学校のようす

２年生の教室を覗いてみると…

たくさんの霧島山が描かれていました。図工です。

高千穂の峰、鹿、ミヤマキリシマを子どもたちが思い思いの構図で描いていました。みんな、とっても上手でした。

「先生、見て見て！」子どもたちは、自分の作品に満足そうです。

ぜひ、皆さんにも見ていただきたいです。（力作ぞろいですよ。）

「むかひ、あったげな。じさんと　おばっさんが　おいやったげな。

じさんな　やめぇ　しばかいけ。おばっさんな　かわぇ　せんたっし。

おばっさまが　こたこた　あるっちょると・・・」

なんのお話だかわかりますか？そう、「ももたろう」です。今日、４年生は、えびのの方言を学ぶ授業をしました。６名の地域の方にご指導をしていただきました。

真剣に元気いっぱいで「方言の先生」に教えていただきました。先生方も「元気をもらいました。」「いい子たちですね～。」と褒めていただきました。

今後共、地域と共に育てていきたいと思います。

５年生の算数です。

「円周５０ｍ、直径はいくらかな？」「う～ん？どうやって求めればいいかな。」「関係図をかいてみて…」授業が進んでいきます。

「式は、どうなったかな？」「５０÷３．１４です。」

しっかりと学んでいます。

今日の３校時、６年２組は、日本の歴史を学んでいました。

「日露戦争後の日本と外国の関係」についてです。

映像資料や教科書、資料集を使って調べたり、話し合ったりしていました。歴史を振り返り学ぶことは、今後の未来にもつながります。

一人一人が、真剣に学んでいました。

３年生は、４時間目習字に取り組んでいました。

書き初めです。紙に向かって、きれいに書こうとしていました。

書き初めらしく、題材は「正月」です。みんなバランスの良い上手な字を書いていました。

１年生は、今度こども園の皆さんを招待して、おたのしみ会を行います。

「さかなつりゲームにしようかな。」「楽しんでくれるかな。」グループで思い思いの出し物を考えています。

アイディアをたくさん出して準備をがんばっています！

これからの子どもたちに必要なこと…もちろん学力は必要です。しかしそれ以上のコミュニケーション能力も必要です。

６年１組の教室では、ワールドカフェ方式の算数の授業をしています。（６年２組もしています。）算数の問題に対して自分の考えをもった後に、席を離れて、友だちに説明したり、説明を聞いたりする活動です。「話す・聴く」のコミュニケーションを行います。

「ここはね…」「なるほど…」「ここどうなってるの？」など、解決に向かって話合いが進んでいきます。

いろんな仕掛けをして、子どもたちの成長を促しています。

２校時、体育館を覗いてみると５年生が体育を行っていました。

身体づくりの基本は、まず走ることです。先生も一緒に一生懸命走っていました。ランニングフォームも様になっています。

１月から真幸小学校では「縄跳び運動」が始まりました。去年の記録をもとにがんばります。

今日の朝から運営委員会の子ども達とPTA生徒指導部の方によるあいさつ運動が始まりました。

「おはようございます！」「あいさつじゃんけん、ジャンケンポン」と鈴を鳴らしたような心地よい声が響きます。あいさつする子どもたちは笑顔です。

朝のあいさつ…気持ちいです。

今日は、２０２４年が始まって、一番最初の「委員会活動」です。５～６年生の子どもたちが、様々な委員会に分かれて、学校を運営するための活動を行っています。６年生の委員長を中心に創意工夫した活動を行ったり、みんなが過ごしやすいようにしたりと作業を行っています。

異学年のグループでの活動は、学びも多いです。伝統を引き継ぎ、創意工夫をして新しい真幸小学校を作り上げていっています。

話し合っている子どもたち

花壇の手入れをしている子どもたち

ボールの準備をしている子どもたち