学校の様子
GIGAスクール3 自然に発生すること(3年生)
3年生。今ではすっかり、クロームブック使いさんですが、当初、クロームブック開きの直後。
いや、これこそ、クロームブック開きの瞬間だったかな?
理科にて。
これから、クロームブックを使います。言うことをしっかり聞いてください。
「ワクワク!」
ジャーン!クロームブック、登場!「わーっ、すごい!」
みんな、最初は、すごい大騒ぎでしたね。とてつもないものが、自分たちに配られるのだと。
楽しみです。校長先生。
早く開けたいなあ。
ワクワクドキドキ!
ジャン!開いていいよ!わーい!*\(^o^)/*
お、すごいぞ!
さて、このクロームブックの学習で必ず、起こる、ある現象があります。
それをお見せします。
「ねえ、これでいいの?」
そうそう、これはね、こうすると、もっと簡単だよ。
ありがとう、なるほどね。
ねえ、教えて!いいよ。
この時、子どもたちは、自然に教え合い、誰もとんがっていません。
優しく、お互いに、高め合おうとするのです。
この反応は、ある意味、想定外の驚きでした。
クラスで起こる、ナチュラルな、協働学習。共同学習。
子どもたちって、すごいと思います。
こうして、クロームブックの夜明けは、過ぎていきました。
校長先生、クロームブック、いいわ!ありがとう!
by 校長
いや、これこそ、クロームブック開きの瞬間だったかな?
理科にて。
これから、クロームブックを使います。言うことをしっかり聞いてください。
「ワクワク!」
ジャーン!クロームブック、登場!「わーっ、すごい!」
みんな、最初は、すごい大騒ぎでしたね。とてつもないものが、自分たちに配られるのだと。
楽しみです。校長先生。
早く開けたいなあ。
ワクワクドキドキ!
ジャン!開いていいよ!わーい!*\(^o^)/*
お、すごいぞ!
さて、このクロームブックの学習で必ず、起こる、ある現象があります。
それをお見せします。
「ねえ、これでいいの?」
そうそう、これはね、こうすると、もっと簡単だよ。
ありがとう、なるほどね。
ねえ、教えて!いいよ。
この時、子どもたちは、自然に教え合い、誰もとんがっていません。
優しく、お互いに、高め合おうとするのです。
この反応は、ある意味、想定外の驚きでした。
クラスで起こる、ナチュラルな、協働学習。共同学習。
子どもたちって、すごいと思います。
こうして、クロームブックの夜明けは、過ぎていきました。
校長先生、クロームブック、いいわ!ありがとう!
by 校長