日誌
学校の様子
新入児体験入学・保護者説明会(2/4)
2月4日(木)、新入児体験・保護者説明会を行いました。
来年度入学予定児童、5名全員が来校してくれました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3092/medium)
【緊張気味の新入児・・・。何とか緊張をほぐしてあげて!1・2年生!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3093/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3094/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3095/medium)
【1・2年生お得意の劇の発表で、だいぶ笑顔がみられるようになりました。素敵なお兄ちゃん、お姉ちゃんになりそうです。】
続いて、お絵かきタイム!!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3096/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3097/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3098/medium)
【みんなおじょうず~~~!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3099/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3100/medium)
【保護者説明会-本日は、お忙しい中来ていただき、ありがとうございました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3101/medium)
5名の児童の入学を、全児童・職員みんなで、楽しみに待っています!
来年度入学予定児童、5名全員が来校してくれました。
【緊張気味の新入児・・・。何とか緊張をほぐしてあげて!1・2年生!】
【1・2年生お得意の劇の発表で、だいぶ笑顔がみられるようになりました。素敵なお兄ちゃん、お姉ちゃんになりそうです。】
続いて、お絵かきタイム!!
【みんなおじょうず~~~!】
【保護者説明会-本日は、お忙しい中来ていただき、ありがとうございました。】
5名の児童の入学を、全児童・職員みんなで、楽しみに待っています!
今日の給食(2/4)
2月4日(木)の給食をご紹介します
【メニュー】
クイズです
![絵文字:ひらめき 絵文字:ひらめき](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-flash.gif)
Q.給食に、ほぼ毎日出る野菜は何でしょう?
(ヒント・・・きれいな赤・オレンジ色で、これを入れると料理の彩りがよくなります
赤い羽根共同募金(2/3)
総務委員会が中心となって呼びかけたり、チラシを作成し家庭へ配布したり、積極的に取り組んできた「赤い羽根共同募金」。その贈呈式を2月3日(水)に行いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3089/medium)
【お忙しい中、社会福祉協議会の方に来ていただきました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3090/medium)
【「困っている人のために役立ててください。」(総務委員会)】
集まった募金については、車いす購入やスロープを作る費用に当てられるということです。
【お忙しい中、社会福祉協議会の方に来ていただきました。】
【「困っている人のために役立ててください。」(総務委員会)】
集まった募金については、車いす購入やスロープを作る費用に当てられるということです。
小さな旅(春の足音)
2月3日(水)、立春、今日から春です!(暦の上では・・・)
まだまだ寒い日之影ですが、春の足音も徐々に聞こえてきました。
それでは、今回の小さな旅、予告通り「日之影小春の足音」をお届けします。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3075/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3076/medium)
【まずは、「百花の魁」梅の花です。運動場上の白梅が咲き始めていました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3077/medium)
【水仙】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3078/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3079/medium)
【緋寒桜】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3080/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3081/medium)
【先日植え替えをしたパンジーやペチュニアも・・・】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3082/medium)
【てんとうむし~~!!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3083/medium)
【掲揚台花壇のチューリップも顔を出していました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3084/medium)
【緋寒桜の木の枝に鳥の巣を発見!何の巣だろう!?】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3085/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3086/medium)
【かわいいメジロ発見!!昼休み子ども達が興奮気味に教えに来てくれました。】
これから三寒四温を繰り返しながら、春の足音は、さらにはっきり聞こえてくるでしょう。
それでは、次回、小さな旅、「春が来た~♪」もお楽しみに!
↓ 番外編
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3087/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3088/medium)
【高千穂運動公園の紅梅です。(甲斐 藍先生撮影)】
まだまだ寒い日之影ですが、春の足音も徐々に聞こえてきました。
それでは、今回の小さな旅、予告通り「日之影小春の足音」をお届けします。
【まずは、「百花の魁」梅の花です。運動場上の白梅が咲き始めていました。】
【水仙】
【緋寒桜】
【先日植え替えをしたパンジーやペチュニアも・・・】
【てんとうむし~~!!】
【掲揚台花壇のチューリップも顔を出していました。】
【緋寒桜の木の枝に鳥の巣を発見!何の巣だろう!?】
【かわいいメジロ発見!!昼休み子ども達が興奮気味に教えに来てくれました。】
これから三寒四温を繰り返しながら、春の足音は、さらにはっきり聞こえてくるでしょう。
それでは、次回、小さな旅、「春が来た~♪」もお楽しみに!
