学校の様子

　先週、４年生が「書き初め」に挑戦していました。５年生と同様に、都城市・三股町小中学校書写展に出品する予定です。
　手本を見ながら、「文字の中心と組み立て方に気を付けて、ていねいに書く。」をめあてに、集中して取り組んでいました。
　子どもたち曰く「難しい」、特に「和」が難しかったようです。「和」は左右の位置や大きさの違いがあることを考えて書く必要があり、加えて、払い・止め・折れなど基本的な筆使いも含まれています。さらに、一字一字の組み立て方はもちろん、二文字の字配りについても考えて書く必要があります。

　しかし、あきらめることなく練習し、授業終了時には「本日のベスト」を全員が提出していました。がんばりました。

　本日（明日１９日も）は、全校児童を対象にＣＲＴ検査（標準学力検査）を行いました。

　この検査のねらいは、これまでの子どもたちの学習内容の習得状況・実態を把握して結果分析を行い、授業改善につなげるものです。学習内容の定着が不十分なところがあれば、本年度中に復習し、次の学年につなげていきます。

　いつもは、元気な声が聞こえてくる教室からは、鉛筆を動かす音とテスト用紙をめくる音が聞こえていました。集中して取り組んでいました。

　通常の単元テストに比べると問題の量が多いので、４５分間しっかり取り組まなければ終わりません。テスト終了後は、集中力を使い果たしたのか、さすがに、お疲れモードでした。

　初めて受検する１年生もがんばっていました。１年生は、よくここまで問題ができるようになったと、子どもたちの成長を感じました。

（１年生）

（２年生）

（３年生）

（４年生）

（５年生）

（６年生）

　なお、結果が出るまでには少し時間をいただきます。２月の参観日には結果をお知らせいたします。

　今日は２校時に、石山小学校と石山幼稚園合同で「理科室での火災発生」を想定した避難訓練を実施しました。

　災害は、いつ、何時起こるかわかりません。地震、火災、風水害、不審者等、様々なケースで、避難が求められます。校長先生からは、子どもたちに「火事はいつ起こるか分かりません。今日の避難訓練は、学校で火事が起こったときに、どうすれば、自分の命が守れるかについて勉強しました。避難の時に気を付けること、「おはしも」の約束は守れましたか。放送や先生の話をしっかり聞き、友達の様子をしっかり見て、自分の頭で考えて行動できましたか。自分の命は自分で守ることが大切で、そのためには、まず、火事を起こさないこと、そして、火事にあったら、知らせる、そして、今日の訓練のように逃げることが大切です。」と話がありました。

　避難訓練の最後には、上野消防設備様に、避難時における注意点や消火器の使い方について具体的なアドバイスをいただきました。ありがとうございました。

（６年生が代表で消火訓練を行いました。）

　今後も「安心・安全な学校づくり」に努めたいと思います。

　都城市消防局からのお知らせによりますと、都城市内では、今年になって１月だけで９件（１月１２日、１０時の時点）となっており、過去３年間に比較しても飛び抜けて多い件数となっているようです。各御家庭でも、火の取扱いと火の始末には十分に注意し、一層の火の用心をされてください。

　先週、５年生が「書き初め」に挑戦していました。都城市・三股町小中学校書写展に出品する予定です。
手本を見ながら、集中して、一画一画丁寧に書いていました。５年生は、学校のリーダーである最上級生に向けて「出発」です。

　都城市では緊急時に誰でもＡＥＤ（突然心停止状態に陥った人に用いる救命装置）を利用できるようにと、市内小・中学校で１２月に屋外への移設工事が行われました。

　本校では、玄関外に移設されました。ボックスに鍵はかかっておらず、学校関係者に限らず誰でも使うことができます。
　使用するような事態にならないのが一番よいのですが、外付けにすることでスポーツ少年団等の社会教育団体の方や地域の方が必要なときにＡＥＤを取り出しやすくなり、安心感につながるのではないかと思います。

