学校の様子
技術(1年生)
1年生の技術の授業で育てている「式典(卒業式・入学式)用の花」が、少しずつ花芽をつけ、開こうとしています。まだまだ寒い日が続きますが、学校技術員の植田さんの管理のもと、一生懸命に成長をし続ける花達の生命力に、日々元気と勇気をもらいます。
3年生はいよいよ、来週から入試がスタートします。やがて来る春のために素敵な花を咲かせようとしている花達同様に、それぞれの目標に向かって頑張ってくれることを願います。
テスト(2・3年生)
【3年生 第4回定期テスト】
冬休みにたくさん学習できた成果は発揮できたでしょうか?3年生の過半数が塾へ行き+aで学習に取り組んでいます。中には、「大晦日と元日以外はほとんど塾と課題で寝る時間なかったです」と、とても頑張っている生徒もいました。みなさん、結果が楽しみね
【テスト勉強をしている様子】
【テストを受けている様子】
3年生は、校内で行われる定期テストは今回が最後です。25日・26日はいよいよ私立高校の入試です。1日1日の勉強がとても大切になってきます。私立専願の生徒も併願の生徒も残りの日々を頑張ってください!!!
1・2年生は、2月14日・15日が最後の定期テストです。31日にテスト範囲が配布されます。計画的に取り組んでいけるように早めに取りかかりましょう!
テスト(2・3年生)
今日と明日は2・3年生の実力テストがあります。
今日は2年生の地区実力テストの様子です。冬休み前から学級で実力テストに向けて課題の工夫をしたりクラスで雰囲気作りを行ったりと、テストの準備をたくさん積み重ねてきました。
とても緊迫した雰囲気でテストに臨んでいました。一人一人が自分の目標を超えられるといいです!
【テスト勉強をしている様子】
【テストを受けている様子】
明日も頑張ってください!!!
授業の様子
今日はALTの訪問日でした。1・3年生は冬休みの思い出を今までに学習した文法を使って発表しました。2年生は、明日行われる地区実力テストに向けての勉強をしました。
【1年生】
1年生は、家族と買い物に行った生徒や、部活動の練習と試合を頑張ったという生徒が多くいました。
【2年生】
2年生は実力テストに向けてのゲームをしました。アリーサ先生も一緒に楽しく学習に取り組んでいました。
【3年生】
3年生は、福岡の太宰府天満宮へ参拝にいった生徒や受験を受けた生徒と、冬休みも受験モードで過ごしていました。
始業式
新年あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願い致します。
17日間の冬休みが終わりました。生徒のみなさんは充実した冬休みになりましたか?課題は終わりましたか?今日の課題点検で終わっていない人は1日でも早く提出できるように頑張りましょう!
大掃除が終わった後、始業式をしました。
始めに各学年の代表が新年の抱負を述べました。
1年生
2年生に向けて勉強と部活動の両立に努めます。
2年生
最上学年になるために、クラスの雰囲気を良くしていきたい。
3年生
後悔のない3学期となるように精一杯努力し続けたい。
新学年に向けての ”ゼロ学期” として各学年にふさわしい新年の抱負を述べてくれました。
続いて校長先生の話では、干支にまつわる話をしてくださいました。
今年は、卯年です。十干十二支で表すと「癸卯(みずのとう)」です。
癸とは、種子が計ることができるほどの大きさになり、春の間近でつぼみが花開く直前である。という意味があります。
卯とは、春の訪れを感じる。冬の門が開き始める。という意味があります。
この2つを組み合わせた癸卯とは、「これまでの努力が花開き、実り始める」という意味であることを教えてくださいました。
生徒のみなさんのこれまでの努力が花が開き、実り始める1年になるといいです。
ユネスコ世界寺子屋運動
23日の生徒集会で、生徒会役員が「ユネスコ世界寺子屋運動」について紹介をしました。
北川中学校ではSDGsの活動に力を入れており、今回の活動はSDGsの4番「質の高い教育をみんなに」に貢献する活動です。
多くの国では、毎日当たり前のように学校へ行き勉強を受けることができます。しかし、世界には
学校へ通えない子どもが 約1億2400万人
読み書きができな大人が 約7億7300万人 います。
そのような子どもたちのために、世界寺子屋運動では、発展途上国の貧しい地域に学びの場「寺子屋」を作り、読み書きや技術を学べるよう応援する活動を行っています。これまでの活動を通して、44カ国1地域で、約135万人が学ぶことができました。
私たちにできること"
未使用のハガキや切手、プリペイドカード、商品券を集める!!!
