SSH活動報告

期日　令和３年２月５日（金）

１回目	１３：４５～１３：５３
２回目	１３：５７～１４：０５
３回目	１４：０９～１４：１７
４回目	１４：２１～１４：２９
５回目	１４：３３～１４：４１
休憩（１０分間）

６回目	１４：５１～１４：５９
７回目	１５：０３～１５：１１
８回目	１５：１５～１５：２３
９回目	１５：２７～１５：３５
10回目	１５：３９～１５：４７

参加対象　科学技術振興機構、近隣中学校の先生方

参加対象の方は、案内、実施要項をご覧の上、申し込みをお願いいたします。近隣中学校には、案内文書を郵送しております。

R3.2.5延岡高校1年SDGsフィールドワーク発表会案内文書.pdf
R3.2.5延岡高校1年SDGsフィールドワーク発表会要項(普通科).pdf
R3.2.5延岡高校1年SDGsフィールドワーク発表会要項(MS科).pdf

12月21日（月）メディカル・サイエンス科１年の木質ペレット班が清本鐵工を訪問し、自作したペレットの燃焼実験を行いました。


自分たちで工夫した試料を評価するために準備をする様子






木質ペレットの原料を手に取って確認する生徒


SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

みやざきSDGsアクションに参加を希望した生徒が、オンラインオリエンテーションに参加しました。

12月15日（火）に県議会の文教警察企業常任委員会の方々が来校され、SSHの取り組みについてヒアリングをうけました。




スズメバチの巣を熱心にご覧になる内田議員。

12月11日（金）に、九州保健福祉大学を訪れ、メディカルサイエンスに関するフィールドワークを行いました。午前はスポーツ健康福祉学科、午後は、薬学科・動物生命薬科学科・生命医科学科臨床検査技師コース・臨床工学技士コースで講義体験や実験・実習を行いました。


侍ジャパンのトレーナーを務めた佐々木助教による「トレーニングとストレッチの正しい考え方」




学科長　正野教授による講義「スポーツを科学的に考えてみよう」


井藤講師による、握力と立ち幅跳び、握力とメディシンボール投げの記録を統計的に処理し、数学で学習した相関係数を調べる実習








薬学科大塚教授による、オリジナル七味トウガラシの調合実習。生徒は１人１包調合し、各家庭で味見をするでしょう。辛麺よりも辛い七味ができたでしょうか？






臨床工学技士コース竹澤教授による実習。大学生（左）からマンツーマンで３DCAD（コンピュータ支援設計）の指導を受ける延岡高校生（右）。




臨床工学技士コースで、人工呼吸器につながれた豚の肺（実物）の感触を確かめる様子（ラップの上から専門家の指導の下実施）


動物生命薬科学科明石教授による、ABO型血液型検査法の実験








動物生命薬科学科　山内准教授による　博物館のシゴトに関する実習


臨床検査技師コース梅木教授、三苫教授による、血液中の好中球（白血球の一種）を観察する実験









SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

11月30日（月）の６時間目は、メディカル・サイエンス科１年生がSDGsフィールドワークで、企業メンターの方々へ課題研究の進捗状況を報告し、メンターの方々から助言をいただきました。メンターの方々にはお忙しい中御協力いただき、感謝申し上げます。

タイ王国でのSSH海外研修は、コロナウイルスの影響で中止となりました。その代替として実施した九州保健福祉大学での英語による講義体験が、夕刊デイリーに掲載されました。

11月16日（月）６限のメディカル・サイエンス科フィールドワークでは、各班、企業メンターから出された課題の解決に取り組みました。


木質ペレットの燃焼を確認


ジョンズ・ホプキンス大学の公式サイトで新型コロナウイルス感染状況を調べている様子


ゲルの性質についての実験


ペレットの燃焼効率を高めるためにロウでコーティングしている様子


水の浄化の研究


ジャガイモ電池を制作中


SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

SSH事業としてタイで予定していた海外研修が、本年度はコロナウイルスの感染拡大で実施できなくなりました。代替事業として、九州保健福祉大学の竹澤　真吾先生丹下　佳洋先生の御協力により、英語での講義体験および実験を行いました。英語での専門的な講義を聴き取り、最後のまとめでは英語で発表しました。














SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

11月6日（金）に普通科１年SDGsフィールドワーク　ナチュラルサイエンスコースを実施しました。SSH特例で認められた学校設定科目「SDGsフィールドワーク」のうち７時間を使って、地域の自然科学に関わる場所を実地調査するものです。調査場所は川坂湿原・家田（やだ）湿原の植物、行縢山の地質、宮崎大学農学部附属延岡フィールドです。

行縢山では、宮崎県総合博物館より濱田　真理　様と中山　貴義　様を講師にお招きして、特徴的な岩石や地形について観察やスケッチを行いました。県内の高校理科では物理・化学・生物に比べて地学を学べる機会は少ないのが現状です。しかし地形や地質は、植生や動物の生息にも深く影響し、サイエンスの一要素としてももちろん、ユネスコエコパーク登録の基盤としても重要な要素です。

本校のように地学を専門とする教員がいない環境でも、県立博物館様の御協力により幅広く科学を学べたことで、生徒の視野を広げることができました。












SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。