 （校門から入って、右側の玄関外に設置してあります。）

　今日は、まず、朝の時間にそれぞれの清掃場所にメンバーが集まって、班長を中心に役割分担をしたり、清掃の手順を確認したりしました。

　そして、今日の清掃から縦割り清掃を開始しました。上級生がリーダーシップをとり、低学年の児童に優しく掃除の仕方を教えながら、清掃活動に取り組んでいました。異学年交流を通して、上級生には下級生を思いやる気持ちを、下級生には上級生のよいところを学ばせたいと考えています。

　昨日の登校の様子です。

　本年度の冬休みは、例年からすると長く１７日間でした。「笑顔がいっぱい」「元気いっぱい」の子どもたちの様子をみると、楽しく冬休みを過ごせたのではないかと思います。たくさんの出来事や心に残ったことなど、友達や担任の先生にたくさん話をしていました。また、「今日は友達に会えるからうれしい！」と話してくれた子どもたちがいて、３学期のスタートを心待ちにしていてくれて嬉しくなりました。

　さて、昨年１２月２７日（火）に県独自の「医療非常事態宣言」（１２月２７日から１月２６日までを目途に）が発令されるなど新型コロナウイルスの感染拡大が続いています。それに加え、６日（金）にはインフルエンザが流行期に入ったと県から発表がありました。

　マスクの着用、手洗いや消毒、教室や学習の場の換気、様々な場面に応じたソーシャルディスタンスの確保など、職員も学校における更なる感染拡大防止のため、一生懸命に取り組んでいます。
　もちろん、毎朝の健康チェックカードの記入など保護者の皆様にも大変お力添えをいただいております。

　子どもたち、保護者、職員が力を合わせて、この難局を乗り越えていきましょう。

　お正月が終わり、いよいよ今日から３学期です。　
　３学期は、短くて、登校する日は、１年生から５年生は５２日、６年生は５１日です。

【３学期始業式】

　３学期の始業式を行いました。１２月２７日（火）に県独自の「医療非常事態宣言」（１２月２７日から１月２６日まで）が発令されるなど感染拡大が続いています。この感染状況を鑑み、感染防止の観点から２学期終業式と同様にオンラインで実施しました。

（作文発表）

　１年生と６年生の児童２名が「３学期にがんばりたいこと」を発表しました。２人とも具体的な目標を立てていて、すばらしい発表でした。 

（１年生）

「１年生では、８０字の漢字を勉強するので全部覚えたい。」「足し算や引き算の計算が得意だけど、得意になるように計算の練習を頑張りたい。」「キーボー島アドベンチャー（キーボードでのローマ字入力）を頑張りたい。１２　月に練習を始めたので、上手になりたい。」

（６年生）

「発表をがんばる。１日に１回は挙手して発表すること」「授業中に先生の問いに対して声に出したり、挙手したりして反応していく」「６年生として自覚をもって一生懸命に掃除をがんばりたい。」「卒業まで５１日、後悔がないように残りの小学校生活を楽しんでいきたい。そして、 中学生に向けて、 今までできなかったことが、 少しでもできるようになるようがんばっていきたい。」

（校長先生の話）※ダイジェスト

　皆さんには、自分の目標や夢の実現に向けて、しっかり練習や準備に取り組み、そこで蓄えた力を発揮して大きくジャンプしてほしいと思います。
　３学期は次の学年や中学校の「０学期」です。幼稚園生は小学校１年生の０学期です。
今の学年のまとめで力をさらに付けていく、そして、次の学年や中学校への準備で力を蓄える、そして、大きくジャンプアップして、もっともっと伸びてくれることを楽しみにしています。新しい年も、みなさんの一生けん命を、みんなの先生方で応援します。３学期もがんばるぞ！　

（校歌斉唱）　　

　各学級で心の中で校歌を歌いました。ピアノ伴奏はオンラインで各教室に届けました。

（表彰を行いました。）
２０２２高崎クリスマス・クロスカントリー大会
　小学校１・２年生女子の部１位　小学校３・４年生女子の部２位

　保護者の皆様、地域の皆様、明けましておめでとうございます。
　始業の日に元気あふれる子どもたちの様子を見ますと、各家庭で一人一人が年末年始をあたたかい気持ちでゆっくりと過ごせたのではないかとお察し申し上げます。

