2019年7月の記事一覧

７月５日（金）の３校時に２年１組で算数の研究授業が行われました。

真幸小学校の研究のテーマは「自らの考えを他者と磨き合う児童の育成　～主体的・対話的で深い学びを生む授業づくりをとおして～」です。１年生から６年生まで、全ての学級・学年において、この研究テーマをもとにした授業づくりを目指しています。

２年１組では「１０００までの数」の研究授業を行いました。子ども一人一人が考えを出し合い、問題の意味を読み取ったり説明をし合ったりして、“磨き合う”授業が展開されました。２年１組の子どもだけでなく、参観した教職員もとても勉強になる研究授業となりました。