カテゴリ:３年Ｇ授業

生産者と児童との交流会で、五ヶ瀬町の農業について自分たちが学んで分かったことや考えたことを発表しました。感謝の気持ちを伝えるとともに、生産者の方の思いや今後の願いを直接聞くという活動を通して、五ヶ瀬町の農業への理解をさらに深めることができました。
　　

五ヶ瀬町で盛んなお茶について理解を深め、五ヶ瀬町のひみつに迫るため、宮崎茶房さんにお世話になりました。
茶摘み、工場見学、釜炒り・手もみ、お茶の淹れ方・飲み比べを体験させていただきました。

３年生になって初めてのG授業が、上組小学校で行われました。１時間目は、グループつくりのゲームや自己紹介をしました。初めは、緊張気味だった子ども達も自然に笑顔が見られるようになりました。

２・３時間目は、各校で学校のまわり探検を通して作成した絵地図を使って、それぞれの学校のまわりの様子を発表しました。

発表後は、自分の学校のまわりの様子と比べながら、同じところ、違うところを考え、伝え合いました。感想や、詳しく調べてみたい場所等の発表もあり、たくさんの意見交換ができました。

雲海酒造の工場やスーパーマーケットで働く人の様子や工夫、苦労などにふれ、生産者や販売者がどのような思いで働いているのか、見学をして気付くことができました。　　

　話のまとまりに気を付けて、大事なことを正しく聞き取る練習を「クイズコーナー」「再話コーナー」「映像コーナー」「連絡コーナー」の四つで行い、正しく聞き取ることができたかを振り返ることが出来ました。

　ゲームを通して、新しく五ヶ瀬町に転入してきた友だちや、前年度まで関わりの少なかった他校の友だちと交流を深めました。相手を尊重し、意見や考えを聞くことのできる児童の育成と共に、Ｇ授業への期待を高めました。

　三ヶ所小、上組小、鞍岡小、坂本小の校区内の土地の様子を絵地図を使って、伝え合いました。五ヶ瀬町全体の様子をみんなで理解できました。また、他校区の様子を、自分の校区の様子と比べながら発表できました。