学校のようす

新年度に入って早くも１か月が終わろうとしています。現在、交通事故もなく、みんな元気に学校に来てくれることをとてもうれしく思っています。

今日は、えびの警察署と交通安全協会の皆さんにおいでいただき、交通安全教室を開催しました。高学年・中学年は自転車の乗り方、低学年は道路での歩行の仕方を教えていただきました。

「夢・心・命」とても大切なものです。これからも交通安全を意識して、事故に遭わないように気をつけて生活してほしいです。

本日1時間目、5年生は、理科の授業でした。

「夕焼けがきれいに見えたら、次の日の天気はどうなるでしょう。」

先生の問いかけに子どもたちが答えます。

天気の学習は、生活に直結する学習です。これから地球温暖化についても学習していきます。一つ一つを着実に学習して行っています！

今日は、１・３・６年生のスポーツテストの日です。１年に１回のスポーツテスト。去年よりどれだけ記録が伸びているのか楽しみです。１年生は初めてなのでちょっと戸惑っていましたが、６年生が優しく教えていました。

ソフトボール投げ、５０ｍ走、立ち幅跳び、長座体前屈、反復横跳びなど様々なテストに懸命に挑戦していました。

このスポーツテストの結果をこれからの体づくりに生かしていきたいと思います。

週明けの月曜日、2年生の教室を覗いてみると・・・

今日の国語の時間は、日記の書き方を学ぶ時間でした。

先生の説明の後、参観日のことや週末のことを日記に書き記していました。すらすらと鉛筆を動かす子、なかなか動かさない子様々でした。やはり、書き慣れるということは大切なことだと思いました。

これから文章を書き慣れる習慣を身につけてくれることでしょう！！

4月20日土曜日

令和6年度初めての参観日とPTA総会がありました。

たくさんの保護者の皆様に学校に来ていただきました。国語の授業や算数の授業、社会の授業など学年に合わせた様々な教科を見ていただきました。子どもたちの顔もほころんでたり、緊張していたりしていました。

これから1年間、真幸小職員の全員で育てていきたいと思います。

たくさんの参観、ありがとうございました。

5年生の教室を覗いてみると、直方体と立方体の体積の求め方の授業を行っていました。

これまでは、正方形の面積や長方形の面積を学習してきました。今日は、一段ステップアップして体積です。

特に、算数は1年生から6年生までつながりのある学習です。一つ一つの内容をしっかりと学んでほしいと思います。

本日の２・３時間目に6年生は、全国学習状況調査（全国学テ）を行いました。いつもにもまして、真剣な顔つきで調査を受けていました。

2校時が国語、3校時が算数でした。国語は、自分の考えを書く問題や漢字など様々な問い方ででていました。算数も同様に、解き方を表現したり計算をしたりする問題でした。

全国的な調査で、自分の理解度がどの程度なのかをはかるよい機会です。8月ぐらいに結果が返ってきます。結果を基にさらに学力向上を図りたいと思います。

真幸小学校には、児童玄関の横に藤棚があります。この藤棚は、20年以上前からあるものです。

今年は、咲き始めが早かったです。今、とてもきれいに咲いています。お時間があれば、見に来てください！

今日の3年生の理科の授業は、「春を探そう」でした。

教室から外に出て運動場や校庭に行き、草花や昆虫を探しました。理科の授業には、気付きが必要です。日頃何気なく見ているものでも、意識してみるといろんな発見があります。

今日の3年生は、いろんな発見をしたと思います。

５年生は、３校時社会科の授業でした。

地図を広げていました。先生が、「大西洋はどこ？指さして」「インド洋は？」「ユーラシア大陸は？」と投げかけていました。スムーズに指を動かす子ども、ちょっとまごまごしている子どもと様々でした。

世界に目を向けるといろんなことが分かってきます。ニュースで話題になることも、「あ、ここのことだ。」と理解が深まります。

しっかりと学んでいます。

１年生が入学して初めての徒歩での登校でした。

お兄ちゃん、お姉ちゃんに連れられてくる１年生！

保護者といっしょに歩いてくる１年生！

元気な「おはようございます」の挨拶をしてくれました。また、道路には地域の方々が立ってくださり、見守りをしてくださっていました。本当にありがたい限りです。子どもたちを地域の方々が大切にしてくださっていることがよく分かりました。

