学校の様子

　　7月21日（水）　1学期終業式

　コロナ対策・熱中症対策で、体育館には集まらず、
各教室にてオンラインにて実施。
　
　校長室に設定したパソコンの前で話す様子が、
各教室のテレビ画面に映し出されます。

　エアコンの効いている涼しい教室で、椅子に座って、
集中して聞くことができたようです。

　この後、「あゆみ」（通知表）を担任の先生から
もらいました。ワクワク、ドキドキ。
　
　コロナ禍の中でも、とても頑張っていた石山っ子。
2学期もこの調子！さらにすくすくと育ってくれる
ことを願っています。

　
　
　
　

　　　7月7日（水）
　　　待ちに待ったタブレットでの学習。わくわくドキドキ。

　　　1年生は、入学して、まず、学校に慣れることや
　　　基本的な学習習慣を確立していくことが大切であ
　　　ると言われています。
　　　そして、学校のきまりをしっかり理解して守る
　　　ことができるようになってくるこの時期に、
　　　
　　　タブレット活用を開始！・・・となりました。

　　　ICT担当の先生と2人体制での授業。
　　　
　　　
　　自分専用のタブレット！慎重に取り外して・・・
　　

　　まずは、お絵描きからスタート。
　　

　　水辺環境調査
　　宮崎県のよりよい自然環境を保全するため、次世代を担う子ども達への環境教育　
　　の一環としての水質調査。
　　宮崎県独自の「五感を使った水辺環境指標による水辺調査」を全国に先駆けて考
　　案し（平成17年度）以後、県が主体となって市町村や関係団体等と連携しなが
　　ら、広めておられるようです。


　　7月2日（金）
　　前日が雨天であったため、川での調査を断念。
　　教室にて、パックテスト（水質検査）を中心に学習しました。
　　川の水、観音池の水、児童が持ち寄った水（用水路や田んぼの水等）
　　のパックテスト
　　実際の水辺では、1回しか行えないのですが、今回は3回実施できたので、
　　違いがよく分かり深みのある学習となったようです。
　　

　　
　　

　　7月1日（木）
　　幼稚園児との交流活動を成功させようと1ヶ月以上前から
　準備を進めてきた6年生。
　　導入された一人一端末のタブレットを効果的に活用しながら、
　一生懸命制作活動している姿はさすが6年生！
　　
　　その製作したものを使って幼稚園児が楽しんでくれることを
　願いながら、、、交流会スタート。
　　
　
　　各グループそれぞれ工夫を凝らして作ったおもちゃ。
　　幼稚園児のみんなが、とても喜んでくれました。
　　
　　
　　

　　　　6月21日（月）　２・３時間目
　　　　芋の苗植えをしました。（幼稚園・1・2・3年生）　
　　　　18日（金）に予定していましたが、　土がぬかっていたので、今日に延期。
　　　
　　　　少しぬかっているところもありましたが、晴れた空のもとで
        　楽しく植えることができまし  た。

　　　　はじめの会で、お世話をしてくださる地域の方、
          幼稚園の保護者の方の自己紹介や植え方の
　　　　説明等がありました。　
　　　　幼稚園生もしっかりお話が聴けました。立派ですね。
　　　　
　　　　ﾏﾙﾁに前もって穴を開けてくださったり、苗を穴の横に置いてくださったり、
　　　　していただきましたので、とてもスムーズに活動することができました。
　　　　地域の方々、保護者の皆様ありがとうございました。
　　　　芋掘りが今から楽しみな子どもたちです。
　　　　
　　　　

　　6月18日（金）　田植え（4年・5年・6年生）

　　毎年恒例の「田植え」
　　今年は、「手植え」と「機械植え」で実施しました。
　
　　　最初に、4年生と5年生
　　
　　慎重に・慎重に・・・・
　　
　　6年生も合流
　　

　　あともう少し・・・
　　

　　残りの半分は、機械で・・・
　　
　　9分30秒で　終了。
　　機械植えの速さに感動！
　　手植えとの違いを実感できた子どもたちでした。

　　6月8日（火）
　　待ちに待ったプール開き！

　　例年であれば、全学年一緒にプール開きをします。

　　今年度は、コロナ禍であることを考慮して、分散型で実施しました。

　　２時間目は、1年生と2年生　小プールで。
　　
　　
　　３時間目は、幼稚園児は小プール、3、4年生は、大プール
　　

　　

    


　　５時間目は、5年生と6年生
　　


それぞれの発達段階や実態に応じて、楽しんでいました。

　　　６月７日（月）３時間目
　　　不審者対応の避難訓練を実施しました。

　　　都城警察署の方２名　高城派出所の方１名に来校して頂きました。

　　　警察署の方には、「不審者役」になっていただき、保健室横の階段から
　　　校舎内に侵入。
　　　高い笛の音が鳴り響き、職員が「さすまた」持参で現場へ。
　　
　　　４年生教室横廊下にて、「確保」
　　　子ども達は、運動場へ移動。（静かに行動でき感心でした。）

　　　集会では、警察署の方から「命を守るために大切なこと」を講話していただきました。
　　　　
　　　
　　２０年前の６月８日におきた「大阪大学附属池田小学校」の事件を教訓に
　　危機管理の意識を更に高めていきたいと思いました。

　　　６月５日（金）　１５：５０より　体育館にて

　　　「救急救命法の研修」
　　　
　　　新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、講話・実技指導をしてくださる
　　消防局の方の来校は、自粛　という連絡が入りました。。
　　　そこで、「応急手当普及員」の資格をもつ、本校職員が講師となり、
　　　職員向けに講話をしました。
　　　その後、４つのグループに分かれ、実技指導・演習。
　　（密にならないように間隔をとって・・・）
　　　　ＡＥＤの使い方も全職員（幼稚園の先生方も一緒に）経験することができ、実り
　　ある研修となりました。
　　　６月８日（火）のプール開き前に研修することができたこと有意義でした。
　　　
　　　

　　　５月２８日（金）　
　石山幼稚園のみんなで「巨大てるてる坊主」を作りました。

　梅雨に入り、雨の多いこの時期。
　「晴れてほしいな。」という気持ちで作りました。
　
　園児がカラ―ポリ袋をはさみでチョキ、チョキ！
　指を切らないように、慎重に慎重に・・・
　
　細かく切ったものを、ギュッと固めて、
　「てるてる坊主の頭」が完成！
　「しあげは、先生～♪」
　カラフルでおしゃれな「てるてる坊主」のできあがり。

　　みんなそろって、園長先生のところへ。
　　
　　きっと明日は晴れるよ～。
　　
　　
　　　
　　　園児のみなさん。ありがとうございました。