2022年7月の記事一覧

1年生教室。

あのね、今日はね、

４人の先生が

授業をしてくださったの。

まずはね。担任先生にごあいさつしたの。

 

そして、保健室先生が優しく体のよごれについて、おしえてくださったの。

からだのどこが汚れるの？って聞かれて、よく分からなかったけど。

話を聞いたら、手が汚れるって、よく分かったよ。

今度は、食育先生が上手にお話してくれて。

手洗い、大切だなあ、って思ったよ。

実験？大丈夫だよ、私たち、いつもていねいに手洗いしているから！

みんなで、ていねいに、手を洗ったよ。

 

・・・実は、この頃、闇に潜む、人物、一人・・・

だれぞ？？？？？？

 

もちろん、一年生は、

何も知らず、みんなで手洗いが続いています。

 

さあ、実験だよ。

ブラックライトで手を写すと、きれいかどうか、分かるんだって。

なかなか、汚れって、落ちないんだね。

ていねいに洗ったのになあ。

もっと、ていねいに洗わないといけないと、分かったよ。

次から、もっともっと、がんばるね！

どんなところが汚れていたか、きちんとチェック！

 

こうやって、手を洗うんだよ。

保健室先生が教えてくれたよ。

いろんな先生から習うと、楽しいな。

さあ、みんなで、

手洗いソングでダンシング！！

と、突然、

闇に潜む特別ゲスト、乱入！

 

「きゃー」「うわー！」

子ども達、大歓声！

はーい！一緒に踊ろう！

みんな、ていねいに、手を洗おうね！

はーい！

 

一年生。こんなに、すてきな授業を受けることができました。

もちろん、4人目の先生は、我らのアイドル「ぼんちくん」

楽しい、楽しい、授業でした。

 

そして、一年生は、使い慣れた、クロームブックで、評価を行いました。

その結果をお知らせしておきましょう。

 

体の中で、一番汚れやすいところはどこでしょうか？

ほぼ全員が「手」だと、答えています。

これから、きれいな体ですごそうと思いましたか？

ほとんどの子どもがそう答えています。

こんなふうに、まとめられました。

 

あのね、今日はね。4人の先生が、いろんなこと、教えてくれたの。

でもね、実はね。

一番だったのは、

「ぼんちくん」

教室に、ぼんちくん、

来るなんて、すごいよね！

 

だから、

明道小、

大好き！

 

by　校長・・・授業を作られた先生方、お疲れ様でした

(^^)/ サプライズ、大成功！

都城環境美化の日　絵画コンクール

明道小　6年生が挑みました。

イオン早鈴店の2階に大きくコーナーをとり、全作品が掲示されています。

全100点の作品が掲示されています。

大きな壁面一面を使い、掲示されています。

まるで、美術館のようです。

明道小のブース。４６枚の作品が掲示されています。

一枚一枚、丁寧に描かれています。

子どもらしいアイディアに満ちた作品群です。

見ていて飽きませんよ。

 

さて、入賞者ブースです。

特別なモールで飾り付けられています。

明道小からは、次の賞がでていました。

５作品の環境賞の中の、なんと、３作品は明道小の子どもさんでした。

おめでとう！

みんな、地球を守りたい、という強い意志が表れた、作品ですね。

 

イオン早鈴店。

エアコンのよくきいた、涼しい、私たちの美術館。

お越しの節は、ぜひ、２階の展示場においでください。

子供達の楽しい作品群が、皆様を待っております。

 

モデルは、もちろん、いつものお孫さんでした・・・。

 

by 校長

 

 

 

2年生。

ミニトマト、育ててきました。

たくさん実がなりましたね。

毎日、楽しみに、実りを確認してきました。

収穫したら、ビニルに入れて、家にお土産です。

校長先生、美味しそうです。

お家の人も、嬉しいでしょうね。

子どもさんが懸命に育てた、愛すべき、ミニトマト。

？？毎回、先生に報告？？

先生、２個取れました。先生が丁寧に褒めて、記録します。

ふむ、丁寧ですね。一つ一つ、記録取るのですね？

どうしてかな、と思って、教室を見渡すと・・・。

なるほど。

こういうことですね。

 

教育とは、目標に向けて、努力を続ける行為である。

 

それは、夢に向けて、努力を続ける行為の元になる行為である。

 

このクラスは、ミニトマトを育てる行為に、「目標」を持たせていたのである。

 

子ども達、一人一人が、

 

クラスの目標達成のために、

力を合わせて、

収穫を喜んでいた

 

のである。

 

学級を経営するとは、

このように、

 

全ての「チャンス」を、

意図的にとらえて、

目標化する営みである。

 

あと、1週間・・・。(^^;;

 

５００個、収穫できることを、祈ります。

 

2年生、教育の本質。

 

協力と競争。

 

・・・実に良い、学級経営できてます！

 

٩( ᐛ )و　ファイティン！

 

by 校長

赤圏域に戻りました。

登校前の健康カードチェック再開です。

せっかく、始まった、１年生の鍵盤ハーモニカ演奏も、停止。

 