交通安全を意識して、登校してほしいと思います。

令和６年４月１１日　真幸小学校に新しい仲間が加わりました。

入学式です。２６名の子どもが入学してきました。保護者の方々に連れられて、ちょっと緊張した面持ちで１年生の教室に入っていきました。

１年生の担任の先生のお話をしっかりと聞いて、ちゃんと反応できていました。また、みんな背筋を伸ばして座っていたのにはぴっくりでした。

入学式が始まり、氏名点呼です。大きな声で、はきはきとできました。

来賓の皆様、保護者の皆様、６年生に見守られ、とっても立派な態度で入学しました。これからが楽しみです。

４年生は、今日の図工の時間に自画像を描いていました。

鏡に自分を映して描いている子ども、タブレットで写真を撮って描いている子ども、描き方は様々でした。昔とは違います＾＾

みんな上手に描いていたのでびっくりしました。自分の特徴をうまくとらえて描いていると思いました。

今度の参観日には完成していると思います。楽しみにしていてください。

今日の６年生は、図工の時間に「愛鳥週間」に向けてのポスター作りを行っていました。毎年、真幸小学校で取り組んでいる内容です。

子どもたちは、思い思いに鳥を描いていました。メジロ、フクロウ、ペンギン・・などなど

細かなところまで下描きをしている子どもたち、ダイナミックに描いている子どもたち、それぞれの個性に合わせて描いていました。

出来上がりが楽しみです。

先週の金曜日に始業式を行いました。

今日からが、本格的な始動です。

教室では、学級目標を設定している学級や学習の約束を確認している学級がありました。また、音楽の授業も始まりました。

どの学級も先生の話をよく聞いて、これからの学校生活を楽しみにしているようでした。

１年間の成長が楽しみです。

いよいよ令和６年度がスタートしました。

朝の挨拶では、「楽しみなことは何ですか。」と聞いたところ、「担任の先生の発表です。」と答えていました。楽しみにしてくれているんですね。

今年度、転入生が２名、新しい先生が３名いらっしゃいました。転入生２人とも立派に自己紹介ができました。

始業式では、「夢・心・命」を大切にして、「美」の意識の高い子どもたちに成長できるように話をしました。

いよいよ来週から授業が始まります。新しい学級担任の先生や専科の先生たちと楽しみながら成長してほしいと思います。

昨日は、卒業式。本日は、修了式を行いました。

修了式では、各学年学級の代表者が、修了証を受け取りました。少々、緊張しているようでしたが、作法にならい立派に受け取ることができました。また、１年生と５年生の代表の子どもたちが、１年間頑張ったことを発表しました。

先生方の愛情のこもった通知表をゆっくり読んで、来年度への糧にしてほしいと思います。

いよいよ明日から春休みです。安全に気を付けて、楽しく生活してほしいです。

３月２５日（月）は、本校の卒業式でした。

第１２６回卒業証書授与式　

多数のご来賓の皆様、保護者の皆様、在校生に見守られ、３１名の子ども達が旅立ちました。

令和５年度の卒業生は、チームワークもよく何事にも一生懸命に取り組む子どもたちでした。下学年のお手本になる６年生でした。

立派に成長した子どもたちです。これから、自分の夢に向かって羽ばたいてほしいと思います。

令和６年３月２５日、第１２６回真幸小学校６年生の卒業式です。

卒業式に向けて、卒業生・在校生ががんばってきました。

今日は、えびの市JA青年部より、ラナンキュラスの贈呈をしていただきました。ありがとうございます。

また、６年生に「おめでとうございます。」の気持ちを伝えるために、廊下に在校生が花道を作りました。卒業生はしっかりした足取りで、在校生は手が痛くなるくらいの拍手をしていました。

いよいよ卒業式です。きっといい卒業式になると思います。

３月１５日金曜日に「能登半島地震義援金」をえびの市社会福祉協議会の方に来校していただき、協議会を通じて日本赤十字社にお渡ししました。

３月４日～３月８日まで、６年生を中心に募金活動で集めた義援金です。

総額　２８，５５２円のお金が集まりました。子ども達、保護者の皆さん、学校の職員の気持ちを込めたお金です。

「困った時は、お互い様」といいます。世の中には、災害等で自分の力の及ばないところで困る方がいます。そんな方々の役に立てるということは、大変うれしいことだと思います。

世の中で、自分にできることを考えられる子どもたちに育ってうれしいです。

3階からきれいな音色が聞こえてきました。

何年生かな？と思って覗いてみると、３年生が楽器の演奏をしていました。子どもたちは、真剣な顔で楽譜を見ています。

リズムに合わせて、いろんな楽器での挑戦です。

一人一人の楽器の音色が、だんだんと重なり合い「聖者の行進」の演奏になりました。

今日の昼休みに全校児童で「学校かくれんぼ」を行いました。

この企画は、６年生の子どもたちが「先生、学校かくれんぼを全校でやってみたいんですけど…」ということがスタートでした。「それじゃ、企画書を作って持ってきて」と言うと、子どもたちは、みんなで相談し合って、企画書を作り上げてきました。そうして実現しました。

「学校かくれんぼ」のルール作りや注意事項などを練り合い、司会、アナウンスなどを行いました。ほぼ自分たち６年生の力で行うことができました。

参加した子どもは「すぐ見つかったけど、みんな楽しそうでした。６年生も楽しんでいて、自分も楽しかったです。（５年生）」「みんなが笑顔でやっていたから、自分も楽しかったです。（３年生）」と言っていました。

また、中心になって企画を立てた６年生の子どもは、「６年生最後だったからみんなと楽しく遊べてよかったです。アンコールもあり、みんながお礼を言ってくれてとてもうれしかったです。これからもしたいことは、自分で言って実現していきたいと思います。」「卒業前に真幸小学校のみんなと思い出がつくれてよかったです。みんなの笑顔を見て、私もうれしくなりました。今回の経験をこれからに生かしていきたいです。」と言っていました。

