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学校の様子

全校集団下校

 今日の集団下校は、交通安全指導を中心に、いつもより時間を取って指導していきました。
 以下の3点について指導しました。
 ① 決められた通学路を通って登下校すること。
 ② 飛び出しをしないこと。
 ③ 遊びながら帰らないこと。
 御家庭でも一言声かけをお願いします。



 そして、気になる今週のあいさつ名人は?



 登校中、遠くから誰よりも大きな声であいさつできる5年生。三好ひろあきくんです。


 夏休みまで残り6日。最後まで、気を抜かず、1日1日を大切に過ごしてほしいです。


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学年集会

 7月11日(火)の朝の時間に、1年生、2年生、3・4年生、5・6年生の学年集会がありました。主に夏休みの過ごし方について、お話がありました。
 1年生の学年集会では、「火・水・車・お金・人」に気を付けることと、1日の生活についてのお話がありました。1年生にとっては、初めての夏休み。わくわくドキドキがいっぱいです。長い休みになるので、きまりを守って楽しく過ごしてほしいなあと思います。充実した夏休みになるよう、気を引き締めていきましょう!

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嵐にも負けず・・・②(収穫)

 
 これまで、理科の学習で大いに活用させてもらった野菜たち。ついに収穫の時期になりました。
 5年生「植物の発芽と成長」で、種子から育てたインゲンマメの収穫。




 そして6年生は、「植物のからだのつくりとはたらき」特に光合成実験でお世話になったジャガイモの収穫。






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嵐にも負けず・・・(満開宣言!)

 3年生が種まきから観察を続けてきた「ヒマワリ」。
 これまでもHPで紹介してきましたが、先日の台風や大雨にも負けず、ついに満開を迎えました。
 今では、3年生以外の子どもたちにも毎朝感動を届けてくれています。
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4年生 内野々分校交流学習

 7月6日の2時間目~清掃時間まで、4年生は、内野々分校の児童3名との交流学習を行いました。
 2時間目は、自己紹介ゲームと百人一首大会を和やかな雰囲気の中で行いました。
 3時間目は、体育館でチーム対抗の「キャッチバレー」をして汗を流しました。
 4時間目は、音楽室で歌ったりリコーダーの演奏をしたりして交流することができました。
 給食も一緒に食べて記念撮影も行いました。昼休みは、体育館でドッチビーをして楽しみました。
 子どもたちは、分校の児童と楽しい思い出をたくさんつくることができました。


【ようこそ4年1組へ】


【自己紹介ゲーム】
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額に光る汗②(雨の朝ボラ)

 今日は、朝から雷を伴う、大雨。
 雨の日の朝のボランティアの様子を見てみましょう。
 まずは、5年生




 
 そして、6年生





 
 他にもいろいろな場所を自分たちでよく考えて取り組んでいました。
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額に光る汗

 「場を清める」
 先日のリーダー会で5、6年生に話したことの一つです。

 毎日暑い日が続きますが(7月5日は朝から気温が30度近くまで上がりました)、特に6年生を中心に、額に汗してボランティアを頑張る姿が見られています。
 5年生も少しずつですが、自覚が生まれてきています。
 朝から学校の環境が美しく整えられ、気分よく1日のスタートが切れています。


【歩道の草むしりとあいさつ運動をする計画委員会児童】


【教師-後ろ姿の教育】











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お話広場(7月5日)

 
 今日(7月5日)の朝の時間は、お話広場でした。それぞれの学級で読み聞かせが始まると、いろいろな場所から楽しそうな声や笑い声が聞こえてきました。
 1年2組の教室では、飛び出す絵本の読み聞かせが行われていました。子どもたちは、絵本の中から飛び出してくるたくさんの動物たちに驚きの声を上げていました。
 今回は、1~3年生の様子を写真でお伝えします。









 
 読み聞かせボランティアのみなさん、朝早くから、暑い中、子どもたちのために本を選書し、読み聞かせをしてくださって本当にありがとうございました。
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今月のあいさつ隊長は?(7月)