さて、どんな音楽してますか？１年生。

みんな、黙々と、クロームブックに集中中でした。

？？？

なにかしら、かわいい音がでていますよ。

トントコ、トントコ・・・。♪

お！ティンパニとトライアングルだ！！

トントコ、トントコ、チーン！

それぞれに、刻むリズムが違うような？？

ふむふむ。これ、リズムマシーンですね。

みんな、リズムを入力中なのですね。

うまいもんですね。4ビートのリズムになってますよ。すごい！

え？この子は、音が全然違う？？

あら、ドラムじゃないですか。

ドンドコ、ドンドコ、ドーン！うまいもんだ！

え？まだあるの？

マ、ラ、カ、ス？

カッチン、カッチン！

そりゃ、みんな、楽しいわな。

体を揺すって、リズムのお勉強。

タンタン、ドンドン、いろんな組み合わせがあるのですね。

校長先生。楽しいですよ。

鍵盤ハーモニカを弾きたいけど、仕方ないです。

先生が、いろいろ、工夫してくださるから。

飽きませんよ。明道小学校のお勉強。

みんな、すごいね。

アナログも、デジタルも、一生懸命だね。

それにしても。

校長が、見たことも聞いたこともない、ソフトを、即座に活用する。

担任先生が、すごいですね。

 

コロナ禍、また、始まっちゃいましたが。

ご覧のとおり、一年生の音楽は、トントコ、トントコ。

 

コロナに負けず、にぎやかに、活動中！

 

by　校長

５・６年対象

戦争講話。坂口フミ子さん。

実は、７月１４日は、フミ子さんの誕生日でした。

 

講話終了後、みんなで、ハッピーバースデーを歌い、

花束をさしあげて、フミ子さんの９０歳のお誕生日をお祝いしました。

お元気なフミ子さんでした。

 

５日前は熱中症で、倒れられたのですが、明道小の子供達に会えることを楽しみに、元気になられたとのこと。

その講話の様子は、以下のテレビ局が報道していますので、ぜひ、ご覧ください。

（文末に紹介）

 

 

ここでは、報道されなかった、事実を、ここでお知らせしておきます。

 

フミ子さんの主張。

怪我をして、手を失って、死んだ方がいいかと思った。

でも家族のことを考えて頑張って生きていこうと思った。

腕は夏の間、薬がないから大根のように腫れて、痛み続けた。

でも頑張って生き延びた。

 

戦争は恐ろしい。食べ物は全てなくなる。

お米も食べられなかった。

爆弾は降り注ぐ。機銃掃射が降ってくる。

 

今は、平和である。平和だからこそみんな、幸せでいられる。

戦争は２度としてはならない。

戦争中は、おやつなどない。カボチャの種をいって食べていた。

平和で幸せな世界を作ってください。

戦争を２度と起こしてはいけない。

ウクライナの戦争も早くやめてほしい。

 

絶対にみんなに幸せになってほしい。

立派な大人になってほしい。

友達と仲良くしてほしい。

 

講話後、質問コーナーがありました。

 

子供達の質問と、

フミ子さんの回答のやり取りが、

素晴らしかったのです。

 

「質問はありませんか？」（以下、質問と写真は順不同）

子ども：戦後がないこと、今平和であることをどう思いますか？

家族でも喧嘩したりしないように。

みんな仲良く暮らしてほしい。

 

子ども：食事が今、普通に戻ってどんな気持ちですか？

 

戦争中は、ご飯はない。

さつまいもは良い方。

むぎご飯、タニシ、川の魚、草などを食べていた。

卵はない、牛乳もない。

毎日ひもじい思いをしていた。

飢え死にする人もたくさんいた。

今の生活は、とても幸せである。

 

子ども：生活が苦しい中で、どうして、生きていこうと思ったのですか？

 

家族がいたから、生きていこうと思った。

ひとりぼっちだったら、生き抜けなかったと思う。

皆さん、自殺なんて、絶対に思っちゃいけない。

 

子ども：苦しい中でも、幸せだと思うことはありましたか？

 

幸せは、何も「ない」

この苦しみから、早く抜け出したい、

いつか、貧乏から抜け出したい、そればかりを思っていた。

生きていて良かったと思える日が、必ずくると信じて、生きてきた。

 

子供達の質問は、止まることはありませんでした。

子供達の質問は、圧倒される内容でした。

フミ子さんは、こう、まとめられました。

 

戦争が長く続きすぎたから、原爆も落とされることになった。

もっと早く戦争を止めることはできなかったのか、疑問を感じている。

 

戦争は、絶対に起こしては、なりません！

 

・・・子供達は、静かに話を聞き続けていました。

 

最後に、子供から、感想。

今日、聞いた話をもとにした、素晴らしい素敵な感想が、

フミ子さんに届けられました。

 

この模様は、１週間、ニュースサイトで見ることができます。

子供達のインタビューの答えが素晴らしいです。

 

どうぞ、ご覧ください。

【MRT】

https://news.yahoo.co.jp/articles/82b93a6728070a19f4c5eb4ea559d45a2efe9ff2

【NHK】

https://www3.nhk.or.jp/lnews/miyazaki/20220714/5060012975.html

 

フミ子さん、子供達のために、ありがとうございました。

フミ子さん、90年ぶりの、明道小訪問でした。

フミ子さん、どうぞ、

来年も、７月１４日、また、明道小で、お待ちしています。

 

ハッピーバースデー、フミ子さん！

 

by 校長