　年末からの新型コロナウイルスの感染拡大に加え、６日（金）にはインフルエンザが流行期に入ったと県から発表がありました。本年も職員一同、更なる感染対策の徹底を図りながら、児童の健全育成のために努力する所存です。

　　本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　石山小学校・石山幼稚園の子どもたちは、保護者や地域の皆様の御理解のもと、職員が一丸となって指導する中、健やかに成長しています。

　１０月８日（土）の運動会前に、各団で集合写真を撮影しました。小学校の子どもたち９０名、幼稚園の子どもたち１３名です。あれから３か月、さらに成長しています。

　本年の御協力、誠にありがとうございました。

　どうぞよいお年をお迎えください。

　８月２６日にスタートした２学期も今日で終わりです。

　授業日数は８１日でした。２学期、大きな事故やけがもなく、みんなが元気に過ごせました。何よりも嬉しいことです。

　９０名の子どもたちは、学習をはじめ、様々な活動に精一杯取り組み、着実に成長しました。コロナ禍でありましたが、運動会やすこやかフェスタ、修学旅行、宿泊学習、持久走大会等の大きな行事も無事実施できました。これも、保護者や地域の方々の御支援、御協力のおかげだと感謝しております。

　明日から冬休みに入ります。子どもたちにとって、事故やけがのない楽しい冬休みになることを願っています。

【２学期終業式】

　２学期の終業式を行いました。医療緊急警報が発令されるなど、新型コロナウイルスの感染状況を鑑み、感染防止の観点からオンラインで実施しました。なお、石山幼稚園の子どもたちも、今回から終業式に参加しています。

（作文発表）

　２年生と４年生の児童２名が「２学期をふりかえって」を作文発表しました。すばらしい発表でした。

　（４年生）は、「運動会のダンス、ソーラン節と『さちあれ』をしっかり、かっこよく踊れました。」「算数の学び合いをがんばりました。友達に説明するために一生懸命考えました。」「校舎の中や運動場にごみが落ちているとすぐに見つけて拾ってごみ箱に捨てるようにいつも気を付けるようになりました。」「来年は５年生で高学年になります。先のことを考えて行動できるようになりたいです。」と２学期にがんばったことと、来年目標について発表しました。原稿を見ることなく、原稿用紙２枚分の量を堂々と発表しました。

 　（２年生）は、「姿勢をよくして勉強して、先生にほめられました。」「発表がたくさんできるようになりました。」「となりの人に説明するときに、理由も言えるようになりました。」「毎日、朝のボランティアをしました。宿題プリントやノートならべ、ベランダそうじをがんばりました。」、そして、「３学期は、授業中に、みんなの前に出て、『説明をします』と言って、大きな声で説明ができるようになりたいです。」と２学期にがんばったことと、３学期の目標について発表しました。

（校長先生のお話）
　２学期の始業式で、子どもたちにお願いした「チームワークを大事にする」「友達に優しくする」についての振り返りの後（「できました」とたくさんの子どもたちが手を挙げていました。）、この２学期間（１年間）、元気に、楽しく、石山小学校で生活できたのは、友達のおかげだし、家族のおかげだし、地域の方のおかげであることに感謝の気持ちをもってほしいということ。そして、それを、言葉に出して伝えてほしいというお話がありました。

（校歌斉唱）　　

　各学級で校歌を歌いました。ピアノ伴奏はオンラインで各教室に届けました。

（表彰を行いました。）

 令和４年度小学生人権ポスターコンテスト「奨励賞」

ＪＡ共済小・中学生書道コンクール　佳作（条幅の部）

都城地区小学生お別れバレーボール大会　第３位

２０２２高崎クリスマス・クロスカントリー大会
　小学校１・２年生女子の部１位　小学校３・４年生女子の部２位

皆さん、すばらしいですね。おめでとうございます。

（冬休みの諸注意）
　学習部長の先生、生徒指導主事の先生、保健室の先生から冬休み中に気を付けてほしいことについてお話がありました。子どもたちはしっかり聞いていました。

