこでこのコーナー書いて2年目、初めての試みですが私と同じように無謀にも3333段に挑戦して意思とは関係なく足が勝手に駆け下りてきた経験がある方、ぜひ「いいね！」をお願いします。
　
　　どうやって「いいね！」するんだろう？

　100段ごとに目印があり今の自分の位置を知らせてくれた。500段目で息が上がり、1000段目で心が折れた。どうしよう、やめるか、願掛けが・・・・立ち止まり、しゃがみ込みどうにか上り続けた。上り終えた人がさわやかな顔で降りてくる。すれ違いざまに
「こんにちは」「がんばってください」と声をかけてくれる。しかしその声にも反応できないくらい心身ともに追い込まれていた。軽い気持ちで来てしまったがもう後には戻れない。ただひたすら3333段目をめざして上り続けた。願い事は無事に登り切ることになっていた。のぼりはじめて1時間40分ようやく最後の石段を上がることができた。晴れやかさとか達成感ではなく「やっと終わった」しかし、すぐに気付いた上ったということは最初の場所まで下らなければならない。3333段の下りの石段が待っている。そして理解できた、同世代くらいの人たちが素早く駆け下りていたわけ。それは軽やかなのではなく重力に任せて滑り落ちていたのだと。自分の意志で下っているのではなく「手すり」に身をゆだねて足が勝手に石段を滑り落ちていく。およそ1時間かけて3333段を転がり下りた。

　熊本県の美里町に「日本一の石段」というのがあると聞いたことがあった。
いつものことだが、不意に思い立って「よし！行ってみよう」ということになった。
インターネットで調べると町おこしの為につくられた石段で釈迦院御坂遊歩道という
正式名称があった。つまり、石段を上った先にお寺があってそこにお参りに行くための
石段だということが分かった。受験生もおり様々な願掛けの意味も込めて石段のぼりに挑戦しようと決心した。若い人で50分～60分、50代過ぎでも1時間半程度で登れる。らしい。自宅から約2時間目的の場所に到着すると道路沿いの駐車場は全て満車。かなり人気のスポットらしい。やる気がみなぎってきた。10時50分いよいよ石段のぼりをスタートした。

　私はカレーが好きだ。結構みんな知っている。「カレーは飲み物」この名言を座右の銘にしている。先日、テスト休みで部活動もない日ができた。以前から考えていた「挑戦」を実行する時がついに来た。「スパイスからカレーを作る」一度やってみたいと思っていた。カレーが好きだと言いながらスパイスのことを何も知らない。調べてみたらおおよそ6種類のスパイスが必要なことが分かった。クミン、ターメリック、チリペッパー、コリアンダー、オールスパイス、カルダモン。まだ他にもあるのかもしれないが初心者にはこれくらいで。３軒スーパーを回って全てを揃えることができた。これをどうやってカレーにするのか。今はスマホを使えば何でも情報が得られる。「スパイス・カレー・レシピ」
作り方が細かく書いてるサイトや動画で分かりやすく紹介しているサイトなど選ぶのに迷う。「初心者でも簡単にスパイスからカレーを作るレシピ」そこに書かれている通りに小さじ1/3、大さじ1/2など細かなことが苦手だががんばった。調理時間２０分とあったが１時間以上かけて何とか完成。スマホの画面に映っている完成品とはかなり色合いが違う。市販のルーのカレーとは別物、スープカレーができた。果たしてお味は・・・意外とカレー、調子に乗ってはいけないが食べられるレベル。レシピ通りにつくっているから当たり前なのだけど、自分でスパイスからつくった「世界で一つだけのカレー」マイブームになりそうな予感。

 
　一カ月ほど前、卒業生からキャリア教育の「つぶやきコーナー」を更新して欲しいというリクエストがあった。つぶやきたいことはたくさんあるのだけれど、あれこれ庶務に追われてなかなか更新できないでいた。前回の更新日から4カ月近くがたっている。時間はつくるものと教えてもらったことがある。つぶやきたいことが決まっていれば、キーボードを打つ時間は10分程度だと思う。「時間がないから」は一番ダメな言い訳だと思う。「時間を作ろう」「つぶやこう」

　　「雨の日には、雨の中を　風の日には、風の中を」
　クラスの黒板に「言葉の雫」というコーナーをつくっている。
　一日の目標になる言葉はないかと探しながら書いている。
　放課後の日課の一つでもある。雨続きの日々何か雨にまつわる
　言葉はないかと探していたところ、上のフレーズを見つけた。
　よくよく調べたら相田みつをさんの詩だということが分かった。
　いろいろな事情があるので全部を紹介できないが、岡中の子ど
　もたちに紹介したいなあと思える詩の内容だ。ぜひ一度声に出し
　て読んでいただきたい。

　　少し前のことです。映画を観ていたらヒロインの女性が「月が綺麗ですね」
　というセリフを言っていた。何のことかわからず映画を観ていると、どうも相手
　の男性に自分の想いを伝えていることが分かった。早速、インターネットで
　検索しその意味を知った。諸説あるようだが、夏目漱石が英語の翻訳するときに
　「I LOVE YOU」を「日本人は愛してると直接言うことはしない」
　「月が綺麗ですね」が適当だと言ったとか。出どころは別として、日本語って
　すごいなと感心したのを覚えている。「月が綺麗ですね」もう少し早く
　こんな素敵な言葉を知っていたら、やはり若いころから本を読むべきだ。