学校の様子

　雨で延び延びになっていたペットボトルロケットの打ち上げを昼休みに行いました。
　４年生の学習内容「空気は押し縮めることができるが、水は押し縮めることができない」の発展です。
　発射台の調子が悪かったり、打ち上がっても角度が悪かったり、失敗を繰り返しながらも、最後は、空高く打ち上がりました。
　「すげ～～～！！」「たか～～～い！」
　その瞬間、４年生だけでなく、見学に来ていたたくさんの子ども達の大きな歓声が上がりました。
　今日はテスト飛行だったので、もう少し改良を重ねて、またいつか打ち上げたいと思っています。

　１０月１９日の１～４時間目まで、「道の駅つの」で町内の４年生が集まって「都農町ふるさと学習」を行いました。
　はじめに、水道課の方に飲料水について、住民課の方にゴミの処理について説明をしていただきました。次に、店内を見学し、駅長さんから都農町ならではの販売の工夫や商品開発についてのお話をお聞きしました。子どもたちの事前の質問に丁寧に答えてくださいました。
　途中で、南小と東小、内野の分校の４年生と自己紹介をかねて名刺を交換したり、ゲームをしたりして楽しく交流しました。
　子どもたちは、都農町の生活を支える仕事や都農町を盛り上げるための工夫について学び、町内の４年生と楽しい思い出をつくることができました。

　久しぶりに６年体育の様子をお伝えします。
　６年生は４０人と人数が多いので、運動量が増えるように、走り高跳びとマット運動を組み合わせて行っています。
　本日、１０月２０日（金）５校時の様子を写真でお伝えします。

　いきなり、リアルな画像で申し訳ありません。
　４年生「ヒトの体のつくりと運動」という単元に入りました。
　ヒトが体を動かすには、（　　　　）（　　　　）（　　　　）がないといけない。
　このことを予想させた後、体を動かすために必要な３つの体のつくり、
　「骨」「関節」「筋肉」について調べていきます。
　この日は、①骨と関節について、模型や資料を使って調べていきました。






　この日のまとめです。

　体を曲げられる部分を関節といい、骨と骨のつなぎめにある。

　次の時間は、②「骨」と「筋肉」について調べていきます。

　※　話は変わりますが、休み時間の理科室前の様子です。
　　　理科大好きな子ども達が、意欲的に様々な理科の本を読んでいます。

　５年生「流れる水のはたらき」という単元です。
　流れる水のはたらきには、①浸食　②運搬　③たい積の３つのはたらきがあります。
　この日の学習問題は
「川は、内側と外側でどちらがけずるはたらきが大きいのだろうか？」
　です。予想を立てさせた後、外で実験しました。






　外側は、あっという間に削れて崖ができたことに子ども達は驚いていました。逆に、内側は、砂や土が積もりました。
　準備は大変ですが、子ども達が目を輝かせながら学習する姿を見ると感動します。次の時間は、実際に都農川に行って、内側と外側の様子を観察します。

　１０月１１日（木）の昼休みに、２年生が楽しみにしていた移動図書館がありました。町民図書館の方がたくさんの本を持ってきてくださったので、子どもたちは全てに目を通しながら、借りる３冊を慎重に選んでいました。借りる本を決め、貸し出しの列に並ぶ子供たちはにこやかな表情をしていました。
　読書の秋に嬉しい素敵な時間になりました。

　本日、おすずっ子祭「ふれあい活動」の事前打合せ会を行いました。
　雨で足下が悪い中、各活動の責任者の方に来ていただき、細かい打合せを行いました。
　都農小伝統のおすずっ子祭も今年で２８回目を迎えます。当日は、各活動班で子ども達の生き生きとした姿が見られることを願っています。

　１０月１７日の昼休みに、「都農町高齢者クラブ」の方から雑巾２３１枚の寄贈がありました。
　都農小学校の全児童分の真新しい立派な雑巾をいただきました。
　環境美化委員会の有里咲奈さんと河野稀大さんが児童代表で受け取り
「この雑巾で都農小学校をきれいにします。」
「大事に使わせていただきます。」とお礼の言葉を述べました。
　毎年たくさんの雑巾をいただき、ありがとうございます。

　１０月１３日（金）、２年生は秋の遠足で蚊口海浜公園へ行きました。都農駅まではバスに、都農駅から高鍋駅までは電車に乗りました。初めて電車に乗る子も多く、電車の揺れや音などを楽しんでいるようでした。周りの方々の迷惑にならないよう静かにしようと、友だち同士で声を掛け合う姿が見られました。
　蚊口海浜公園に着き、まず砂浜で班ごとに砂の造形活動を行いました。山やお城、温泉、王国などを、たくさんの砂や貝殻、流木などを工夫して使って造っていました。波打ち際でも遊び、波から逃げたり、波に向かっていったり、それぞれの楽しみ方で浜辺での遊びを満喫していました。
　次にお弁当を食べました。子どもたちは嬉しそうに、友だちとお弁当を見せ合っていました。
　その後は、おかしを食べる時間もそこそこに、公園にある遊具で遊び始めました。広い芝生の広場に、いろいろな遊具もあり、１時間近く遊んでも遊び足りないほどでした。ごみ拾いをして、来たときよりもさらに美しくし、最後に海や公園に「ありがとうございました！」と大きな声で感謝の気持ちを伝えることができました。
　駅の造りや電車の乗り方などを学習し、思い切り体を動かしたり、服を濡らしたりしながら、自然と触れ合うことができた、楽しい遠足でした。