 3日(月曜日)、7月の全校朝会を行いました。
 全校朝会では、子どもたちの称賛する場を設けるため、6年生の「あいさつ隊長」を含め、様々な表彰を行っています。
 今回の表彰者を紹介します。
【あいさつ隊長】
 吉川 はるなさん、沼口 わかなさん、河野 さくらさん

【朝のボランティア賞】
 6年生(阿部 こうたくん、良井 りおんくん、河野 たかとくん、河野 さくらさん)
 5年生(越替 かずきくん)

【給食残食0賞】
 4年2組

【スポーツ少年団】
 ○ 空手少年団(個人表彰)
 ○ 陸上-県学童大会
   ジャベリックボール  第3位  黒木 ゆめのさん(32m78cm)

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PTA教育講演会及び第

 6月30日(金)は1学期最後の参観日でした。授業参観後には、第1回学校保健委員会を兼ねたPTA教育講演会が実施されました。
 講演会では、谷口知子さん(魔女の薬堂代表)より「頭によい朝ごはん」についての講演があり、保護者と一緒に3~6年生の児童も和朝食の良さや命の大切さについて学びました。簡単なみそ玉やダシの紹介もありました。みそ汁は栄養たっぷりの世界一のスープだそうです。家庭でも是非、みそ玉に挑戦して、1日のスタートに、元気のもと“みそ汁(和朝食)”を食べてみましょう。

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2年生 七夕交流

 6月27日(火)の5時間目に、七夕交流がありました。都農保護司会の方々に、「社会を明るくする運動」について説明をしていただいた後、七夕の飾り作りをしました。子どもたちはお手本を見たり、どうやって作るのか教えていただいたりしながら、思い思いの飾りを作っていました。願い事を書いた短冊を結び付け、できあがった飾りを付けると、緑一色だった竹の笹が、いろいろな色や形で鮮やかに、賑やかになりました。
 笹は7月8日(土)まで、町民図書館に飾られますので、ぜひ御覧ください。

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参観日お疲れ様でした!

 今日は、子どもたちが楽しみにしていた参観日
 教師にとってはドキドキの1日。
 蒸し暑い中でしたが、たくさんの保護者の方々に来ていただきました。
 各クラスの授業の様子を写真でお伝えします。




【1年生-図工】




【2年生-算数】




【3年生-算数】


【4年1組-社会】


【4年2組-音楽】


【5年生-学級活動】


【6年生-保健】
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理科は感動だ!⑬(見えないけれどもあるんだよ)

 3年生理科「植物のからだのつくり」です。
 これまで、ホウセンカの葉やくき、花の観察を続け、その成長に感動してきた3年生ですが、今回は、土の中にかくれて普段見えないけれども存在する大切なもの。そう、根の観察です。 
 まず、予想を描かせました。


そして、実際に観察です。実物を見せると驚きの声をあげていました。


実物を見ると、これだけ観察カードが変わってきます。気付きも数多くありました。


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理科は感動だ!⑫(心臓と血液のはたらき)

 前回に続き6年生理科です。
 この日は、子どもたちが最も多く「?」と思うことにあげていた「心臓」について学習しました。
 まずは、聴診器で自分や友達の心音(拍動)を聞きました。
 初めて聴く子がほとんどで、その独特の音に感動の声をあげていました。


 次に「脈拍」について学習した後で、心臓と血液の関係について体感させていきました。
 激しい運動の後、心臓は2Lの血液を何秒で押し出すと思いますか?

 なんとたったの4秒なのです。子どもたちにペットボトルの水2Lを4秒で空にできるかチャレンジさせました。



 もう大興奮の子どもたちです。心臓のパワーに感動していました。
 しかし、その結果、ずぶ濡れに・・・。


最後に、給油ポンプで作った「心臓」で血液循環について説明しました。


 今日も目を輝かせて学習する6年生に感動をいっぱいもらいました。
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今週のあいさつ名人は?