もしご家庭に未使用のハガキや切手とがありましたら学校の方で回収したいと思います。ご協力よろしくお願いします。
※ 詳しい内容については、終業式で生徒にパンフレットをお渡ししています。そちらをご覧ください。
終わりに…
2022年のホームページは本日が最後です。いつも北川中学校のホームページをご覧くださりありがとうございます。
来年は、始業式の日から再開します。皆様、良いお年をお迎えください。
第2学期終業式
今日で、第2学期が終了します。令和4年(2022年)最後の登校日です。
【生徒集会】
始めに、文化放送委員会が行った学級設営コンクールの表彰をしました。
各学年、机が並んでいるか・ロッカーの整理ができているか・季節に合った掲示物が貼れているかの部門で表彰されました。
1年生
2年生
3年生
続いて表彰に移りました。学期末に沢山の生徒が表彰されました。
【2学期漢字全問テスト満点賞】
【硬筆検定 初段・1 級】
【県読書感想文コンクール】
【宮崎県作文コンクール】
【延岡市人権作品展(作文の部)】
【青の國若山牧水短歌大会】
【宮崎県プロ野球OBクラブ杯 1位】
【新体力テスト】
【第63回延岡市BFC防火作品展(リモート表彰)】
続いて、終業式を行いました。
最初に、2・3年生の代表生徒が2学期の反省を述べました。
【2年生】
2学期の思い出である修学旅行の感想や、3年生になる準備として心がけたいことを述べました。
【3年生】
学習に対しての個人の反省や学年の反省、受験に向けての意気込み、1・2年生へのアドバイスを述べました。
その後、校長先生からのお話がありました。プロサッカー選手2名の話を例に挙げて、冬休みの過ごし方について生徒にお話していただきました。
〇 計画をする能力
〇 自己分析をする能力(なりたい自分を考える)
〇 有言実行できる能力
この3つの力の能力が『なりたい自分』『充実した日々を過ごすために必要なこと』であり、生徒のみなさんにも身に付けてほしい力であることを話されました。
冬休みはクリスマスやお正月等楽しいイベントがあります。計画を立てて課題に取り組み、その立てた計画を有言実行できるように充実した冬休みを過ごしてください。
また、今日配布された「冬休みの過ごし方」を親と一緒に読んで元気な姿で新年度会える日を楽しみにしています
全校体育
2時間目に全校体育で「12分間走(持久走)」をしました。12分間走は、自分で決めた時間と距離を一定ペースで走る目的があります。
ペアの走るペースが速いのか?遅いのか?を伝えながら、協力して活動へ取り組むことができました。
今年の北川中学校の最高記録は、
2年生男子生徒の ”3100m” です!!!
来年度、1・2年生は記録を更新できるように体力作りに励んでいきましょう!!!
【全校生徒で点呼とペアの確認をしています】
<1回目の走者>
<2回目の走者>
部活動の様子
部活動の様子です。
【野球部】
土曜日・日曜日に「日本プロ野球OBクラブ杯宮崎県中学生野球大会」がありました。見事1位を取ることができました。着々と個人力もチーム力も伸ばしていっている野球部の今後の試合に期待です!!
各ポジションごとに練習を行っています。
【バレーボール部】
日曜日に「JA共済杯UMK中学校バレーボール選手権大会」がありました。普段対戦することのない宮崎県全体のチームとの大会でした。結果は残念でしたが、2月に行われる大会に向けて今まで以上に個人の技術・チーム力を磨いていってほしいです!
ラリーが長くなるにつれて体力が必要となります。外周を走って体力作りを頑張っています!
【バドミントン部】
年明けに延岡市のダブルス大会があります。体育館ではキャプテンを筆頭に声を出し合って一生懸命シャトルを拾う姿を目にします。大会では、1勝でも多く勝つためにペア同士で息を合わせてラリーを制してほしいです!
冬休み課題一覧
冬休みの課題一覧です。今年の冬休みは例年に比べて長く、17日間です。
その分冬休みの課題が各教科から出されます。クリスマスやお正月と楽しいイベントがたくさんあります。楽しむ場面で思い切り楽しむためには、計画的に課題に取り組んでいくことが大切です。
ほとんどの課題が1月10日の始業式の際に点検されます。解くスピードが遅い人は人より早く課題に取り組んだり、最後にため込んでしまう人は計画をしっかり立てて取り組めるように工夫が必要ですね!!!
教科によっては早い段階から課題が配られることもあるので手の運動にならないように分かるまで取り組めるように頑張りましょう!!!