「自分でトライすることで得るものがある」ということを学んでもらえてうれしかったです。

今日、令和６年度入学予定の真幸認定こども園となかよし保育園の皆さんが、１年生の学校給食の様子を参観に来てくれました。

みんな、給食の準備から食べるところまでを見て、来年度の給食の様子がわかったようでした。

小1ギャップがでないように園の先生方と連絡を取り合い実施しました。これからも協力しながら、入学への準備を進めていきたいです。

３月１０日日曜日　朝７：００～８：００

たくさんの保護者の皆さんと学校職員とで、子どもたちが気持ちよく学校生活を過ごせるようにと、清掃作業をおこないました。

卒業式を迎えるための体育館の清掃、校舎内の窓ガラスふき、シール跡のはがし、様々な作業に取り組んでいただきました。

学校がどんどんきれいになっていく様子が分かりました。さすが、真幸小学校の保護者の皆さんだなぁと改めて感じました。

「子どもは、親の言うこときくよりも、親のすることをまねる。」といいます。真幸小学校の子どもたちが、健全に成長しているのは、保護者の皆さんの支えがあってこそだとつくづく感じました。

ありがとうございました！

先週の金曜日、天気にも恵まれ、子どもたちが楽しみにしていた「お別れ遠足」を行いました。

今回のお別れ遠足は、５年生が企画したゲームを６年生に楽しんでもらうものでした。

追跡ハイキング的な内容で、５年生が各ブースの説明を行い１年生～６年生までが楽しんでいました。５年生は、立派に役割を果たしていました。

来年度の６年生も今年の６年生同様楽しみです。

とても楽しい一日になりました。

令和６年能登半島地震が発生して２か月半が過ぎようとしています。被災に遭われた方や支えていらっしゃる方は、大変な思いをされていらっしゃると思います。そこで本校の６年生が、何か支援することはできないかと考え、義援金の募金を始めました。

「校長先生、私たち能登半島地震の皆さんに義援金を送りたいと思っているんですけど、学校で募金活動をしてもいいですか？」と言ってきました。大変うれしい申し出でした。

自分たちで、子どもたち向け、保護者の皆さんに向けてのチラシを作り、呼びかけを行いました。子どもたちや保護者の皆さんも６年生の思いに賛同し、現在募金を行っているところです。

助け合いの精神が、子どもたちの中に育っていることをありがたく感じました。この義援金が少しでも被災に遭われた方の助けになることを祈っています。

３月５日は、ボランティアの方から、６年生への卒業プレゼントとして読み聞かせ会を開催していただきました。読み聞かせでは、たくさんのお話をしてくださいました。

６年生は、「久しぶりに読み聞かせをしてもらって楽しかったし、自分でもやってみたいと思いました。」「６年生になってから初めての読み聞かせでした。ボランティアの方に早口言葉の「のみのぴこ」を教えてもらいました。みんな熱中して声を出していました。とても楽しかったです。」と感想を述べていました。

たいへん素晴らしい時間をいただき、ありがとうございました。

今日の１時間目、５年生の英語科で、北浦小学校との交流活動を行いました。自分の地域のよいところを「英語」を使って表現し合いました。

初めは、Zoomを使っての画面上の交流で緊張していましたが、だんだん慣れてきたようで、笑顔がたくさん見られるようになりました。

「北浦小の子どもたちと話せて楽しかったです。あまり会うことができない地域の子どもたちと交流できたからです。」

「英語を使って、北浦のいいところを知ることができて楽しかったし、えびののいいところを教えることができてうれしかったです。」

たくさんの人と会い交流することは、人生の糧になると思います。今後もこのような活動を続けていきたいと思います。

３月３日…本日は、令和５年度の最後の参観日でした。多数の保護者の皆様に参観していただき、ありがとうございます。どの学年も参観日に向けて、学習したことのまとめを行ったり、発表の練習をしたりしていました。皆様に見ていただき、うれしいようです。

４月当初の子どもたちの写真を見て見ると、成長ぶりがよくわかります。身体的にも、学力的にも成長した子どもたちの姿をお見せすることができ学校としても大変うれしいです。

２月２６日の昼休み時間…職員玄関の前の花壇で、２年生と４年生、５年生の子ども達が落ち葉掃きをしていました。

「まだ掃除の時間じゃないよ。」と問いかけると「暇だから」との答え

見る見るうちに落ち葉を集め、きれいになっていきます。学年を越えて、協力し合いながら、きれいにしてくれました。

先生に「きれいにしといてね。」と言われたわけでもありません。自分で考え自分で動き、周りを巻き込んでいく。素晴らしい子どもたちです。

保健室の前を通ると「ふわふわ言葉」が並んでいます。子どもたちが、書いた言葉です。

保健室の先生が、「友だちや家族、先生や地域の方々から言われてうれしかった言葉を書いて、ふわふわ言葉の木に貼ってね。」と掲示をしたところ、たくさんのふわふわ言葉が集まりました。

たくさんのふわふわ言葉が、よい気分にさせてくれます。

真幸小学校を心豊かな学校にしていきたいと思います。

５年生は、来週「英語科」で北浦小との交流学習を予定しています。英語で、えびの市のよさを伝え、また北浦のよさを聞き取る学習です。

今日の５年生の授業は、その練習を行っていました。矢岳高原や京町温泉郷のことなどを伝えるようです。

友達同士で、いいところや改善すべきところを伝え合っていました。

当日が楽しみです。

２時間目・・４年生は、１組２組とも習字の時間でした。コンピュータやスマホをよく使う時代ですが、やはり「字」がきれいに書くことができるようになることは、大切です。国語の時間に年間３０時間程度行われます。

