SSH活動報告

５月２４日（月）の６、７限、メディカル・サイエンス科１年生のSSH特例科目「SDGsフィールドワーク」では、SDGsに関する先進的な取り組みをする企業人から講演をいただきました。講師の徳永様は、2019年度に新設された旭化成サステイナビリティ推進部の初代部長をお務めで、慶応大学や早稲田大学でSDGsに関する講義を担当されたご経験もあります。SDGsを実現するには、志と卓越性が重要であるというご意見が心に残りました。

１時間の講演後の質疑応答では、生徒から質問が次々と出され30分以上途切れることなく、質疑応答が続きました。

講師　旭化成株式会社　サスティナビリティ推進部長　徳永　達彦　様
「サスティナビリティと企業」



旭化成東京本社とのオンラインによる講演を聴く生徒


GIGAスクール構想で導入されたiPadを利用して、講師に質問する生徒

５月１７日（月）７限は、メディカル・サイエンス科１年生がSSH特例科目「プレ課題研究」の中でミニ課題研究（３時間目/６時間計画）に取り組みました。生徒は、物理、化学、生物、数学から希望した科目に別れ、与えられた課題に取り組んでいました。実験は、マスク着用および十分な換気の下、行っています、


化学分野　４種の物質を見分ける方法を、自分たちで考案し実験操作を決め、実際に分析する様子




化学班　ポスター発表に備え、記録画像を作成する様子


生物班　ダンゴムシの進む方向について、迷路を作成し研究する様子




良く飛ぶ紙飛行機を目指して、設計と実験を繰り返す様子


SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

５月１６日(月）の６限は、旭化成メディカルMT株式会社（延岡市）と本校をオンラインで結び、研究に関する講話を行いました。生徒は十分な換気の下、マスク着用かつ発声なしで参加しています。

講師　旭化成メディカルＭＴ株式会社　バイオプロセス技術開発部　　高園　康隼　様

テーマ　『研究開発の現場から』

SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

５月１０日（月）６限のメディカル・サイエンス科１年フィールドワークの時間は、延岡市 キャリア教育支援センター　センター長　水永 正憲　様をお招きして、「探求」するということ　というテーマでご講演をいただきました。生徒は、探究学習がなぜ求められているのか、将来どのように役に立つのかを理解できたことでしょう。

５月１０日（月）７限のメディカル・サイエンス科１年プレ課題研究では、科目毎に分かれミニ課題研究に取り組みました。


生物班　ダンゴムシを走らせる迷路を製作中


数学班　校舎の高さを測定中


生物班　ダンゴムシを走らせる迷路が完成

５月７日（金）の７限普通科１年生プレ課題研究の時間は、ミニ課題研究を行いました。化学分野では、４人１班に分かれ、４種の白色粉末を化学的に識別する方法を班で考案しました。生徒は自分たちで考えた仮説に基づいて実験を行い、結果から仮説を検証します。

４月２８日（水）の６・７限は、普通科２年生の課題研究を進めました。


ｋ研究方法について相談する生徒





外部運営指導委員の水永さんと一緒に研究する生徒


図書館で文献調査を行う生徒

４月２６日（月）７限はメディカル・サイエンス科１年生の「プレ課題研究」でした。生徒は数学、物理、化学、生物のうち自分の希望した科目に分かれ、与えられた課題について研究を始めました。今後６週間かけて、課題を解決します。


生物で研究対象となる、昆虫を採取する生徒


物理分野で紙飛行機を設計する生徒

４月２４日（土）６限は、MS科1年生「プレ課題研究」のオリエンテーションを実施しました。３年間のSSH事業の流れを理解し、明後日から始まるミニ課題研究の希望科目を決めました。