 今日のあいさつ名人は、なんと1年生です。
 毎朝、誰よりも大きな声であいさつしてくれます。
 教頭先生が言われるには、
 「今、全校で1番、あいさつの声がいい!」
 とのこと・・・。
 紹介します。
 1年1組 塩月 きよひさくんです。




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第3回リーダー会

 都農小のリーダーを育成するために毎月行っているリーダー会。

 毎回、「リーダーとして頑張って欲しいこと」や「登校班長指導」「清掃指導」を行っています。
 では、今回の様子をお知らせします。
 まずは、「朝の声出し」です。今日は5年生の河野 諒くんがリーダーとなって進めてくれました。

 次に、哲学者であり、教育学者である、森 信三氏の格言についてふれ、リーダー達に頑張って欲しいことで伝えました。



 一つ 時を守り
 一つ 場を清め
 一つ 礼を正す
 です。具体的な場面をあげて指導していきました。



 次に、登下校について島田先生が指導しました。現在、登校時のあいさつや一列歩行はよいが、下校時の班の乱れが気になる点についての注意がありました。


 最後に、あつ子先生の清掃指導です。清掃用具の使い方や片付けについての具体的な指導がありました。
 
 1学期も残り1ヶ月となりました。「下級生にあこがれられるリーダー」を目指してラストスパートで頑張って欲しいです。
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理科は感動だ!⑪(呼吸とは)

 6年生は、「ヒトの体のつくりとはたらき」という単元に入っています。
 今日は、「呼吸のはたらき」について学習しました。
 学習課題は、
 「吸う息と吐く息はどう違うのだろうか?」です。
 写真で学習の流れを紹介していきたいと思います。


 まずは、一人1枚ビニル袋を渡して、呼吸を繰り返しさせます。吸う息の成分と吐く息の成分が同じならば、ずっとこのまま生きて?いけるはずです。しかし、当然子どもたちは苦しくなり、吸う息と吐く息の成分が違うことに気が付きます。【感動!】


 気体検知管を使い、空気の成分を測定します。


 同時に石灰水を入れて、よく振ります。二酸化炭素の濃度が高いと白く濁ることをこれまでの学習で学んでいます。
 そして、結果は?




 酸素が減り二酸化炭素が増えていることが分かります。時間が無くここで終わってしまいましたが、呼吸のはたらきは、肺で酸素を取り入れ、血液をとおして全身に送り出すと同時に、不要になった二酸化炭素を回収し、外へ出すはたらきであることを次の時間にまとめていきます。
 6年生は40人と多いですが、この日も、グループでしっかり協力して学習していました。6年生の理科に対するやる気とチームワークにいつも感動しています。
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図書まつり

 6月23日(金)
 昼休み、図書室で、『図書まつり』が行われました。『図書まつり』では、図書委員会の子どもたちが計画し、低学年・中学年・高学年に分けて、紙芝居の読み聞かせを行ったり、絵本の読み聞かせを行ったりしました。
 図書委員会の子どもたちは、この日を迎えるに当たって、昼休みなどの時間を使って、たくさんの準備や読み聞かせの練習をしてきました。
 当日の『図書まつり』では、1、2年生を中心に、多くの子どもたちが図書館に集まっていました。最初は多くの子どもたちを前にして読むことに緊張していた図書委員会の子どもたちでしたが、だんだんと慣れ、「この本読んだことある?」「この本、知っている人?」などと声を掛けながら、読み聞かせを行うことができていました。本に親しむことのできたとてもよい時間となりました。
 図書委員会の皆さん、お疲れ様でした。


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4年生 朝草浄水場見学

 6月23日(金)に社会科の学習で朝草浄水場に見学に行ってきました。「川の水はどのようにきれいにされて、わたしたちのもとに届くのだろう」という課題をもって、意欲的に見学することができました。水の中の細かいゴミを、薬や砂の力で沈めたりこしたりして、きれいな水にすることが分かりました。そして、浄水場の方は、毎日水の検査をして、安全かどうか確認していることも知りました。わたしたちの飲む水は、浄水場で安全でおいしい水になると知り、とても勉強になりました。


【沈でん地】


【ろ過機】
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