日誌

2022年10月の記事一覧

コロナ禍によって進化した新たな文化

時代は流れます。

流れる時に添って、常識も変わっていきます。

昨日の職員会議。

これまでは、分厚い書類を印刷して配付していました。

時代は変わりました。

「本日の会議はPCを持って御参加ください。」

書類は、クラウドに入っています。

全員が、PC画面を見ながらの会議です。

 

さて、次の話題。

保健室先生がアンケートを取りました。

連休中に何か体を動かしましたか?

なんと、15.7%の子どもは、全く3日間、運動をしていないと回答。

「昨日、授業以外で、何か運動(外遊び)をしましたか。」

なんと、36%は、何もしていないと回答。

 

保健室先生、決意!

室内での体動かしの必要性・方法を伝授しよう!

 

・・・ということで。今朝が来ました。

オンライン全校集会。

2年生教室が放送室です。

1年生も興味津々!

保健室先生が全校児童に訴えます。

体を動かすことはとても大切です。

なるほど・・・。

テレビ画面には、保健委員会の委員長・副委員長が登場。

僕たちが部屋運動の手本を見せます。

だるまころがり!

今日教えた部屋運動をぜひ、皆さんもお部屋でやってみてくださいね。

次は、全員で、教室で、運動をやってみます。

ピクトグラミーという、ピクトグラムから生まれた体操です。

楽しくて、力もつきます。みんな、覚えて下さい。

さあ、みんな、立って!

よし、がんばるぞ!

簡単!簡単!

お、結構な運動になるね。

体が温まってきたよ。

楽しいね。運動は!

5年生は、教室分散で行いました。

バランスが・・・。

むずかしい!

ふー、すごい運動だったよ。疲れた~!

楽しかったです。

みんな、とっても楽しくて、ためになるお勉強ができました。

保健室先生、オンラインでさようなら!

2年生から、大きな拍手をもらいました。

 

よし、校長も、今夜から、ピクトグラミー。

部屋に閉じこもっている孫と、がんばりましょう!

 

時代は、流れていきます。

その流れに沿って、常識も変化していきます。

 

会議でのペーパーレス、オンラインでの身近に感じられる講義など。

コロナ禍によって進化した新たな文化なのです。

 

by 校長

きらきら!5年生!!

5年生、盛り上がっています。

大イベントが待っているからです。

5年生の大イベント・・・。

宿泊学習!

 

気を付け!

はい!

前にならえ!

はい!

美しい。

凜としてぴくりともしない。

気を付け!

はい!

やすめ!

はい!

廊下に2列。無言!

はい!

数秒できれいにならぶ子ども達。

無言で移動。外に並べ!

はい!

足音も立てず、移動する子ども達。見事!

外に並ぶまで、一分。

気を付け!

はい!

前から、番号!

はい!

1,2・・・。

集団宿泊学習。

5年生にとって、運動会、そして、宿泊学習!

ゴールデンウィークがやってきます。

 

そして、みんな、宿泊学習の合い言葉、

規律、協働、友愛、奉仕

に向けて、全力で、鍛え中!

 

いかすヨ!5年生!!

ファイト!5年生!!

きらきら!5年生!!

(^^)/

 

by 校長

秋深し 君のスタイルは?

寒くなりました。

 

今朝の最低気温。

なんと!

12度です。( ;  ; )

 

そもそも寒さに弱い、校長、厚着をして学校へまいりました。

さて、子ども達は?

お、みんな、厚着だね。

寒さ対策、ばっちり!

おはよう!寒いね!

お、半袖でがんばる子発見!

君、寒くない?

いいえ、校長先生、寒くありません。

おー、がんばるね。

お、君も半袖でがんばるね!

見渡してみると、結構な数、まだ半袖でがんばる子が多いことに気づきました。

おはよう!今日は冷え込んだね。

中には、ポケットに手を入れようとした子もいたので、手袋許可が必要かな?とまで、考えたところでした。

おはようございます!

お、君も半袖でがんばりますね!

おはようございます!冷え込みましたね!

そして、10人中3人ほどは、まだ、半袖がんばる子がおりました。

半袖の子に「寒くない?」と質問すると、皆、同様に「寒くありません」

と、普通に答えてくれました。

 

やはり、子どもは、風の子、なんですね。

 

驚いたのは、昼の気温です。

昼休み、今度は、熱中症の心配をしなくてはならなくなりました。

 

なんと、寒暖差、10度!

 

寒がりで、暑がりの校長は、この盆地特有の、強い寒暖差が、苦手です。(^^;;

 

皆様、風邪を引かないように!

 

by 校長

闇夜に浮かぶ「希望の光」

校長と孫は、霧島山の麓に向けて移動中。

いつ見ても神々しい、小林からの霧島山。

いつものモデル、お孫さん。

今日は、どこ行くの??

着いたよ。すごいところ。今日は、すごい経験ができるはず。

最近は、小林市は、観光・食に力を入れておられます。

新しい観光看板。

仁王像様がお招きです。

こんにちは。

そう。ここは、小林市、ひなもり台の麓にある、歴史深い「霧島岑神社」

 

参道を上がっていきます。

鬱蒼とした杉林が、スピリチュアルを感じさせます。

これ、なあに?