子どもたちは、半紙に向かいながら、懸命に取り組んでいました。

「うーん。満足いかないや。」「あ、上手にかけた。」と子どもの感想

「ここは、こうすると上手にかけるよ。」先生からの言葉かけ

少しずつ上達していっています。

今日の３年生の外国語活動のテーマは、「グループで物語を作ろう。」です。

まずは、肩慣らし。みんなで「ヘッド、ショルダー・・・」をジェスチャーを入れながら発音していきます。体を動かすことで、自然と笑顔が増えてきます。

その後、担任の先生とALTの先生の説明を聞き、今日の課題に向かいました。ALTの先生は英語で伝えるのですが、ちゃんとわかっているようです。楽しそうに学習しています。

４年生と５年生の学級を覗いてみると、３月３日に行われる参観授業の出し物の練習を行っていました。みんな真剣な顔つきが印象深かったです。たくさんの保護者の皆さんに見ていただきたいです。

歌の練習をしている４年生

モニターを使って発表の練習をしている５年生

今日の給食です。防災食育センターの皆さんが、栄養価を考え、子どもたちがおいしく食べられるように切り方や調理方法など心配りをして毎日作ってくださっています。

今日のメニューは、牛乳、麦ごはん、つくね団子スープ、ホイコーローでした。子どもたちは、もりもり食べていました。

感謝の心をもって、給食を食べてほしいと思います。

なお給食費は、えびの市が負担してくださっています。他の市にはない取組です。ありがたいです。

昨日は、小中連携会議でした。本日の午後は、子ども園と小学校の連絡会を行いました。連絡会では、今後の園と小学校の連携した取組の在り方や細かな打ち合わせを行いました。

その後、令和６年度に入学する予定の子どもさんがスムーズに小学校生活に慣れることができるように情報交換を行いました。

入学を楽しみにしています。

２月２１日　真幸小、岡元小、真幸中の先生方が集まり、小中連携した教育の在り方について、意見を交わしました。

まず、年度当初計画していた内容の進捗具合の確認や学校での取組を紹介しました。その後、知の部会、徳の部会、体の部会に分かれて意見交換を行いました。

子どもたちの９年間の健全な成長を育むためにも有意義な会になりました。

３年生の国語では、自分の考えを文章にして表現する内容に取り組んでいます。

自分のお気に入りの作品を分かりやすく紹介する方法を学んでいるところです。題名　選んだ作品　作品の説明　紹介したい理由　そして、写真や絵の使い方など、どうすれば分かりやすく説明できるかです。

今日は、教科書の例文をもとに学んでいます。これからそれぞれで作る「お気に入りの作品の説明文」を楽しみにしています。

４年１組・２組の教室では、１年間の「漢字のまとめ」テストを行っていました。みんな一生懸命に問題に取り組んでいます。

「う～ん、どうだったかな？「簡単！簡単！」様子を見ると様々です。

これから１年間のまとめのテストの時期になります。テストの結果も大事ですが、分からないところが分かることも大事です。新学年に上がる前に、しっかりとした学力を身につけてほしいと思います。

先生は、全力で指導していきます。

今日は、１年生が６年生をおもちゃ祭りに招待しました。

１年生が作ったおもちゃの説明をして、６年生に遊んでもらいました。これまで、６年生が１年生に何かしてあげることは多かったですが、１年生が６年生にこれまでの感謝を込めて、楽しんでもらおうと企画したものです。

６年生の楽しそうな顔、１年生の満足そうな顔が、とても印象的でした。

とっても有意義で楽しい企画でした。

先日、３年生は歴史民俗資料館の見学をしました。

昔使っていた道具が、数多く展示してあります。

「この道具は、どんな時に使うんだろう？」「どうやって使うのかな？」いろんな疑問が湧いてきたようです。館の方に丁寧に説明を受けて、

「なるほど…分かりました。」と納得しているようでした。

実際に「見て、聞いて、触ってみる。」すごく良い体験だったと思います。

今日は、１年生の英語活動の日です。英語指導の先生が来校して、指導をしてくださいます。

節分を題材に「鬼は外、福は内」を英語で伝えます。赤い鬼、青い鬼、紫の鬼、黄金の鬼、いろんな鬼を外に出します。色も一緒に覚えます。いろんな工夫をしています。

子どもたちは、目を輝かせ、みんな笑顔です。楽しく英語を覚えています。

１人１台のタブレットが入って３年が経とうとしています。どの学年も慣れてきました。どんどん使っています。

３年生は、更にタブレットの活用ができるようにキーボードを使った文字入力の練習をしていました。

「きゃ　きゅ　きょ　は、ローマ字入力でどう入れる？」「K　と　Y　と　A　です。」「キーボードを使って入れてみましょう。」

練習をしていました。

ローマ字での入力の仕方を覚えると更に活用できるようになります。どんどん練習してマスターしてほしいですね。

運動場から大きな歓声が聞こえました。

４年生合同体育で、ベースボール型のゲームをしています。バッティングティーの上にドッジボールを置いて、バットで打ちます。ソフトボールや野球の前の段階の競技です。

「走れ、走れ」「アウト」「えー、アウトじゃないよ。」「じゃあ、どうする」いろんな会話が生まれます。その中で、ルールが形づくられていきます。

みんながお互いを認め合い、楽しいゲームの時間を過ごしていました。

今日の２時間目、５年生は社会科の時間でした。

各班に分かれて、自然環境や災害について調べ、発表するためのプレゼンを作っていました。

地震や津浪について調べる班、森林の働きについて調べる班など、教科書やインターネットの資料などを活用してまとめていました。

１月１日に発生した能登半島地震では大変な被害がありました。一刻も早い復興を祈念しています。

自然環境の保護や災害について学ぶことは、これから将来を担う子どもたちにとって、大切なことです。しっかりと学んでほしいと思います。

今日は、待ちに待ったスケート教室です。

宮崎県には、１箇所しかスケートリンクがありません。そのスケートリンクは、えびの市のえびの高原にあります。

子どもたちに聞いたところ保育園の頃に行った後、ずっと行ったことがないとのことでした。今回のスケート教室は、延期を２回した後の３度目の正直でやっと行くことができました。今日は天候にも恵まれ、素晴らしい景色の中でスケートをすることができました。

