坂本日記

学校からのお知らせ

復活(*^▽^*)

 昨年は、一度も実施できませんでした。あんなに子どもたちが大好きな時間だったのに(>_<。)さてさて、
これは何でしょう?いや~。分かるわけないですよね?全くもって主語もないし、係り受けもできていない。
RS(リーディングスキル)の研究をしているのに誠にすみません<(_ _)>
 はい!実はこれ、読み聞かせの時間のことです。先生たちや保護者の皆さんの読み聞かせではなく、「つ
くしんぼの会」という読み聞かせの会の先生たちに来ていただいて、絵本を読んでもらったり、手遊びを教
えてもらったりする時間のことです。コロナウイルスの感染拡大防止のために、朝の読み聞かせをずっとず
っと遠慮しておりました。このたび、県独自の緊急事態宣言も明け、コロナウイルス新規感染者も2日間ゼ
ロといった具合で、随分落ち着いてまいりましたので1年ぶりに復活の運びとなりました(*^▽^*)会食ももち
ろんありませんし、対策もしっかり講じておりますので、定期的に読み聞かせを行っていきたいと考えてお
ります。県内地域がこのままオレンジ圏域から黄色圏域へと変わっていき、感染者も減っていくことを願い
ます。
子どもたちの笑顔が大きくはじけた朝でした(*^▽^*)つくしんぼの会の皆様!ありがとうございました<(_ _)>


ホタルブクロ

 学校の玄関に飾っていた花モチのヤナギは、時期を過ぎてもずっときれいで、訪問者の目を楽しませてい
ました。今でもまだまだきれいではあったのですが、花モチを飾ってくださった学校近くの植木さんが「ホ
タルブクロ」がきれいだということで、玄関先の花を取り替えてくださいました<(_ _)>こんなにも花モチが
長くきれいでいたのは、花を入れている花瓶が銅製の物であったためではないかということでした。花を長
持ちさせるために、花瓶に十円玉を入れることもあるそうです。(O_O)初耳学でした(*^▽^*)
 ホタルブクロはキキョウ科の多年草で、ホタルブクロという名の由来は、子どもたちが花の中に蛍を入れ
て遊んでいたことや、提灯(ちょうちん)に似ていることから提灯の古語「火垂る」にちなんだと言われてい
ます。 花言葉は「忠実・正義」だそうです。
 さてさて、このホタルブクロ!本当に美しいですよ。ピンクというか?紫というか?の花がとてもかわい
くて、素敵です。しばらくこの花が訪問された方をお迎えします。ホタルブクロをお楽しみください。


 そして、その銅製の花瓶ですが、花瓶なのか、置物なのか、よく分かりませんし、いつ頃にできた物なの
かも分からないということで、「なんでも鑑定団」に出して価値を聞いてみたいなという話まで出ました(*^▽^*)
普通に購入しても、1万円はくだらないという考えが大半です。目利きができる人、いたっけな?

命を守る

 先週(4日)放課後、今週から始まる水泳指導に向けて、救急救命法の講習会を実施しました。西臼杵広
域消防の方に来ていただき、1時間半程度、説明と演習を行いました。始めに、「命のリレー」と題して江
南小学校での事例をビデオ視聴しました。ニュースやネットでも取り上げられていたので、どんな出来事な
のかは知っていましたが、改めてビデオを見ると常日頃から状況を想定して、シミュレーションを行ってい
たことが分かりました。
 毎年、救急救命法の講習は行いますが、心肺蘇生法やAEDの使い方等がメインになっています。様々な
状況を想定して、役割を分担するなど、工夫した訓練をしておくことの大切さも学びました。また、訓練を
しっかりと行い、講習をきちんと受けても、実際の場面では慌ててしまい、パニックを起こすことも考えら
れます。冷静に行動できるためにも常に様々な想定をしておきたいと思いました。
 西臼杵広域消防の皆様!講習ありがとうございました<(_ _)>本校の先生たちも危機意識が高まったことと
思います。人の命を守るための行動がしっかりできるよう心がけていきます<(_ _)>


 

地震避難訓練

 先日、地震が発生したとの想定で、避難訓練を行いました。教頭先生の地震発生放送を受けて、子どもた
ちがどのように動き、どう避難するのかという流れを確かめました。
 地震発生の放送を受けて、子どもたちは、机の下に潜り、机の足をにぎってじっとしていました。3分程
度潜っていたでしょうか?その後、地震のおさまりを確認して、運動場の真ん中に避難しました。避難にか
かった時間はわずか2分でしたが、頭を守らずに逃げた学年もありましたので、反省点も見付かりました。
本校は全校児童数が34名と少ないですので、いつでも訓練のやり直しができます。PDCAサイクルで、
再度改善した訓練を行っていきたいと思います。

朝ボラ

 毎朝7時45分になると、34名の子どもたちは、7名の6年生が主体となって指示をしながら、朝ボラ
を始めます。朝の見慣れた光景です。6年生が全校児童を集めて、どんなボランティアを行うのか、どこを
どんなふうに行うのか説明をします。良き伝統が日々作られていっている感じです。
 今日は、グラウンドのフィールドに生えた草抜きでした。先日、奉仕作業を行ったのですが、フィールド
内の草を全て取るのは難しかったです。そのため、雑草が残ってしまいましたので、子どもたちが朝ボラで
頑張っているというわけです(*^▽^*)活動中は、誰一人しゃべりません。コロナウイルスが広がる前から無言
でした。今はコロナ禍にでもありますので、さらに良いことですね(*^▽^*)時間いっぱい活動した後に、各教
室へ戻って行きます。子どもたちの朝ボラ、すばらしいですね~。NHKの朝ドラにも負けていませんよ<(_ _)>