【学級での様子】

　子どもたちは、各学級で担任の先生から通知表「あゆみ」を笑顔で受け取りました。「クリスマス」や「お正月」と大きな行事が続きます。プレゼントやお年玉、みんなが集まったり、お出かけしたりと、とても楽しみにしている様子でした。

　明日からは楽しみにしている冬休みです。病気や事故、トラブルに遭わないようにきまりをしっかり守って楽しい冬休みにしてください。そして１月１０日（火）の３学期始業式に、全員でまた会いましょう。

　石山小では、子どもたちの人数に比較して敷地が広いこともあって、通常の清掃では校舎内を中心に行い、除草や落ち葉掃除が必要な時期は、月曜日を「美化の日」として、運動場や前庭、中庭、学校外回りの清掃活動をしています。

　高城中学校区（石山小、高城小、高城中）小中一貫教育で、「三心清掃」（心を清め、心を磨き、心を鍛える）に長年取り組んでいることもあって、清掃活動に熱心に励む子どもたちが多いです。
　清掃は自分たちの学ぶ環境をよくすると同時に、心を磨くこと、粘り強い心、親切な心、発見する心が育つことにもつながる活動です。今日も、１５分間、子どもたちは先生と一緒に清掃をがんばっていました。

　今週１９日（月）の「美化の日」の様子です。とても寒い日でしたが、一生懸命がんばっていました。

（１・２年生は、中庭を掃除しました。）

（３・４年生は運動場を掃除しました。）

（５・６年生は学校の外回りを掃除しました。）

　昨日２０日（火）は、2年生が生活科の学習で、自分たちで作ったおもちゃランドへ１年生を招待しました。

　遊ぶ準備をする間、場を盛り上げるために、２年生の男の子が、紙コップ２つとペットボトルキャップ１個を使い「どっちに入っているでしょう。」と言いながら紙コップを動かし、「こっちに入っていると思う人」「こっちに入っていないと思う人」等と尋ねると、１年生は、手を挙げ、正解すると立ち上がって大喜びしていました。

　準備が整うと、２年生は、4つのコーナーに分かれ、1年生は4グループに分かれて交流しました。１年生は、各コーナーで遊ぶごとに、胸に下げた紙にスタンプを押してもらい、ますます楽しい気持ちが高まっていました。

【パッチンジャンプコーナー】
　牛乳パックや厚紙、輪ゴムで作ったおもちゃが飛び上がった高さで点数を競う遊びでした。おもちゃが飛び上がるたびに歓声を上げて喜び、何度も繰り返し飛ばして楽しみました。得点板には、１年生の名前を貼る工夫がなされ、満足そうな表情の1年生たちでした。

【トコトコ車コーナー】
　カップ麺の容器に、ゴムで乾電池をつなぎ付け、ゴムが縮む力を利用して乾電池が車輪のように回転し前に進むおもちゃが準備されていました。段ボールで作ったトンネルの中を走り、進んだ距離で点数が付く遊びでした。コトコトと歩くように動く様子に大喜びして、何度も繰り返し動かして遊びました。

【ヨットカーコーナー】
　発泡スチロールトレイや段ボールを土台にペットボトルキャップのタイヤを付けたヨットカーが、坂道のコースを勢いよく下り、走った距離を競う遊びでした。1年生は、思い思いのスタイルをしたヨットカーを見て「かっこいいな」と興味津々の様子でした。

【ロケットポンコーナー】
　紙の筒につけたゴムが縮む力を利用して筒型（トイレットペーパーの芯）の球を的に向けて飛ばす遊びでした。的の先には、複数の紙の筒などで作ったピンが立ててあり、何本倒すかを競うようになっていました。