２０分ぐらいのレクチャーの後、滑り始めました。悪戦苦闘する中、だんだんとコツをつかんで滑ることができるようになってきました。とても楽しい時間を過ごすことができたようです。

今日の昼休みに体育委員会主催のドッジビー大会がありました。

先日は、１・２年生が遊びました。今日は、３・４年生です。

４枚のドッジビーを使って、投げたり逃げたり…たくさんの歓声が沸き上がりました。

行事を計画するのは、なかなか手間のいることです。今回は、体育委員会（５・６年生）が、みんなを楽しませるために計画してくれました。委員会の子ども達、成長しています。

１２時３５分　給食の準備が始まります。

給食当番は着替えを行い、教室に残っている子どもたちは台ふきをしたり、給食台の準備をしたりしています。

今日の給食のメニューは、むぎごはん　ジュリエンヌスープ
とりのバーベキューソース　アスパラサラダ　　でした。

バランスのとれた献立です。

みんなおいしそうに食べていました。

２年生の２・３時間目…図工で粘土細工に取り組んでいました。

子どもたちは、粘土をこねたり、丸めたりして、形づくりに取り組んでいました。

「先生、できました～。見てください。」「どれどれ」「すごいね！びっくりだよ！」

お寿司に、ホットドック、ピザ、消しゴム…いろんな作品を思い思いに作っています。とても完成度が高いです。いろんなものをよく観察できている証拠だと思います。

今日の１時間目、１年生は読み聞かせです。

毎週、月曜日に地域ボランティアの方においでいただき、読み聞かせをしていただいています。

子どもたちの表情は、真剣です。前のめりになって食い入るようにお話を聞いています。デジタルネイティブの子どもたちにとっても、読み聞かせは楽しいようです。

５年生の教室では、道徳の授業が進んでいました。

「命の種を植えたいー緒方洪庵ー」という読み物資料をもとに、命の大切さを学習していました。緒方洪庵さんは、天然痘の予防に尽力した江戸時代後期の医師です。当時の人々になかなか予防接種が理解されない中で、命を助けたいという一心で頑張られた方です。

こうした内容を５年生の子どもたちは、真剣に考えていました。

２年生の教室です。子どもたちの手元を見ると、素敵なカードがありました。友達の「素敵」を書いたカードです。

子どもたち一人一人には、たくさんのいいところがあります。それをお互いに見つけ合い、伝え合う活動です。

〇〇さんへ　「〇〇さんは、みんなを笑わせてくれるね。〇〇さん、すごいね。わたしも〇〇さんみたいになりたいな。　〇〇より」

いい雰囲気で学習が進んでいました。

カードをプレゼントに行っています！

体育館を覗いてみると、１年生がなわとびにチャレンジしていました。みんなで何回跳べるかチャレンジは、前回お知らせしました。今回は、一人一人のチャレンジです。

自分の目標にあわせてチャレンジしていました。後ろ跳びが苦手な子が、一生懸命に練習していました。素晴らしいと思います。

いよいよ年度末が近づき、新しい年度への準備が始まりつつあります。

４年生も高学年に向けての準備を始めました。

真幸小学校の高学年では、委員会活動が始まります。学校の自治的な運営に参加します。一人一人が、責任をもって活動することを学びます。

１月３１日は、４年生の委員会活動見学が行われました。各委員会の活動場所へ行き、どのような活動を行っているのか説明を聞きました。メモを取りながら、真剣に聞いている姿は、もう立派な高学年になりつつあります。来年度が楽しみな子どもたちです。

今週の土曜日、日曜日に「京町二日市」が開催されます。

歴史ある「京町二日市」です。毎年、県内外から多数のお客さんが、真幸小学校区である「京町」にいらっしゃいます。

真幸小学校では、地域貢献の一環と地域を愛する心を育てるために「クリーンアップ作戦」を実施しています。クリーンアップ作戦では、気持ちよく「市」を楽しんでもらうために、清掃活動を行います。

本日は、地域の方々といっしょにクリーンアップ作戦を行う予定でしたが、残念ながら雨のため中止となりました。

京町二日市…当日までに天気が回復することを祈っています。

今日の１時間目、６年生は英語検定Jrにチャレンジしていました。

これまで学習してきた英語の力を試しています。

CDから流れる英語で行われる質問に対して、答えていきます。

「う～ん、どれかな？」「あ、分かった。これだぞ。」解答用紙に〇をつけていきます。みんな真剣な顔つきでがんばっていました。

今日の６年生の図工の授業です。

「ここから見えるものは…」というとても面白い題材です。

「えっと、ここにテープを貼って…」「ちょっとずれてるかも」「そこに貼るといいよ」・・・言葉が飛び交います。みんなで協力して、一つの作品を作り上げていきます。見る角度によって、作品が違って見えます。