【冬休みの課題一覧表】
保護者の方々も生徒の課題の進み具合を見守り・声かけしていただけるとありがたいです。
音楽(1年生)
1年生の音楽の時間に、箏を弾く練習をしました。
最初に箏の歴史や特徴、名称をノートにまとめながら詳しく学んだ後、箏に触れました。
「さくらさくら」を弾く練習では、みんなで数字譜を口にしながら「七七八~」とメロディーを歌い、角爪を使って音を出しました。綺麗な音を奏でることが難しく、先生の指導を聞きながら一生懸命に箏と向き合う姿を見ることが出来ました。
図書祭り
学習図書委員会の今月の活動で昼休みに「図書祭り」をしました。
図書祭りでは、先月全校国語で行った「アニマシオン」を生徒が実践しました。木曜日に1年生と3年生の半分、金曜日に2年生と3年生の残りの生徒が参加し、読み聞かせを聞いてクイズに挑戦し、本を読む楽しさに触れることができました。
全問正解した生徒には栞のプレゼントがありました
【木曜日の様子】
【金曜日の様子】
人権教室
延岡市人権擁護委員協議会の方々を講師に招き、「人権」とは何か?「人権尊重」とはどういうことかについて学びました。
初めに、「人権と人権擁護委員制度」について話を聞きました。
人権を大切にすることは、”命を大切にする” ことに繋がること、困った時はSOSを出せる場所があることを話してくださいました。
続いて、「いじめ~一歩踏み出す勇気」の動画を視聴しました。「いじめに合っている人」目線で考えるお話が多いですが、今回の動画では「いじめを見ている人」に着眼して登場人物の心情について考えました。
初めは、個人で考えた意見を数名の生徒が全校生徒の前で手を挙げて発表しました。
その後、各班に分かれて詳しく話し合い、意見を共有・発表することができました。
各班、3年生を中心に多くの意見を出し合うことができました。
最後に延岡市人権擁護委員協議会の小野様が、生徒に向けて自分の実体験を交えながら「いじめはどのように起きて、周りの存在がどれだけ大切なのか」という心に響く話をしてくださいました。『よりそう心』を持つことがいじめのない世の中、人権尊重へと繋がる第一歩であることを教えていただきました。
北川中学校には伝統である「いじめ根絶宣言」があります。週の初めに全校生徒で読み上げます。今回の人権講話を通して、普段読んでいるいじめ根絶宣言を読むときに気持ちがよりこもるのではないでしょうか?
最後に、生徒を代表して学習図書委員長がお礼の言葉を述べました。
学活の時間
本日5校時の学活の時間です。
【1・2年生:2学期の振り返り】
学習面や生活面での反省や今後の課題を見つけることができました。
年明けに新たな気持ちで学校生活をスタートするために、過去の自分と理想とする自分の姿と向き合いながらしっかり取り組むことができました。
【3年生:願書の書き方練習】
3年生の生徒の中に、既に願書を書き始めている生徒も数名います。願書の本番は1回です。普段から1字1字丁寧に書くことを意識して、本番でしっかり書けるようにしましょう!
地域ボランティア活動
生徒会執行部の10月の活動「地域のボランティア活動をしよう」で全校生徒で鶴を折りました。1人約10羽ずつ折り、生徒会役員が丁寧に繋げました。
今月、完成した折り鶴を螢邑苑の方々に渡しました。とても喜んでくださり、こちらも心が温かくなりました!
これからも全校生徒で地域に貢献できる北川中学校を作り上げていきましょう!!!
第3回定期テスト
今日と明日は1・2年生の第3回定期テストです。
1年生 数学・国語・理科
2年生 英語・社会・数学
皆、真剣な眼差しで問題に取り組んでいます。
アウトメディア期間にテストがあるので、メディアから離れる時間を作れて、より学習に取り組むことができるのはないのでしょうか?
1・2年生の皆さん明日まで頑張ってください!!!
