学校のようす
卒業式予行
3校時に卒業式予行を行いました。
本年度の卒業式は、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、卒業生と保護者、5年生、来賓3名、職員のみの参加となります。
卒業生は入場すると、ステージに向かって右側が松組、左側が竹組と座ります。卒業生の後ろには5年生。5年生の後ろに保護者席が座ります。
卒業証書授与では、右からステージへ上がり、名前を呼ばれるのを待ちます。担任から名前を呼ばれたら大きな返事をして進みます。この返事を是非聞いてください。保護者の方へ、友だちへ、在校生へ、職員へ向けて心のこもった返事が聞けることと思います。
別れの言葉は、卒業生はステージの前に立ちます。一人一人の台詞を是非聞いてください。そして歌です。5年生と一緒に歌う歌、卒業生で歌う歌。今日は予行でしたが、ぐっと胸に届く歌声でした。本番では更に素晴らしい歌声が聞けることでしょう。
今日は予行でしたが、体育館はピーンと緊張の糸が張ってあるようでした。それは、卒業生、5年生の姿勢にあると思います。背筋をピンと伸ばし、微動だにせず。本当に素晴らしい子供たちです。素晴らしい卒業式になりそうです。
お別れ遠足
お別れ集会の後は、折原グラウンドでお別れ遠足を行いました。
体育館前の集合し、1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生とで列を作り移動しました。
折原グラウンドまで2.8kmを元気に歩いて行きました。
グラウンドでは、学年ごとに自由遊びをしました。サッカー、ドッジボール、鬼ごっこなどなど、春の日差しを浴びて楽しく遊びました。
11時40分からは昼食です。コロナ感染予防対策で、学年ごと場所を決め、隣の人とスペースを空けて食べました。
今日はニコニコお弁当の日です。子供たちもそれぞれできる範囲でお弁当作りに参加していました。みんなのお弁当とてもおいしそうでした。お弁当を食べ終え、おやつも食べたらまた自由遊びです。青空の下、楽しく活動していました。
帰りは地区別集団下校です。担当の先生と一緒に、交通安全に気を付けながら帰りました。
とても素晴らしい遠足になりました。
お別れ集会
今日はお別れ遠足でした。
まず、体育館にてお別れ集会を行いました。
6年生を迎えて集会が始まりました。
1年生から学年ごとに6年生へ出し物をしました。5年生のみ、松組と竹組でそれぞれ出し物をしました。
それぞれの学年とも、いろいろと工夫されていて楽しい出し物でした。
出し物の後は、学級代表の子供が6年生に似顔絵とメッセージをプレゼントしました。
最後は6年生からでした。6年生は卒業式で歌う「3月9日」を歌ってくれました。とても素晴らしい歌声でみんな聞き入っていました。
読み聞かせ感謝集会
昼活動の時間に読み聞かせ感謝集会を行いました。
この集会は、毎週水曜日の朝の時間、各学級1回行っているお話会、各月ごとの図書展示、本のもりの整理をしていただいている「えほん畑」さんをお招きして感謝の気持をお伝えするものです。
まず、全校児童でえほん畑さんをお迎えしました。
最初にえほん畑さんの代表の方のお話がありました。高千穂小に読み聞かせに来てうれしかったこと3つを話されました。
1 元気のよいあいさつをしてくれたこと
2 キラキラした目で話を聞いてくれたこと
3 見事な笑顔だったこと
の3つでした。お話の後、えほん畑さんから詩の朗読がありました。
阪田寛夫さんの「わかれのことば」です。実はこの発表は、えほん畑さんが問いかけ、先生方が答えるというものでした。
えほん畑さん 先生
にほんじんなら さよなら
あめりかじんなら ぐっばい
ほうちょうやさんなら では と続いていきます。
それぞれアドリブを入れて楽しい発表で、子供たちも喜んでいました。
その後、児童代表で6年生がお礼の言葉を述べ、各学級からお礼の手紙、図書委員会からは花の鉢をプレゼントしました。
子供たちは毎週の読み聞かせをとても楽しみにしています。おかげで本好きも増えました。本当にありがとうございました。
5年生が考えた給食
今日は竹組の子供の考えた給食献立が出ました。
給食の時間の放送で英語で献立を紹介してくれました。
<英文>
Hello.Today's menu is Special Grandmother's Lunch.
Today's menu is rice,apple in potato salad, Japanese stewed chicken and vegetables, and milk.
I like apple in salad very much. My grandmother makes good Japanese stewed chicken and vegetables. It's delicious. thank you.