とても面白い活動でした。

４年生は、うなぎのなぞを追っていました。国語の時間です。

国語の教科書に「うなぎのなぞを追って」という説明文があります。説明文から内容を読み取る学習です。ワークシートを見ると、みんな読み取ったことをびっしりと書いていました。

株式会社「ミヤザキ」様から寄贈していただいた大型電子黒板に教材を写して指導をしていました。便利になりました！

今日も真剣に学習に取り組んでいます！

２年生も国語…１・２時間目は、国語と算数の授業が多いです。

今日の２年生の国語の時間のめあては、「作った詩を読み合って、感想をつたえあおう。」です。

子どもたちの詩は、大人が気づかないところにまで目が向いています。「先生、読んでください。見てください（カットも入っています。）」みんな、自信満々です。とっても素敵な詩がたくさんありました。

１年生の国語の時間

教室では、先生といっしょに教科書を読んでいました。

みんな真剣に教科書に向き合っています。とてもよい姿勢です。１年生も入学して１０か月になります。成長ぶりがよくわかりますね。

１月２５日に「西川北子ども会」様より、簡易テントの寄贈をしていただきました。

夏になると熱中症等が心配です。有効に使わせていただきます。

ありがとうございました。

１月２５日の真幸タイム…いよいよ「なわとびチャレンジ」の本番です。

子どもたちと先生が力を合わせて目標達成を目指します。

これまで、たくさん練習を重ねてきました。一つのことに学級が集中できるって素晴らしいことだと思います。

「やった～、目標達成」「先生、聞いてください。目標より４０回も多く跳べました。」との声が聞こえてきました。

みんな楽しんだ「なわとびチャレンジ」でした。

１の１　

２の１　

３の１　

４の１　

４の２　

５の１　

６の１　

６の２　

理科室では、４年２組の子どもたちが「水は、何度で凍るか。」を実験結果から読み解いていました。

実験結果をグラフに表して、凍っていくようすをまとめていました。

真剣に取り組んでいる子どもたちの姿が印象的です。

３年生の図工の時間…今日は、「霧島山」を描いていました。

高千穂の峰、韓国岳…えびのは自然いっぱいです。国定公園になって、９０年が経つそうです。

そんな雄大な「霧島山」をおおらかに３年生が描いていました。個性あふれる作品ばかりでした。

昨夜からの雪予想　子どもたちは「積もるかなぁ、積もったらいいなぁ。」とうきうきしていました。

今日は、一面の銀世界でした。朝の学校は、誰の足跡も付いていない真っ白な運動場でした。

子どもたちと先生の相談が始まりました。なかなか雪に触れることのない子どもたちにとって、雪の質感を学んだり、冷たさを知ったりすることは、とても良い体験です。表現力の育成にもつながります。