御神木だよ。木には魂が宿ると言われているの。

木の神様が、この神社を守っているんだね。

 

見上げると、ものすごい御神木です。

よく台風で倒れなかったね。すごいね。

さあ、日も暮れてきました。

手水舎でお清めです。コロナ禍では、手水舎も水が枯れていたのですが、社会が元気になった証拠ですね。

霧島岑神社の手水舎は、素敵な、花手水でした。

地域の方が、丁寧に飾っておられるのでしょうね。

さて?

なぜ、二人は、こんな時間に、霧島岑神社に訪れたのか?

こんな夕暮れ時に、たくさんの人が、岑神社に集ってきていました。

境内から、荘厳な笙(しょう)の音が響いていました。

ほんと、何事でしょう?

お祭り??

境内に入ると、たくさんの椅子が。

全日空から小林市に「地域おこし隊」として派遣された、「客室乗務員」の方のアイディアで、昨年、生まれた風鈴飾り 

ニュースで見て、いつか、見たいと思っていました。

風鈴の音が、綺麗だね。

さあ、夜もふけて、何やら、境内全体がライトアップされてきましたよ。

何が始まりますか??

お!

この方は、もしや!

シンガーソングライターの大野勇太さんではないでしょうか!!

なんと、大野勇太さん、今日は、霧島岑神社で、幻想的なライトアップコンサート

なのでした。

 

巫女様の特別な舞もありコンサートを盛り上げます。

ライトアップされた、神社、とっても幻想的でした。

さあ。

勇太さん、登場!

盛大な拍手!!

勇太さん、本日、初おろしの、着物姿で登場!

ラスト曲では、ななつ星in九州をお迎えする貴重な旗を振って、観客が一つになる!

コンサート、クライマックス!

アンコール曲で盛り上がる!!

あっという間の、2時間が過ぎました。

帰りの参道は、さらにスピリチュアル感爆発!

なんとも幻想的な風景に人々も吸い込まれる。

楽しかった思い出を胸に、人々は、家路を急ぎます。

 

勇太さん、楽しかったです。

ありがとうございました。

 

仁王様も素敵にライトアップ!

仁王様、ありがとうございました。

駐車場では、きれいな「お月さん」が、お見送り。

コンサート名は、「希望の光コンサート

お月様、今夜は、ありがとう!

 

また、一つ、素敵な「小旅行の思い出」ができました。

 

とさ。٩( ᐛ )و

 

by 校長

 

飛ぶように駆ける

5年生。

宮崎南高校の陸上先生の特別授業を3回、5日に渡り、受講。

種目は、ハードル走。

 

さあ、今日はラストデーです。

「目標値にいかに近づくか、越えるか、記録の日です。」

陸上先生が温かく見守る中、最後の練習です。

皆、本気モードです。

「よし、飛ぶタイミングが分かってきたぞ」

フォームも、随分良くなってきています。

足の腹が前から見えるように、突き出して!

 

陸上先生、最後のアドバイス。

「腕を思いっきり振るのよ!」

「はい!」

さらに、子どもたち、気合が入ります。

一走、一走、フォームに変化が表れるのは、先生の的確な教えによります。

明らかに、皆、速くなってきているね。

頑張れ!友達の応援も、その力になります。

そうよ、いいよ!陸上先生の励ましも、力に変わっていきます。

1回目の試技終了。

クロームブックに、記録をインプット。

自己目標を超えたか、一目瞭然です。

便利な世の中になったものです。

記録・分析が、リアルなのです。

次の試技への意欲も、バリバリ向上します。

さあ、行くか!

体育先生からも、ゲキが飛びます!

皆、一斉に、第2試技。

先生方の記録が始まります。

さあ、校長も、気合を入れて、シャッターチャンスを狙います。

行け!

土を蹴り、跳べ!

足を前に振り出し。

陸上先生に習ったことを、全て、一歩に込めて。

 

陸上先生、たくさんのこと、教えてくれて、ありがとう。

頭によぎる、陸上先生の、温かいアドバイス!

 

頑張ります!

低く跳べ!

足を前に振り出せ!

残った足は寝かせながら。

陸上先生とは、今日でお別れだから。

最高のジャンプで、お返しを!

いいぞ、みんな、スピード上がってる。

皆の必死のラン。陸上先生も、胸に刻んでおられますよ。

楽しかったね。高校先生とのレッスン。

スタートのダッシュも良くなった。

みんな、よくがんばったね!

2回目の記録入力。

どう?記録超えた?

うん、超えたよ。

先生の最後の質問。

「自己目標を超えた人?」

はーい!

多くの児童が、最初に立てた、自己目標記録をオーバーしたようです。

 

この授業を見ていて、思ったことがあります。

 

スポーツは、体力だけではない大切な「成長」要素を有する。

一つ、自分に負けない強い意志力。

一つ、真摯にアドバイスを聞く素直な態度。

一つ、友達を励まし、讃える、思いやりの心。

一つ、大切な思い出作り。

一つ、記録を超えた時の達成感

 

 

陸上先生、本当に、ありがとうございました。

 

5年生、素直に、生き生きと学び、

そして、一人一人が、大きく成長しましたね。

 

お疲れ様!٩( ᐛ )و

 

by 校長