２月２６日参観日の朝は、４年生のくるみ太鼓の発表でした。

１月から約２か月間この日のために練習を頑張ってきました。

最初はなかなかリズム通りに叩けませんでした。

少しずつリズムを覚えて叩けるようになっても全員で合わせるとずれてしまいなかなかうまくいかないこともありました。

しかし子どもたちは毎日学校だけではなく、下校してからも個人で練習を頑張り，本番では素晴らしい演奏を聴かせてくれました。

蓑輪さんのおかげで、太鼓の時だけではなく学校生活で大切な「大きな声で返事や挨拶をすること」「話をしっかり聞くこと」を子どもたちは学ぶことができました。

貴重な経験をさせてもらいました。ありがとうございました。

　２月２６日（日）は、今年度最後の参観日でした。たくさんの保護者の方々に来校していただき、子ども達の頑張る姿を見ていただきました。

　ほとんどの学年が、１年間で成長したことや調べたことなどを発表する授業でした。自信をもって発表していることが伝わってきます！

　児童の皆さん、よく頑張りました！そして、保護者の皆様、来ていただきありがとうございました！

今年度も３月を残すのみとなりましたが、どうぞよろしくお願いいたします。

なお、参観日当日の朝、４年生によるくるみ太鼓の素晴らしい発表がありました。次回はくるみ太鼓の発表についての記事を書きます。お楽しみに。

　１７日（金）に、大束小学校６年生が福祉体験をしました。

　長寿の里から職員の方々に来ていただき、車いすの操作方法を実技指導していただいたり、高齢者や障害のある方々の感覚を経験したりしました。

　楽しみながら福祉について学ぶことができました。

　３年生は社会科の授業で、昔の人々のくらしや昔の道具について勉強しています。

２月１６日(木)に、串間市の旧吉松家住宅に見学に行きました。

施設の方に昔の道具の名前や使い方、旧吉松家住宅の家のつくりについて説明していただきました。

　施設の方の説明をしっかりと聞いています。

しっかりとメモをとることができました。　　　　　吉松家住宅のつくりにびっくりな子ども達です。

　１時間という短い時間でたくさんの学びがありました。今後の学習に生かしていきます。

２年生の図画工作で「ひかりのプレゼント」を製作しました。

カッターナイフで形を切り取り、そこにカラーセロファンを貼りました。

窓に貼ったら、光を通して、とてもきれいです。

　２月１４日（火）午前中、福島小学校体育館で行われた火育活動に、大束小学校６年生が参加しました。

　火育活動は、「火に親しみ、火を学び、豊かな心の育成と生きる力を高める」ことを目的に、串間市の６年生を対象に２年ぶりに開催されました。

　前半は火に関するクイズを解きながら、知識を増やしていきました。

　後半は、火起こしの体験をしました。それぞれ協力し合い、災害時に役立つ知識・技能を身に付けていきました。

　１年生では、生活科の学習で「昔のあそび体験」をしました。けん玉や竹馬、コマ回しなどいつもはできない遊びに子ども達も夢中でした。コマ回しでは、教頭先生が「コマ回し名人」として教えてくれました。コマ回しが上手になったら教頭先生と対決したいですね。

２月２日（木）に３年生のクラブ見学がありました。

みんな楽しそうに、各クラブの見学をしました。

創作クラブを見学したり、室内ゲームクラブで遊び体験をしました。

来年度から始まるクラブを楽しみにしているようです。

　大束小学校では、自分から元気なあいさつをすることができる児童を目指しています。あいさつは友達や先生、地域の人たちと仲良くなれる素晴らしい言葉ですよね。

　あいさつを良くするための取組として、朝の時間に、１日１学級ずつ靴箱に立ち、あいさつ運動をしています。

きれいに１列に並んで、登校する人たちを待ちます。朝早くからたくさんの人たちが集まりました。

この日は５年生の日です。「おはようございます！！」　５年生の元気な声が響きます。

それを聞いて、登校してきた人も「おはようございます！」と元気よく笑顔であいさつを返してくれました。

　朝からハキハキとした声で元気をもらいました。あいさつの素晴らしい大束小学校を目指して学校一丸となって頑張りましょう！