2025年5月の記事一覧

　今日は子ども達の梅雨の短歌の紹介と算数の授業の様子です。6年生の教室の廊下側に、以下のような梅雨の短歌が掲示してありました。

　〇　梅雨の時期　たくさんの雨　降ってくる

　　　喜び表す　カエルと植物

　〇　梅雨の時期　たくさん雨が　ふるんだよ

　　　これからの草ぬき　大変になる

　　どちらも梅雨の情景が浮かぶ短歌ですね。負けずに私も一首。

　〇　学び舎に　短歌朗詠　響く朝

　　　今日も励むと　子等の言霊

　さて、2時間目の算数の様子をのぞいてみました。今日は、白鳥教室（算数教室）での学習で、「約分」を使った問題にじっくり時間をかけてチャレンジしていました。（深く考える学び）

　【 少し行き詰まった時は・・・・ 】

【 教室側面に掲示してある学習の軌跡 】

※これまでの学習をいつでも振り返り！ 

    今日の３時間目は外国語の授業。順番に英語で数を言っていく学習に、ボールを投げ渡すという動作をプラスすることで、頭と体を使って覚えるという工夫を取り入れていました。ただじっとしている座学だけでは集中力ももちません。こういった工夫を取り入れることで、授業に集中して「つづけて頑張る子」、友達と一緒に「学ぼうとする子」、相手が取りやすいように投げる「やさしい子」の育成が実現できると思います。この調子でぜひ頑張ってほしいです！

【 先生が数えながらボールを投げる！ 】

【 一人が受け止めて、数えながら次の子へ投げる！ 】

【 そしてもう一人の子が担任に数えながら返す！ 】

※どこまでノーミスでいけるか？

　今日は朝の活動から２つご紹介。まずは、太鼓の練習。本校では「ぶち合わせ太鼓」の発表を行っています。最近２階から「ダン、ダ、ダン！」と何かを打ちつけるような音がするので「図工かな？」と思っていたら、正体は太鼓の練習でした。

【 黒板に貼られたリズム楽譜 】

※正式名称は何というか分かりませんが。

【 楽譜を見ながらまずは手打ち練習 】

※太鼓の達人（本校職員）が見守ります。

　太鼓の練習の後は、地区の読み聞かせボランティアの方による読み聞かせがありました。実はこの方、昨日のふれあい活動（坪谷グラウンドゴルフトーナメント？）にもご参加くださった方でした。子どもたちのために連日おいでいただき、本当にありがとうございます。

【 読み聞かせに集中する２人 】

今日の６時間目は、学校行事「地域の方とのふれあい活動」でした。内容は、３チームに分かれてのグラウンドゴルフ大会でした。各チームとも、お互いにスコアを競い合いながらも、和気あいあいで楽しそうに活動していました。ご参加いただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

【 まずは地域のみなさんにあいさつ！ 】

【 班ごとに自己紹介！ 】

【 打ち方を教えたり教えられたり 】

【 地区の方々も本気です！ 】

※プロのような佇まい！首位グループ？

【 まるでゴルフ場の一コマ！ 】

※かなり飛ばしそうです。

　週末の大雨も収まり、今日は穏やかな一週間の始まりでした。１時間目に６年生教室をのぞいてみると、国語の学習をしていました。この授業では、「説得力のある意見にする」という内容で、担任や友達と考えを出し合い作文を書いていました。ポイントをおさえながら説得力のある作文にするために、必要な資料を考えタブレットで調べるなどして学習を進めていました。児童も担任も深く思考しながら進める授業が展開されていました。

【 個別指導で深い学び！ 】

※作文指導を担任が丁寧に実施！

【 必要な情報はもう一人の担任がすぐに検索！ 】

※学んだことは即時利用しながら学習に集中！

【算数教室にはすでに２時間目の準備が・・・】

※先生たちも準備万端で頑張ってます！