<訳>
こんにちは。給食はご飯、リンゴ入りポテトサラダ、筑前煮、牛乳です。私は、リンゴ入りポテトサラダが大好きです。リンゴとポテトサラダはよく合います。私のおばあちゃんの作る煮物はおいしいです。ありがとうございました。
ポテトサラダはリンゴがシャキシャキしていてとてもおいしかったです。筑前煮も味わって食べていました。来年度はどんな献立を考えてくれるのか楽しみですね。
学年末ジャンボ宝くじ抽選結果
2月に実施した学年末ジャンボ宝くじの当選番号が発表されました。1等の当選者は校長室において特別券の抽選を行いました。
1等は4名で4松から3名、2松から1名でした。
特別券は、先生と映画を見る券、先生とスライムを作る券、先生とオセロをする券、校長先生と一緒に算数の授業を受ける券でした。
4松の3名は、先生と映画を見る券、先生とスライムを作る券、先生とオセロをする券を引き当て、2松の1名は、校長先生と一緒に算数の授業を受ける券を引き当てました。
抽選をする前はみんなドキドキでしたが、みんな結果を見て大喜びでした。また、前後賞の8名は、本のもりで図書委員会の子供から景品を受け取りました。
この取り組みは子供たちの大好評で、いつも以上に本を借りに来ていました。来年度も図書委員会でいろいろなイベントを考えてくれることと思います。
この本おすすめします
3月の本の展示が替わりました。
えほん畑さんの展示は、ひな祭りに合わせての展示になりました。ひし餅や桜餅などがかわいく飾られています。
本のもりの展示は、5年生が国語の授業で取り組んだ「この本おすすめします」が貼ってあります。代表の児童4名分が貼ってありますが、そのほかの子供たちのは、パソコン室側の廊下に貼ってあります。それぞれがおすすめする理由などをしっかり書いています。
本を借りるのは今週までです。来週は返却のみとなります。4月からは新しい学年で、たくさん借りてほしいと思います。
5年生が考えた給食
先日、5年生が外国語科で「自分で考えた給食の献立を英語で発表する」という授業を行いました。
今日は、松組の代表児童の献立が給食で出ました。
給食時間の放送は、献立を考えた子供が英語で紹介をしました。
<英文>
Hello
Today's menu is delicous Lunch.
Today's menu is rice, tofu and wakame seaweed in miso soup,
karaage fried chicken , vgetable salad and milk, karaage fried chickn is very very yumy.
Vegetable salad is healthy. I like tofu and wakame seaweed in miso soup.
It's delicious. thank you.
<訳>
こんにちは。今日の給食はとてもおいしいです。
今日の給食は、ご飯、豆腐とわかめの味噌汁、からあげ、野菜サラダ、牛乳です。
からあげは、とっても、とっても、おいしいですよ。野菜サラダは健康にいいですよ。
私が好きなのは豆腐とわかめの味噌汁です。おいしいですよ。ありがとうございました。
10日は5竹の献立になります。
ホームページ変更のお知らせ
3月3~6日にかけて、ホームページのシステム更新が教育ネットひむかによって行われました。
今までのホームページとは操作も変わり、戸惑われたことと思います。
ところで、このシステム更新により、今まで見られていたgifアニメーション(写真が入れ替わって表示されるもの)は使用できなくなりました。過去の記事の写真は1枚に固定されています。
新しい仕様でホームページを更新して参ります。これからも高千穂小学校ホームページをよろしくお願いします。
令和3年度 最後の参観日
今日は、令和3年度最後の参観日でした。
1校時に低学年の参観授業、3校時に中学年の参観授業、5校時に高学年の参観授業が行われました。
久しぶりの参観日で子供たちも、いつも以上に張り切って発表するなど活気ある授業がそれぞれの学年で見られました。
1年生では、「1年間で、がんばったこと・できるようになったこと発表会」を参観していただきました。
歌、合奏、音読、計算、時計の読み方、漢字クイズ、縄跳び、図工発表など・・・タブレットを使ったりしながら発表する姿も披露しました。
2年生では、道徳・生活科の学習を参観していただきました。
道徳では、感謝の心にについて考え、これまでの自分を振り返り、家族をはじめたくさんの人への感謝の気持ちを高めることができました。
生活科でも、どのように成長してきたかを考えることで、自分の成長には、家族をはじめ様々な方々に携わっていただいていることに気付くことができました。
そして、今までお世話になったことに感謝するとともに、これからは、人の役にたてるような存在になりたいとも考えを深めていました。
さらに、デジタル化した「自分ものがたり」をタブレットを操作しながら披露するなど、日頃からタブレットを活用している様子も見ていただくことができました。
3年生では、総合的な学習の時間で学んだことを参観していただきました。
総合的な学習の時間では、1年間を通して高千穂の魅力である「お茶」「神楽」「剣道」について、様々な体験活動を通して学んできたことをタブレットを活用してまとめました。それらを一人一人がタブレットを操作しながら発表しました。
4年生では、道徳の学習で、家族の一員としての自分について考え、家族のために積極的に関わろうとする意欲を高める様子を参観していただきました。
お家の方へ手紙を渡し、感謝の気持ちやこれから家族にどう関わっていくかなどを伝えることができました。
5年生では、総合的な学習の時間で学習してきた「世界農業遺産」について、タブレット操作しプレゼン資料を提示して発表したり、pepperをプログラミングで動かして発表したりする様子を参観していただきました。
また、5松、5竹、理科室をタブレットを操作し「teams」でつなぎ、学習する様子も見ていただきました。
6年生では、国語の学習で資料を使って自分の考えや思いを効果的に伝える学習を参観していただきました。
将来の夢、大切にしていきたいことについて、構成や資料の効果を考えてスピーチしました。今年は、一人一台のタブレットを手にして、MicrosoftのPowerPointを使って様々な発表をしてきました。いかに相手を引きつけるかプイレゼンができるか、資料をどのように提示するかなど、一人一人が考えて発表しました。
保護者の皆様、お忙しい中の参観、懇談に来ていただき、ありがとうございました。また、新型コロナウイルス感染症拡大防止の対応をとっていただきながら参観に御理解と御協力いただき、感謝申し上げます。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 2 | 2   | 3   | 4 1 | 5   | 6 1 |
7   | 8   | 9   | 10 2 | 11   | 12 1 | 13 1 |
14   | 15   | 16 1 | 17   | 18   | 19 3 | 20 2 |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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