第3回参観授業
今日は、第3回参観授業がありました。今年最後の参観授業です。
1年生「学活」
2年生「理科」
3年生「英語」
<お知らせ>
【学校評価アンケートについて】
1年間の取組の検証を行うため、学校評価アンケートを実施し、次年度の教育活動に生かしたいと考えています。アンケートの回答の方を学年ごとにお願いします。
※お子さんが複数学年におられる保護者は、学年ごとの入力をお願いいたします。
回答につきましては、本年度から「Google foam」を使って行っていきたいと思います。学校から配布されたプリントの裏面にQRコードまたはURLがありますので、回答のご協力よろしくお願い致します。
【アンケート入力期間】
12月9日(金)~ 20日(火)
アンケート終了後は、「アンケート終了届」を学校の方に提出お願いします。
※12月22日(木)までに担任にご提出ください。
※ご不明な点がございましたら学校まで
【アウトメディアについて】
9月に行ったアウトメディア週間(メディア機器を使わない週間)を2学期も行います。今回も保護者の方々のご協力が必要となります。
生徒のみなさんが自分で決めたコースを1週間実践できているのか見守りの方をよろしくお願い致します。
【アウトメディア期間】
12月9日(金)~ 12月15日(木)
【コース】
① 睡眠充実コース
② メディア使用時間制限コース
生徒に配布したプリントの最後の欄に保護者がコメントを書く部分がありますので、ご協力お願いします。
※12月16日(金)までに担任に提出してください。
授業の様子
各学年の授業の様子です。1・2年生は来週のテストに向けていつもの倍以上真剣に授業に取り組んでいます。3年生も受験に向けて各教科の学習と面接の練習を頑張っています。
1年生:理科
テストに出題される問題の復習を念入りに行っています。
2年生:数学
はげまし隊の方々にも教えていただきながら新しい単元に入りました。
3年生:総合
面接に向けて、入室の仕方・座り方・受け答えの仕方を細かく指導を受けています。
講師派遣事業 ~地元企業からの学び~
昨日5・6時間目に2年生は吉玉精鍍株式会社の見学に行きました。
3年生の理科に出てくる化学式、ニッケル(Ni)・亜鉛(Zn)・銅(Cu)等
を扱っている『めっき』について学習をしました。3年生での学習に向けての予習として工場の説明や見学、実際に実験に参加もしました。
工場の見学では多くの種類のめっきを見ることができました。浄化槽で廃液処理を行っている様子や処理した後に汚泥からすずなどの金属を回収する場面を見ました。普段見ることのできないモノ作りの貴重な工程を見ることができました。
次に、2名の生徒が代表で実験に参加しました。「電界めっき(電気を流したときの電気分解によって析出)」と「非電界めっき(薬品による化学反応を利用して析出)」の実験を行いました。
全員、しっかり学習できましたか?最後に、代表生徒がお礼の言葉を述べました。
冬の体育と言えば...
冬の体育と言えば、、、「持久走」ですよね!!!
今日から3年生を筆頭に持久走の授業が始まりました。
持久走に取り組む生徒の中には「あの子には負けたくない!」「僕が1位だ」と競争心を抱く生徒や「走りたくない」「何で走らないといけないの」と消極的な生徒もおり、みんな違った気持ちで授業へ取り組みます。
持久走は個人種目です。速く走るにしても、長く走るにしても自分との戦いです。途中で歩くのか、歩かずに頑張って走るのかを決めるのは自分自身。だからこそ、人と一緒に走るのではなく「自分のペース」で目標をもち走ることができる、そこが持久走の良いところだと思います。それが、持久走がよく人生に例えられる理由かも知れません。
走れるときに一生懸命走ることが大切です!生徒のみなさん頑張りましょう”
<脈を測っている様子>
<12分間走の様子>
あまり本の紹介等はよろしくないと思いますが、一つだけ。
夏休みに「成瀬は天下を取りに行く」(宮島未奈著 新潮社)
という本を読みました。本屋大賞に選ばれた本ということで話題にもなっていた本です。主人公の成瀬あかりという女の子がとにかく目標を公言してそれに挑戦していくというストーリになっています。思いつきから熟考されたものまで様々な目標を公言します。そして目標達成に向けて努力をしていきます。もちろんそのほとんどが達成されません。それでも主人公の成瀬は「100個のうち一つでも二つでも達成できればすごいことだ」「達成できなくても挑戦することで何かを得る」というような趣旨の話をします。まさにそうだなあと思います。学担の時から「想いを胸に・想いを言葉に・想いをカタチに」を子どもたちに伝えてきました。想いは自分の内面から湧き出てくるものだと辞書に書いてありました。内面から湧き出てくる想い。2学期いろんなことを目標にして挑戦して何かを得てほしいと思います。まずは「想いを胸に」湧き出てくることを期待しています。
2学期がスタートします。どうぞよろしくお願いします。
9月行事
2日(月)始業の日 PTA登校指導
3日(火)実力テスト全学年 集金日
4日(水)実力テスト全学年 集金日
5日(木)MLB週間(11日まで)
6日(金)避難訓練
19日(木)地区中体連激励式
落語鑑賞教室
20日(金)地区中体連バレーボール(21日まで)
25日(水)文化発表会 集金日(26日)
28日(土)地区中体連 バドミントン(29日まで)
野球(30日まで)
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
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