　６年生「水溶液の性質」です。
　炭酸水には、二酸化炭素が溶けている。
　ということは、自分たちで炭酸水（サイダー）が作れるのではないか。この子ども達の願いを叶えてやることにしました。
　作り方は簡単です。（ぜひ御家庭でも作ってみてはいかがですか）

　①　ペットボトル（５００ｍｌ）にミネラルウォーターを入れ、よく冷やす。
　　　　（気体はよく冷えるほど溶けるという性質を利用します。）

　②　クエン酸、重曹（炭酸水素ナトリウム）を小さじ１杯（５ｇ）入れる。

③　素早くフタをしめてから、よく振って混ぜる。


④　しばらく冷蔵庫に入れて（逆さにして入れる。ＣＯ２が抜けないように）、反応が完全に終わりＣＯ２が水に溶け込むまで待つ。

⑤　飲む前にレモンやシロップで味をととのえる。

　

　最後に普段飲んでいる炭酸飲料には、およそ５０ｇ（上写真）の砂糖が使われていることについてふれ、飲み過ぎには注意するよう話しました。
　※クエン酸も重曹（料理用）も薬局に売ってあります。

　１０月１２日（木）から１泊２日で鹿児島に修学旅行へ行っていた６年生が１０月１３日（金）の１７時３０分頃帰って来ました。大きなけがや事故もなく、みんな元気そうでした。都農小で行われた閉会式では、修学旅行の締めくくりにふさわしい、立派な態度でした。閉会式の中で、添乗員さんから、時間厳守が素晴らしかったことや集まった時の待ち方が素晴らしかったことなど、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。
　２日間をとおして、慣れないことに戸惑ったり不安に思ったりしたこともあったと思います。しかし、それ以上に、６年生４０名でかけがえのない思い出を作りながら、学校では学べないことを実際に行って学ぶことができた２日間だったのではないでしょうか。
　６年生、おかえりなさい。

　５年生の見学地は、「県立博物館」と「ＵＭＫテレビ宮崎」です。
　事前学習をしっかり行っていたので、積極的に質問したり、見学してメモを取ったり、意欲的な姿が見られました。
　写真で５年生の楽しい社会科見学の様子をお伝えします。

　１０月１３日に宮崎市に社会科見学に行ってきました。
　まず、みやざき動物愛護センターに行きました。飼い主とはぐれてしまったり、捨てられてしまったりした犬や猫がたくさん保護されていました。とてもかわいい犬や猫たちばかりでした。動物の命を大切にしていきたいと思いました。
　次に、宮崎科学技術館に行きました。とても大きなプラネタリウムを見て、月や星のことを学ぶことができました。星がとてもきれいでした。
　最後に、大淀川学習館に行きました。大淀川に生息する生き物を観察することができました。
　３ヶ所も見学に行けて、とても充実した社会科見学になりました。

　１０月１３日（金）秋の社会科見学に行きました。
　３年生は、ＪＡ尾鈴せんか場、高鍋歴史総合博物館、サンＡジュース工場へ行きました。
　まず、ＪＡ尾鈴せんか場では、野菜の包装の仕方や選別の仕方、箱詰めやトラックへの積み込みの仕方などを見学させていただきました。なすやきゅうりが大きさによって自動的に仕分けされる様子や、都農町や川南町でできた野菜や果物、花が日本だけではなく、海外にも出荷されていることなどを聞き、子どもたちは驚きの声をあげていました。



　高鍋歴史総合博物館では、今とは違う家の造りや脱穀する道具、洋服のしわを伸ばす道具など様々な道具を間近で見ることができました。



　サンＡジュース工場では、サンＡジュースの作り方について映像で学んだ後、実際にペットボトルのお茶をつくっている工場を見学させていただきました。１分間に６００本も作ることのできる機械の速さに子どもたちは釘付けでした。


　ＪＡ尾鈴せんか場の皆さん、高鍋歴史総合博物館の皆さん、サンＡジュース工場の皆さん、丁寧に詳しく説明してくださってありがとうございました。

　心配されていた天気にも恵まれ、フェニックス自然動物園での遠足を楽しんだ１年生です。たくさんの動物を見て回ったり、動物のお話を聞いたり、フラミンゴショーを堪能したりしました。芝生の上で、お弁当をおいしそうにほおばったり、汗を流すくらい遊んだりと、楽しい１日を過ごしました。

平川動物園（１２：５０～１４：３０）

修学旅行最後の見学地、平川動物園に来ています。ホワイトタイガーやコアラを見た後、遊具に乗ったり、お土産を買ったり…、最後の見学地を思い切り楽しんでいます。
鹿児島の自然や歴史にふれることのできた二日間だったのではないでしょうか。





名残惜しいですが、これから帰路につきます。
学校到着は１７時３０分の予定です。

知覧特攻平和会館（９：１５～１０：５０）

講話を聞いて、戦争のおそろしさや悲しさを感じ、今の平和な社会に感謝の気持ちをもちました。

　３年生「かげと太陽の光」パート２です。
　前回までの学習で、
　「かげは同じ向きで太陽の反対側にできる」
　ということが分かりました。この日は、多くの子ども達が疑問に思っていることを学習問題にしました。
　「かげはどのように動くのだろうか？」

　予想は、
「太陽の光と反対の方に動いていく」「東から西へ？」「西から北へ？」
おもしろくなってきました。太陽の動きと関係がありそうなので、太陽と影、両方の行方を探っていくことにしました。
　さぁ観察です。



　休み時間の度に観察させていきましたが、影が動く度に大喜びです。感動の声をあげていました。この日は観察だけで終わりましたが、次の理科の時間に
「太陽が東から南の空を通って西へ動くので、かげは、西から北を通って東へ動く」
という結論へつなげていくことができそうです。