2022年5月の記事一覧

　２年生が思い思いの本を手に取り、図書室で静かに読書をしていました。本好きな子どもが多いようです。 ３年生の社会科の学習では、タブレットで市の様子を見ていました。意欲的に取り組んでいました。また、習字で「下」も書いていました。習字の基本となる文字ですね。横画・縦画・とめ等、意識して書いていたようです。外では、花壇に花の苗植え（ポーチュラカ）をしていました。どの花壇も花と野菜でいっぱいになることでしょう。１年生では、粘土を使って、いろいろなものを制作していました。１年生もずいぶん集中力がついてきました。すばらしい。理科では、６年生が「ヒトの体」の学習を進めていました。また、外国語の学習をＡＬＴと外国語専科の阿萬先生と進めていました。ゲームで盛り上がっていました。また、音楽では、感染拡大防止のために、交代で楽器を練習していました。４年生では、算数で「一億をこえる数」の学習を意欲的に頑張っていました。

　本日、お客さんが来られて「子どもたちが落ち着いて学習に取り組んでいますね。」とお誉めの言葉をいただきましたよ。

　現在、南九州大学より２名の教育実習生が実習に来ています。４年１組と２年１組で実習をしています。はじめにこの時期に５日間の基本的な実習を行い、１０月に２～３週間の自分で授業を行う本実習を行います。今日がその初日でした。とても緊張していました。

　いつも、実習生がくると、自分の実習の頃を思い出します。大阪の中央卸売市場の近くの大規模校で、国語の教科書を読んで、「イントネーションに味があり？抑揚がありうまい？」と誉められた？のを思い出します。４０年前のことです。でもしっかり覚えているのがこの教育実習です。

　さて、本日の子どもたちの様子は・・・体育館で元気に運動を行う２年生の姿、４年生社会のリサイクルんの学習、音楽の授業はとても集中していました、６年生の算数では黒板の補充問題をせっせと頑張る姿あり、５年生の国語では俳句の学習（子どものつぶやきから新たな発見がある）３年生の理科では、「チョウを育てよう」単元で、教室には虫かご２つありいつでも観察できます、１年生の算数では、カードを使って習熟を図っていました。５年生の理科の授業も集中していたのがよく分りました。

　本日は、天気予報通りの雨。強くなくて安心でした。そんな中でも、子どもたちは頑張っています。今日は、無言清掃の様子をパチリ。そして、図書室の掲示物もパチリ。

※依然として、県内、そして都城市内、感染拡大が続いています。学校でも最大限の対策をとります。家庭でも、手指消毒と朝の健康チェックをお願いします。

　たくさんの方がこのホームページを毎日見てくださっています。本当にありがとうございます。すごい閲覧件数です。今日は、４年生の掲示板にふと目をやると、「いいね。４年生」という掲示がしてあり、はきものの写真が掲示してありました。読んで、心が温まりました。

　また、目を輝かせ、練習問題に取り組んでいる子、先日お世話になった御池少年自然の家の方に手紙を書いているクラス、そして、集中して算数を頑張っている６年生、ＩＣＴを活用して音楽の授業など、多くの頑張りをみつけました。五小っ子、先生達、頑張ってます。

　１年生のあいさつが、ぎこちなかったのですが、最近は、とても上手になってきました。上級生を見ているのでしょうね。とてもいいことです。登校時のあいさつから会釈など、できる子が増えてきました。国語の時間も挿絵や文章から、動物の気持ちを発表したり、ひらがなも（「は」の行）から（「ま」の行）へと学習を進めていました。一方、６年生では、家庭科の調理に向けた学習をしたり、算数の「分数×分数」を線分図を手がかり、意味理解をしていました。ノートのまとめ方も丁寧でした。４年生では、社会科「ごみ」の学習を進めています。算数も頑張っていますね。２年生は、体力テスト（ソフトボール投げ）を行っていました。

※５月２２日（日）の新聞（宮日）五十市小への寄贈の記事と６年生の習字が掲載されていました。