３年間の流れについて説明を受ける生徒


生物のミニ課題研究に関する説明

４月23日（金）の放課後に、１・２年生の希望者が東大金曜講座に参加しました。

演題「カーストとは何か――インドの歴史⼈類学から再考する」
講師　⽥辺 明⽣　先生

概要
インド世界の魅力の一端はその圧倒的な多様性にある。
カーストは、多様性を保つための親族・社会制度として機能。
現代社会においては、人びとの平等性と多様性を共に重んじることが大切。
それはいかにして可能なのか。そのためのヒントを、インドの歴史と社会から探る。

４月23日（金）７限は、普通科１年プレ課題研究の２時間目でした。生徒は、物理、化学、生物、数学のうち自分の希望した科目で、ミニ課題研究（６時間）に取り組み始めました。




物理班は紙飛行機の研究


化学班は情報機器を用いて物質の分離方法を調べました。

４月21日（水）６・７限は普通科２年SDGs課題研究の初日でした。
生徒は、オリエンテーションの後、１年次に決めた研究テーマに対して研究を始めました。






SSH運営指導委員の水永様も生徒と一緒に、研究に参加なさっています。

４月１６日（金）の放課後に、希望者が第１回東大金曜講座にオンライン参加しました。全員マスク着用の上、換気を十分に行っています。

テーマ　「はやぶさ2」と太陽系の科学
講師：橘 省吾　先生（はやぶさ2 サンプリング装置・サンプル初期分析担当）

４月１６日（金）は、普通科１年生に対して、プレ課題研究のオリエンテーションを行いました。体育館で１年間の流れの説明を聴いた後、物理・化学・生物・数学それぞれの研究内容に関して説明を受けました。
その後、各教室でミニ課題研究としてどの科目を選択するか希望調査を行いました。

４月１３日は、メディカル・サイエンス科２年生のSTI課題研究の初日でした。生徒は、武道場で密を避けながら、オリエンテーションを受けました。

３月１９日（金）本年度最後の１年生プレ課題研究の授業は、本校SSH運営指導委員の水永正憲様をお招きし、「『探究』するということ」と題して、講演を行いました。

元旭化成株式会社取締役兼常務執行役員としてのご経験から、旭化成における「探究」の具体例（イオン交換樹脂を開発した世古真臣氏やリチウムイオン二次電池を開発した吉野彰氏）を元に、今後の社会で必要とされる「人財」について熱く語ってきただきました。来年度４月から始める課題研究に向けて、生徒のやる気が高まったようです。















SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。

宮崎市で行われたMIYAZAKI SDGs ACTIONにおいて本校の２グループが発表しました。
Youtubeで動画を公開されています。この取り組みは高校生、大学生、企業が共通のテーマ（SDGs）について協働して考えることで、主体的・対話的で深い学びを経験し、企業はSDGsの視点で自社の魅力をアピールしたり、新しいビジネスチャンスを生み出す機会を創出することを目的としています。


延岡高校Aチーム×宮崎大学×株式会社興電社　「いつまでも」を「あたりまえに」～ライトセーバーの覚醒


延岡高校Bチーム×宮崎大学×旭建設株式会社　「住み続けたい街宮崎をじぶんたちでつくろう！！」

３月１１日（木）に、本校SSHの運営指導委員でもある、九州保健福祉大学保健科学部学部長　竹澤 眞吾　教授から、物理の授業や研究で使うオシロスコープを寄贈していただきました。物理の授業だけでなく、電気分野の課題研究やサイエンス同好会の活動で活用させていただきます。　目に見えない電気の信号を、時間の経過に沿って画面上に波形で表してくれる測定器です。

３月８日（月）６限は、メディカル・サイエンス科１年フィールドワークの最後の授業でした。課題研究でお世話になった企業メンターの方々にお礼を伝え、研究の振り返りを行いました。いつか同僚として、一緒に研究する生徒がうまれることを願います。










オンラインでメンターとやりとりする生徒

SSH事業として、５月に発注していたipadが納品されました。コロナ禍で需要が急増し、まとまった台数を確保するのが難しい状況でした。

納入されたことで、40人学級で１人１台使用しての授業が可能となります。




SSH事業は、科学技術振興機構（JST）からの支援を受けて実施しています。