その時にしか体験できないこと、タイミングよく学ばせていきたいです。…昼には融けてしまいました。

今日の業間の時間は、全校でなわとびチャレンジでした。

長縄を全員で２分間のうちに何回跳べるかチャレンジしています。

今週の金曜日が大会予定になっています。

１年生は、目標が１００回だそうです。今日は、新記録の８０回跳ぶことができました。「やった～。」歓声がこだましました。

６年生は、さすがの１６０回オーバーでした。みんな怖がらずにどんどん長縄の中に入っていきます。回している先生もがんばっていましたよ！

今日の６年生の算数の授業は、１組・２組合同です。

いつもは、学級別におこなっていますが、今日は合同でいつもと違うメンバーと説き方について話し合っていました。

今日は、割合を使った問題です。

子どもたちは、解くばかりでなく解法をうまく説明しようと一生懸命に取り組んでいました。説明する技能も大切なコミュニケーションスキルです。育てていきたいです。

昼休み…いつも元気な声がこだまします。

あっちでは、ドッジボール、こっちでは、鬼ごっこ、なわとび、ブランコなど思い思いに遊んでいます。

元気いっぱいの「真幸っ子」　楽しく過ごしています。

今日の４年１組の３時間目は、「道徳」の授業でした。

「お父さんのじまん」という読み物資料を題材に、学習が進んでいきました。「みんなのじまんは…？」の先生の問いかけからスタートし、内容に入っていきます。

国や郷土を愛する心…えびの市で自慢できること…たくさん気付いてほしいと思います。

もうすぐ「京町二日市」です。真幸の自慢ですね！

今日の４時間目、図工室を覗いてみると、５年生が版画に取り組んでいました。今回の版画は３色刷りに挑戦です。

一色目の原版を掘った後、色を付けて印刷します。そして二色目、三色目と掘り進めます。なかなか難しい版画に子どもたちは一生懸命に挑戦していました。

完成が楽しみです。

６年生は、修学旅行の思い出を版画で表しています。階段踊り場の掲示板や教室に掲示してあります。

６年生の作品

５年生の授業です。

図書室で借りた「伝記」の人物の紹介を国語の時間にしていました。

「バッハ」「ベートーベン」「西郷隆盛」…歴史上の偉人について、生い立ちや学んだことをグループにみんなに、一人一人紹介していました。

それぞれに尊敬できる人物です。たくさんの伝記を読んで、偉人の生きざまから学んでほしいと思います。

いよいよ「おもちゃ祭り」のお店屋さん開店です。

子ども園の皆さんに来てもらいました。

「これからおもちゃ祭りを始めます。」「今日は、…」しっかりした言葉でスタートしました。子ども園の皆さんが、しっかりとお話を聞いてくれました。

いよいよスタートです。４つのグループに分かれて、遊び方の説明を聞きながら楽しんでいます。来年度入学の子どもたちです。元気に遊んでいます。

１年生のお店開店間近です！

１年生は、こども園の皆さんに楽しんでもらうためのお店を開く準備をしています。「魚釣り」「こままわし」「ボーリング」「的当て」の準備が整ってきました。

まずは、自分たちでリハーサルです。各コーナーの説明をします。その後、楽しんでもらいます。

説明がとっても上手にできていました＾＾

３年生の授業を覗いてみると…

子どもたちは、タブレットを使って文字入力をしています。総合的な学習の時間で使っています。

一人一台のタブレットが導入されて３年が経とうとしています。ローマ字での入力、スワイプ、フリックにも慣れ、どんどん使っています。

今日の真幸タイムは、学校全体で「なわとび運動」でした。

まず、なわとびカードで自分の目標を設定して、その目標にチャレンジです。何回も練習して、できたときの笑顔がとても輝いています。

次に、学級で長縄チャレンジです。２分間で何回跳べるかをチャレンジしています。

１年生から「目標達成！」と歓声が沸き上がりました。なんと１３５回跳んでいました。みんな、口々に伝えてくれました。嬉しさ爆発です。

チャレンジする楽しみ、チームで達成する喜び、今後も味わってほしいです。

２年生の教室を覗いてみると…

たくさんの霧島山が描かれていました。図工です。

高千穂の峰、鹿、ミヤマキリシマを子どもたちが思い思いの構図で描いていました。みんな、とっても上手でした。

「先生、見て見て！」子どもたちは、自分の作品に満足そうです。

ぜひ、皆さんにも見ていただきたいです。（力作ぞろいですよ。）

「むかひ、あったげな。じさんと　おばっさんが　おいやったげな。

じさんな　やめぇ　しばかいけ。おばっさんな　かわぇ　せんたっし。

おばっさまが　こたこた　あるっちょると・・・」

なんのお話だかわかりますか？そう、「ももたろう」です。今日、４年生は、えびのの方言を学ぶ授業をしました。６名の地域の方にご指導をしていただきました。

真剣に元気いっぱいで「方言の先生」に教えていただきました。先生方も「元気をもらいました。」「いい子たちですね～。」と褒めていただきました。

今後共、地域と共に育てていきたいと思います。

５年生の算数です。

「円周５０ｍ、直径はいくらかな？」「う～ん？どうやって求めればいいかな。」「関係図をかいてみて…」授業が進んでいきます。

「式は、どうなったかな？」「５０÷３．１４です。」

しっかりと学んでいます。

今日の３校時、６年２組は、日本の歴史を学んでいました。

「日露戦争後の日本と外国の関係」についてです。

映像資料や教科書、資料集を使って調べたり、話し合ったりしていました。歴史を振り返り学ぶことは、今後の未来にもつながります。

一人一人が、真剣に学んでいました。

３年生は、４時間目習字に取り組んでいました。

書き初めです。紙に向かって、きれいに書こうとしていました。

書き初めらしく、題材は「正月」です。みんなバランスの良い上手な字を書いていました。

１年生は、今度こども園の皆さんを招待して、おたのしみ会を行います。

「さかなつりゲームにしようかな。」「楽しんでくれるかな。」グループで思い思いの出し物を考えています。

アイディアをたくさん出して準備をがんばっています！

これからの子どもたちに必要なこと…もちろん学力は必要です。しかしそれ以上のコミュニケーション能力も必要です。

６年１組の教室では、ワールドカフェ方式の算数の授業をしています。（６年２組もしています。）算数の問題に対して自分の考えをもった後に、席を離れて、友だちに説明したり、説明を聞いたりする活動です。「話す・聴く」のコミュニケーションを行います。

「ここはね…」「なるほど…」「ここどうなってるの？」など、解決に向かって話合いが進んでいきます。

いろんな仕掛けをして、子どもたちの成長を促しています。

２校時、体育館を覗いてみると５年生が体育を行っていました。

身体づくりの基本は、まず走ることです。先生も一緒に一生懸命走っていました。ランニングフォームも様になっています。

１月から真幸小学校では「縄跳び運動」が始まりました。去年の記録をもとにがんばります。

今日の朝から運営委員会の子ども達とPTA生徒指導部の方によるあいさつ運動が始まりました。

「おはようございます！」「あいさつじゃんけん、ジャンケンポン」と鈴を鳴らしたような心地よい声が響きます。あいさつする子どもたちは笑顔です。

朝のあいさつ…気持ちいです。

今日は、２０２４年が始まって、一番最初の「委員会活動」です。５～６年生の子どもたちが、様々な委員会に分かれて、学校を運営するための活動を行っています。６年生の委員長を中心に創意工夫した活動を行ったり、みんなが過ごしやすいようにしたりと作業を行っています。

異学年のグループでの活動は、学びも多いです。伝統を引き継ぎ、創意工夫をして新しい真幸小学校を作り上げていっています。

話し合っている子どもたち

花壇の手入れをしている子どもたち

ボールの準備をしている子どもたち

今日の全校集会では、大谷選手からプレゼントされたグローブを紹介しました。「夢を実現するには、有言実行が大切です。」という話や「決まっているなら、この職業に就きたい…という夢は大切です。でも、人にやさしい人になりたい…という夢も立派な夢です。」という話もしました。