１年生は、遊びの楽しさを味わい、２年生に対して感謝の気持ちを抱き、２年生は、自分たちで1年生を楽しませることができた満足感と達成感を味わいました。

　昨日は、地域の学習支援といことで「読み聞かせ」を紹介しましたが、２学期は家庭科学習の支援にも入っていただきました。紹介します。

　５年生は家庭科でナップザックを作り、１１月１日(火)・２日(水)の宿泊学習で使いました。

　ミシンを使って縫っていくのですが、口の部分が難しく、「先生、ここを教えてください。」「先生、ここがうまくいきません。」「先生、ミシンが動きません。」と、担任の先生一人で全てに対応するのは難しく、「ちょっと待ってて」と順番に回ることになります。特に、ミシンにトラブルが起きると、なかなか作業(学習)が前に進まないこともあります。
　そんな中、第３回の学校運営協議会の授業参観の折に、御相談させていただいたところ、さっそく、次の週の２７の家庭科の時間には、２名の地域の方に授業サポートに入っていただきました。ありがたいことに、担任を入れて３名で子どもたちへの指導ができました。

　お陰様で、宿泊学習に間に合い、完成したナップザックを活用することができました。ありがとうございました。

　先週１５日（木）は、午後から学校運営協議会が開催されました。

　まず、廊下からの授業参観を行っていただきました。次に児童、保護者、職員のアンケート結果をもとに、本年度の教育活動の成果・課題及び改善策について委員の皆様に説明をしたり、すこやフェスタ等の２学期の学校の教育活動について御意見をいただいたりしました。

　今後も、地域の中の学校として地域と協働し、より良い取組を進め、教育の質の向上に努めてまいります。

　地域の皆様には、学校の教育活動に対しまして、多くの御支援をいただいております。以前も紹介しましたが、毎週月曜日の朝の時間には「読み聞かせ」をしていただいています。感謝申し上げます。

　（読み聞かせの様子です）

　２学期になって５・６年生がクラスで話し合って、登校後、朝のボランティアをしようということになりました。

　今日も寒い朝でしたが、登校指導を終えて、学校に戻ると、たくさんの５・６年生が運動場に出て、庭箒やてみをもって、落ち葉を集めてくれていました。

　継続は力なり。自分たちで決めたことを続けています。下学年の子どもたちも、ベランダを掃除したり、靴並べをしたりと、自分たちができることを見付けて取り組んでいます。少しずつ、朝ボラの輪が広がってきています。嬉しいことです。

　今日の朝は零下１度で、かなり寒かったです。子どもたちの服装も、ジャンパーに手袋、ネックウォーマーとすっかり冬本番モードに変わりました。さすがに、半袖Ｔシャツの子どもはいなくなりました。
　昼休み時間は、お天気がよくて運動場に出て、元気に遊んでいました。

ワールドカップの影響か、最近よくサッカーをしています。

１年生は一輪車を楽しんでいました。

４年生女子はハンドテニスをプレイ中

遊具で遊ぶのが大好きです。

　先週１０日（土）に石山の稲元園芸様にお願いして、毎年恒例のガーデニング教室（家庭教育学級）を開催しました。石山小学校と石山幼稚園合同で行い、１０家庭、子ども１１名、保護者１０名、職員３名の参加がありました。

　まず、花植えをするにあたり、稲元さんが、土の量や苗の配置の仕方、実際に植えるときに気を付けること等、分かりやすく説明しながらデモンストレーションをしてくださいました。ユーモアを交えながらお話されるので、子どもたちも、保護者の方も話に聞き入り、笑顔になっていました。
　家庭ごとに花の苗を１６本ずつ選ぶときには、色とりどりの花々を前にして子どたちも、保護者も心弾む表情で苗を手にしていました。選んだ花を植えるときには、親子であれこれ会話をしながら穏やかな表情で幸せな時間を過ごすことができたようでした。

