日誌

2023年6月の記事一覧

笑顔があれば 心と心は触れ合える

今日は、4年生の総合的な学習(福祉体験活動)のために、

たくさんの方が体育館に集まってくださいました。

社会福祉協議会の担当者2名

元スポーツ推進員の先生

手話サークル(手話通訳)の方

手話サークルのメンバーの方(聴覚に障がいのある方)(9名)

このイベントは、社会福祉協議会からの提案でした。

聴覚に障がいのある方と、スポーツ体験・交流を行うことで、

子どもたちは多くの学びをするのではないか。

明道っ子、最初は、緊張気味に説明を聞きます。

手話サークルのメンバーは、ワクワク感いっぱいでした。

皆さん、「笑顔いっぱいの方々でした。

皆さん、手話でごあいさつをいただきました。

 

スポーツはニュースポーツ3種類。

スカット・ボール。ゴルフの得点付きみたいなスポーツ。

ラダーゲッター。ひもで結ばれたボールを投げて、棒に絡ませるスポーツ。

オーバル・ボール。

ボッチャに似たスポーツで、ボールを投げて、チームで得点を競います。

どれも、盛り上がりそう。

さあ、交流開始!

手話サークルの皆さん、元気もりもりでした。

エイエイ、オー!

さあ。各種スポーツ開始です。緊張の第一打。

宮日さん取材に来てくださいました。

当初は、みんな慣れずに、なかなか点数ゲットできません。

練習が進むと、徐々に、点数も入り始めました。

がんばって!

おばちゃんも、がんばって!

スカットボール、盛り上がります。えい!

・・・おー!点数ゲット!

続けて・・・。

なんと、5ポイントシュート!

やった!

喜ぶ明道っ子!

スポーツは、大人も子どももありません。

みんなの心を溶かしていきました。

やった!点数ゲット!

いぇい!

いぇい!

手話サークルメンバーは、

みなさん、とても感情表現が豊かでした。

皆さん、腹の底から笑い、お顔に笑顔いっぱい浮かべて、喜びを表現されました。

明道っ子も皆さんの笑顔にドンドン引っ張り込まれて行きました。

 

休息の時間、子どもたちは手話を習いました。

「僕の名前を手話でどう表現しますか?」

マスターした子どもたち、とても嬉しそう。

ん?写真撮影用のクロームブック。

こんなところで活躍中。

明道っ子、楽しさをクロームブックでお伝えしていました。

たくさんの交流の場が生まれました。

もう、コミュニケーションに言葉は不要でした。

笑顔と笑顔のぶつけ合い

それだけで十分心が通じていました。

みんな、みんな、楽しそうでした!

最後に、質疑応答。

楽しいことは、何ですか?

食べること、釣り、寝ること・・・僕も、大好き!一緒ですね。

児童代表お礼の言葉。

「今日はとても楽しかったです。ぼく、手話を習いたくなりました。」

大きな、拍手が起きました。

ありがとうございました。

みなさん、お別れを惜しんでおられました。

また、来るよ。きっとですよ。

最後の最後まで。

皆さん、明道っ子との触れ合いを、楽しんで。

心から、楽しそうに、触れ合っておられました。

明道っ子の皆さん、今日は、すばらしい体験ができましたね。

 

社会福祉協議会の皆様。

本当ですね。

スポーツでの交流大正解でしたね。

 

笑顔があれば、心と心は触れ合えるのですね。

 

今日は、子どもたち、おうちで、

「とっても、楽しかったよ!」と、報告してくれることでしょう。

 

by 校長

子どもさんを「出迎える」意味

今日は、実習生のMADO先生が、

校門を守ってくれました

子どもにとって、学校は安心基地

登校という長旅を終えて

やっとたどり着いた、安心基地。

その到着を優しく迎え入れてくれる人

おはよう!良く来たね。

今日の給食は豚汁だよ。おいしいよ。

子どもたち、とっても幸せな気分になります。

不安な気持ちで歩いて、やっと、たどり着いた安心基地。

こうやって、出迎えてあげることは。

とっても意義深いことなのです。

ん・・・。太平洋の真ん中に浮かぶ小島にたどり着き。

そこに、先生が待っていて。

がんばって歩いてきたね。(泳いで??)

えらいねと、ほめてもらえる・・・。

そんな感じかな?

教育実習の先生には、その子供さんの安心感

出迎えの意味。

子どもたちの幸せな表情から。

それを感じてほしくて。

毎朝、朝のあいさつ運動にお付き合いいただきました。

朝の登校時に交わされる。

ほんの一言の会話や。

褒め言葉で、子どもたちは、感動したり、喜んだりするのです。

1週間という短い日数でしたが、

教育実習のお二人の先生が得たものは。

とても大きなものだったと思います。

 

何より、校長が、一番、得てほしかったものは。

教育って、すばらしい」という感情でした。

 

実習の先生方、明日で終わりだよ。

・・・子どもたちに伝えると。

「えー!」と、みんな、お別れを惜しんでおりました。

 

HIDE先生とMADO先生が、

ステキな先生として旅立たれる日が来ますことを。

明道っ子と共に、心より、祈っております。

 

HIDE先生。ありがとう。

一緒に遊んでくれて楽しかったよ。

MADO先生、ありがとう。

ブランコ押してくれて、楽しかったよ!

教育「基本」実習。

明日で千秋楽です。

 

ん??「基本」ということは→「応用」がある????(^_^;)

 

by 校長