学校の様子

今朝は空気が澄んでいて、霧島連山がとてもきれいに見えました。写真の中央に見える韓国岳の山頂には、うっすらと雪がかかっているようです。冬の訪れを感じる景色ですね。

今日は1年生と2年生が合同で体育の授業を行いました。準備運動の時間には、みんなで「なかよくおにごっこ」をしました。広い校庭を元気いっぱいに走り回る姿がとても楽しそうでした。おにごっこをしながら、自然と笑顔があふれ、学年を超えて仲良くなる良い時間になりました。体をしっかり動かした後は、次の運動にもやる気満々でした！

体育館で6年生が縄跳びの練習をしました。寒い季節でも、体をしっかり動かして元気いっぱい！二重跳びも「すいすいっ」という感じで、とても軽やかに跳んでいました！

５年生は、算数の時間でした。いつも以上に集中して、ノートにしっかりと問題を解いています。机の上には教科書とノート、そしてタブレットも活用しながら、答えを導き出す姿がとても頼もしいです。

今日の昼休みに図書室で楽しいクリスマスイベントが行われました。色とりどりの材料を使って、ツリーやリースなどを自分のデザインで仕上げていきます。紙やシールなどを組み合わせて、世界に一つだけのオリジナル作品が完成しました。子どもたちは「どんな飾りにしようかな？」と相談しながら、工夫を凝らして作っていました。図書室が一気にクリスマスムードに包まれ、見ているだけでワクワクする時間になりました。完成した作品は、どれもとても素敵でした！

　今年も残り19日。（後8回学校に来れば冬休み！）あっという間に新年がやってきそうです！

　今日は全校で避難訓練を行いました。非常ベルが鳴ると、児童たちは落ち着いて指示に従い、速やかに校庭へ避難することができました。訓練後には、消防署の方々にご協力いただき、消火器を使った消火体験を実施しました。実際に炎に向かって消火器を操作する体験は、子どもたちにとって貴重な学びの時間となりました。「火事のときはどうする？」という問いに、真剣に考えながら取り組む姿が印象的でした。さらに、消防車の見学もありました。消防車に積まれているホースや器具を間近で見たり、消防士さんから説明を聞いたりすることで、子どもたちは防災の大切さを実感していました。中には、防火服や装備を身につける体験もあり、興味津々で質問する姿も見られました。今日の訓練を通して、「自分の命を守る行動」について改めて考えることができました。ご協力いただいた消防署の皆様、本当にありがとうございました。

5年生は、中学校の先生をお迎えして、英語の授業を行いました。普段とは少し違う雰囲気に、子どもたちは興味津々。先生の発音や表現を聞きながら、英語の楽しさを実感していました。授業の中では、ゲームを取り入れた活動もありました。カードを使った英単語ゲームや、ペアでのやり取りなど、体を動かしながら英語に親しむ時間に、教室はとても活気にあふれていました。

2年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカを使って「こぎつね」の演奏に挑戦しました。この曲は指使いが難しく、音のつながりもきれいに出す必要がありますが、子どもたちは集中して練習し、少しずつ上手に弾けるようになっていきました。先生の指示に合わせてテンポをそろえる姿はとても真剣。「できた！」という達成感を味わいながら、音楽の楽しさを感じる時間となりました。

今日は、待ちに待った持久走大会が行われました。肌寒い季節の中、子どもたちは一人ひとりが自分の目標に向かって全力で走り抜けました。グラウンドには応援の声が響き、ゴールを目指す姿にたくさんの拍手が送られました。今回の大会には、なんとスペシャルゲストが参加！子どもたちと一緒に走り、最後まで力強い走りを見せてくれました。ゲストの姿に刺激を受け、子どもたちもさらに頑張る様子が印象的でした。ゴールテープを切る瞬間の達成感、仲間と励まし合う姿、そして大会を通して感じた「やり抜く力」。この経験は、子どもたちにとって大きな自信につながったことでしょう！

今日の5年生の算数は「割合」がテーマ。教室には緊張感と集中力が漂っていました。大型モニターに映し出された教科書のページを見ながら、子どもたちは「割合ってどういう意味だろう？」と考えを深めています。単なる計算ではなく、割合の仕組みや使い方を理解することが大切なポイント。先生の説明を聞きながら、ノートにしっかりメモを取る姿が印象的でした。途中では、グループに分かれて話し合う場面もありました。互いに意見を出し合いながら考える子どもたち。協力して学び合うことで、理解がさらに深まっていきます。割合は、買い物や料理など、日常生活でもよく使う大切な考え方。今日の学びが、これからの生活にしっかり役立つことを願っています！

今日の4年生の国語は、漢字の読み書きの練習でした。教室には、子どもたちのはっきりとした声が響いていました。教科書を開き、一文字ずつ丁寧に確認しながら声に出して読む姿はとても真剣。難しい漢字も、みんなで声をそろえて読むことで自然と覚えていきます。黒板には今日の課題がしっかり書かれ、先生の指示に合わせてテンポよく進んでいきました。

3年生の理科は「音」についての学習です。教室では、紙コップと糸を使った糸電話の実験が行われました。子どもたちは、紙コップに糸を通してピンと張り、声を出して音がどう伝わるのかを確かめています。「聞こえた！」「もっと糸を張ってみよう！」と、楽しそうに工夫しながら実験を進める姿が見られました。糸電話を通して、音は空気だけでなく、糸の振動によっても伝わることを体験的に理解することができます。身近な材料で科学の不思議を感じられる、ワクワクする時間になりました。

校庭には、子どもたちの力強い足音が響いています。いよいよ明日は持久走大会。本番に向けて、１～3年生が最後の練習に取り組む姿がとても頼もしいです。一人ひとりが自分のペースを意識しながら、しっかりと腕を振り、前を見て走っています。ゼッケンをつけた子どもたちのフォームからは、「最後まで走りきるぞ！」という気持ちが伝わってきます。持久走は、体力だけでなく、気持ちの強さも試される競技です。今日の練習で培った自信を胸に、明日は全力で走り抜けてほしいと思います。応援しています！

今日の朝は、読み聞かせの日です。日頃の感謝を込めて、子どもたちからボランティアの皆さんへお礼の手紙を贈呈しました。手紙には「いつも楽しい本を読んでくれてありがとう」「また来てください」など、心のこもった言葉が並び、受け取った皆さんもとても喜んでくださいました。そして、ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。子どもたちは絵本の世界に引き込まれ、静かに耳を傾けながら物語を楽しんでいました。黒板には「読み聞かせ会」や本に関するイラストが描かれ、温かい雰囲気に包まれた時間となりました。

 1年生と2年生が生活科の時間に交流しました。2年生がこの日のために準備してきたのは、手作りのおもちゃです。輪投げや魚釣り、迷路など、工夫を凝らした遊びがたくさん並びました。1年生は、教室に入ると目を輝かせながら「どれで遊ぼうかな？」と選びます。2年生は「こうやって遊ぶんだよ」とやさしく説明しながら、一緒に楽しんでいました。魚釣りでは、糸の先に付いた磁石で魚を釣り上げるたびに歓声が上がり、輪投げでは「もう一回やってみよう！」と挑戦する姿が見られました。

今日は6年生が理科の授業で「水溶液の特徴」について実験を行いました。教室には試験管や薬品が並び、子どもたちはグループごとに協力しながら観察を進めました。最後には、観察した特徴をまとめ、どの水溶液がどんな性質を持っているのかを確認しました。実際に手を動かしながら学ぶことで、教科書だけではわからない発見がたくさんあったようです。