2020年6月の記事一覧

　１年生は生活科の学習であさがおを育てます。今、本葉が出て
大きくなりツルがどんどん伸びてきているところです。自分の記録
表に葉っぱの色や枚数、くきの高さなどを丁寧に観察して記録して
います。「となりの○○君のツルが僕の方に伸びています」などそばに
行って会話を聞くととてもおもしろいです。
　もうすぐ、大きな花が咲き始めそうです。
　
　

　新型コロナウィルス感染症の影響で自粛していた委員会活動や
ボランティア活動も徐々に動きが始まりました。今朝は６年生の子
どもたちが自主的に学校の隣の安野神社周辺のゴミ拾いをしてく
れました。昨年度まで生活委員会で活躍していた子ども達で、今
朝は自主的にゴミを拾ってくれたのだそうです。
　何だか朝からうれしくなってしましました。

　今日は、初期研修の模範授業（理科）が行われました。
ヒトは、植物や動物を食べ、動物の食べ物をたどっていくと
植物に行き着くことを理解する授業です。
　学習問題を見いだすことから始まり、予想、検証計画、資
料調べ、結果の整理、考察、結論の流れで進んでいきました。
子どもの思考の流れをとても意識した授業でした。初任者の
先生方も大変参考になったと思います。
　
　

　今日は、３年生の研究授業がありました。物語を通して、人物の
心情の変化について考えていく授業でした。主人公の気持ちの変
化を心情グラフに表して、可視化するユニークな工夫を取られてい
ました。子どもたちも４５分間集中して取り組んでいました。
　
　　　

　１年生の学校探検が始まりました。新型コロナウィルス感染症
のために生活科の授業が遅れているので、６月に入りようやく学
校探検が本格的に実施できそうです。まだまだ学校生活には慣
れていない面もありますが、珍しそうにいろいろな教室を回ってい
ます。