２０２４年　いろんな夢を追ってほしいと思います。

今日から給食が始まりました。

お寿司にお雑煮…おいしかったです。

給食の準備は、１年生から６年生まで自分たちでやっています。

手際もよく、どんどん準備していました。給食着のたたみ方も上手です！

明けましておめでとうございます。

本年もよろしくお願いいたします。

いよいよ今日から、２学期後半がスタートしました。今日も朝から寒かったですが、子どもたちは地区の方に見守られて元気に登校していました。

１年生から６年生まで、落ち着いた雰囲気でしっかり授業を受けていました。漢字の学習、英語の学習、体育で縄跳び、がんばっています！

今日、大谷翔平選手からプレゼントされた野球グローブが届きました。

中・高学年用には、左右のグローブが１つずつ、低学年用に１つです。

このプレゼントには、いろいろな意味が込められていると感じています。みんなで遊び、楽しみ、スポーツを愛する子どもに育ってほしいです。真幸小学校では、たくさんの子どもたちがこのグローブを使って遊べるようにしたいと考えています。

いよいよ冬休みに入りました。いつもの昼休みは、子どもたちでにぎわっていますが、今日はもちろん子どもたちはいません。家や地域でゆっくりと遊んでいることと思います。

１月９日に子どもたちに会うことが、今から待ち遠しいです。

楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

２０２３年最後の給食になりました。

今日の給食のメニューは、チキンライス、白いんげん豆のポタージュ、チーズサラダ、クリスマスケーキです。クリスマスらしい献立を栄養士さんが作ってくださいました。

給食の準備は、先生や子どもたちが力を合わせてやっています。１年生の子どもたちも手慣れたもので、自分の仕事をてきぱきとこなします。「１年生には、まだまだ無理だよ。」という学校もありますが、やっぱりチャレンジしただけだと思います。子ども園で、立派に育ててくださった子どもたちです。小学校でもどんどんチャレンジしていきたいと思います。ホントに上手にできますよ。上の学年は、もちろん上手です。

２年生に冬休みの学習で「こんな学習をしたらいいよ。」と担任の先生が子どもたちに伝えていました。

「計算が得意になりたい人は、冬休みに筆算を２００題やったらいいよ。そうしたら、得意になるよ。」と伝えていました。自分の力を高めるための手立ての指導です。学校で使っているドリルを使うといいですね。

日頃から自分の力を高めたいと意識することが、大切です。

いよいよ２学期前半は今日までとなりました。

「冬休み、何をしますか。」と聞いたところ、「まだ、予定はないです。」との答えが結構ありました。健康で、安全に過ごしてほしいと願っています。

今日の１時間目の１年生の教室を覗いてみると、タブレットを使って漢字の学習をしていました。タブレットにインストールしてあるドリルを使って、書き順や字形の確認です。今のドリルは、書き順や字形が合っていたら花丸をもらえたり、間違っていたら「違うよ」と指摘されたりしてくれます。一人一人の学習のスピードに合わせることができます。学習意欲も高まっているようです。今後もどんどん使っていきたいと思います。

４年１組の１時間目は、漢字テストでした。

テストに真剣に向かう４年１組の子ども達。「自分の力は伸びたかなぁ。」「テストの結果はどうかなぁ。」

先生がすぐに丸付けをして、「みんな、だいぶ伸びているよ。」と声掛けをしていました。

昔から、「読み、書き、算盤」は大切だと言います。今後、AIが発達したとしても大切な技能であることは間違いありません。これからも力を伸ばしていってほしいです。

おや、音楽室からきれいな音色が…

４年２組の１時間目は、音楽の授業です。教室を覗くと鍵盤ハーモニカや鉄琴、小太鼓…などなど、たくさんの楽器を使って、演奏をしています。

今日の曲は、「ラ クンパルシータ」です。ウルグアイのマトス・ロドリゲス（Geが作曲した、タンゴを代表する曲です。

「テンポを大事に合奏してみましょう。」という先生の指導に合わせて、引き始めました。どんどん上手になっています！

学校の図書室が、リニューアルされました。

「明るいね。」「使いやすいねー。」と子どもたちの声。

今まで、壁で仕切られていた部屋を工事してもらいました。

今日は、３年生の冬休み前本貸し出しの日です。新しくなった図書室で、「どれにしようかなぁ。」とちょっと悩んでいました。

たくさん本を読んで、心の栄養にしてほしいですね。

今日の朝も冷え込みました。

ふと、山を見ると真っ白です。えびのらしい風景です。

学校では教育を充実するために、子どもたちの下校後に研修会を行っています。１２月２０日は、人権教育に関する研修を行いました。

「子どもたちに気づかせるためには、何と問いかければいいのだろう。」「こんなふうに…」たくさんの考えが出てきました。こうして１時間の授業を研究することで、自分の授業もうまくなっていきます。

真幸小学校の子どものために研究を重ねていきます。

心配り…大切なことだと思います。

真幸小学校の１年生横のトイレと６年生横のトイレは、たくさんの子どもたちが使うところです。いつも休み時間の後の様子は、写真のようになっています。

１年生教室横のトイレ

６年生教室横のトイレ

次に使う人への心配りが、素晴らしいと感心しています。