　参加者からは、「こんな素敵な鉢植えができあがって、親子で楽しい時間を過ごすことができたので参加してよかった。」と喜びの声を聞かせてくださいました。

（まずはじめに、稲元園芸様より説明がありました。）

（鉢植えする花を選びました）

（寄せ植えしました）

（完成です）

　昨日１２日（月）に、６年生は「校内プレゼンコンテスト」を行いました。

　来年２月４日（土）に「都城市プレゼンコンテスト」が開催されます。このコンテストには、市内すべての小・中学校がエントリーして、予備審査等を経て選考された小・中学校の各５チーム（１チーム５名以内）が出場します。本校では今回の校内プレゼンコンテストを経て、エントリーするチームを決めます。

　先週もお伝えしましたが、６年生は、５月から総合的な学習の時間に取り組んできた「平和学習」について、グーグルスライドで学びのまとめをしています。

　図書やネットで調べるだけでなく、５月には都城歴史資料館や陸軍墓地、西飛行場跡、トーチカ跡（横市町）を見学しました。また、７月には戦争体験語り部の藤田悦子先生からお話を伺いました。８月には都城市戦没者・空襲犠牲者合同追悼式に参加、１０月には修学旅行で知覧特攻平和会館見学等の学習を経て、今回の発表となりました。年間を通して、平和の尊さを考え、自分たちが平和学習で学んだこと、そして、自分たちにできることや平和へのメッセージを発表していました。

　資料作りや話し方を工夫して、聞き手に伝えようとする子どもたちの一生懸命な気持ちが伝わってきました。伝え手も聞き手も様々な学びがありました。

（最終打合せ）役割分担や話の内容を最終確認しました。

（本番）持ち時間は各班５分間、緊張した雰囲気の中で始まりました。

　どの学年も音読（「読み声」）に学校でも、家庭でも取り組んでいます。先週は、給食時間のお昼の放送で、２学年ずつ３日間に分けてお手本となる子どもたちの音読の発表を行いました。

　まずは１日目です。５年生は国語教科書「たずねびと」（朽木祥）、６年生は「やまなし」（宮沢賢治）を音読しました。声の大きさや抑揚、速さや間の取り方を工夫していました。さすが、高学年です。

 （５・６年生）

　２日目です。３年生は国語教科書「三年とうげ」（李錦玉）、４年生は「プラタナスの木」（椎名誠）、短歌（石川啄木）・俳句（正岡子規）を音読しました。一文一文がしっかり読めるだけでなく、登場人物の行動や気持ちの変化なども表現していました。

（３年生）

（４年生）

　３日目です。１年生は国語教科書「じどう車くらべ」、２年生は「お手紙」（アーノルド＝ローベル　みき　たく訳）を音読しました。はっきりとした発音で、ひとまとまりの語や文として読むことができていました。２年生はがまくんとかえるくんの会話文の読み方がとても上手でした。

（１年生）

（２年生）

　４年生から６年生は、2時間連続のクラブ活動を行いました。いつもより長い時間活動ができるので、朝から心待ちにしている子どもたちでした。

【室内ゲーム・スポーツクラブ】

　まず、体育館で「かくれんぼ」をしました。身を隠すために、狭い場所に体を入れたり、物を巧みに使ってカモフラージュしたりして、体力と知恵を働かせていました。その後、運動場に出て、「鬼ごっこ」をしました。鬼ごっこは、全力で走って逃げ回り、捕まるたびに鬼が増え、全員が捕まるまで元気よく走り回って、全身で楽しんでいました。

【家庭科・科学クラブ】

　今回は、「フルーツパフェ作り」に挑戦しました。果物を切り分け、班に分かれて各自容器に取り分け、それぞれの好みで色鮮やかに盛り付けました。バニラアイスにりんご、みかん、パイナップルにアラザンをかけて出来上がりました。教室に移動し、静かにいただきお腹も心も満たされました。後片づけまで自分たちでしっかりとできました。

【イラスト・パソコンクラブ】

　今回は、「トリックフォト」作成にチャレンジしました。グループに分かれてそれぞれの発想に会った構図を考えて「まるで〇〇しているように見える写真」をタブレットで撮影し合いました。何度も撮り直して納得いく写真を撮り終えると、教室で構成を工夫しました。今後、この写真を使ってオリジナルカレンダーを作る予定です。