↓ 番外編
【高千穂運動公園の紅梅です。(甲斐 藍先生撮影)】
今日の給食(2/3)
2月3日(水)の給食をご紹介します
【メニュー】
今日は春の始まりである立春ですが、まだまだ暖かかったり寒かったりと、気候が安定しません・・・
![絵文字:冷や汗 絵文字:冷や汗](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-clammyskin.gif)
気温差で体調を崩さないよう、気を付けましょう
町学力調査(2/3)
3・5年生を対象にした「町学力調査」が行われました。
教科は、国語と算数です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3070/medium)
【3年生の様子】
A問題(基本)とB問題(活用)に分かれており、それぞれ時間が15分、25分と決められています。そう・・・
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3071/medium)
時間との戦いでもあります。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3072/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3073/medium)
【5年生の様子】
子どもたちは、何とか全部の問題を答えようと必死に頑張っていました。
この結果は、CRT同様、結果を分析し、今後の指導に生かしていきます。
教科は、国語と算数です。
【3年生の様子】
A問題(基本)とB問題(活用)に分かれており、それぞれ時間が15分、25分と決められています。そう・・・
時間との戦いでもあります。
【5年生の様子】
子どもたちは、何とか全部の問題を答えようと必死に頑張っていました。
この結果は、CRT同様、結果を分析し、今後の指導に生かしていきます。
新聞掲載のお知らせ(2/2)
2月2日(火)付、夕刊デイリー「光の子」コーナーに、1年生島田ひなたさんの作文「かわいいいぬとねこたち」が掲載されました。
是非、ご覧になってください。
是非、ご覧になってください。
保健室掲示(2月)
保健室の掲示板を2月バージョンに貼りかえました。2月の保健目標は、『元気な心と体づくりをしましょう』です
簡単な質問に答えていき、自分のストレス度をチェックできます
自分では気付いていなくても、ストレスが溜まっていることがあります
![絵文字:冷や汗 絵文字:冷や汗](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-clammyskin.gif)
心の健康についても、見つめ直してほしいです
自分では短所だと思っていることも、見方をかえると長所になります。これを、リフレーミングといいます。
例えば、「うるさい」、見方をかえると・・・
「元気」と言いかえることができます
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
リフレーミングをして、自分や周りの人のいいところをたくさん見つけてほしいです
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile11.gif)
今日の給食(2/2)
2月2日(火)の給食をご紹介します
【メニュー】
今日は、節分ですね
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile3.gif)
給食では、節分豆を食べました
学習発表会特集④(2/2)
では、学習発表会特集、最終回「伝統芸能発表」を中心にお届けしていきます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3044/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3045/medium)
【コロナ禍でも、輝き続けた「日之影小1年間の軌跡」(プレゼン)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3046/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3047/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3048/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3049/medium)
【3・4年生「古園棒術」(全体指導:赤星様、太鼓:岩本様)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3050/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3051/medium)
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【5・6年生「追川団七踊り」(全体指導:髙見様、太鼓:佐藤ひなたさん)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3056/medium)
【そして、伝統は受け継がれる・・・。太鼓のリズムをとる4年生。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3057/medium)
【ネットワーク会の方へのお礼の言葉(代表:2年生)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3058/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3059/medium)
【校長先生の話&終わりの言葉(6年生)】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/3060/medium)
寒い体育館でしたが、子どもたちのがんばり、ご来場いただいた皆様からの温かい拍手、眼差しで、心温まる素敵な学習発表会となりました。
休日にもかかわらず、たくさんの方々にご来場いただき誠にありがとうございました。
~FIN~
【コロナ禍でも、輝き続けた「日之影小1年間の軌跡」(プレゼン)】
【3・4年生「古園棒術」(全体指導:赤星様、太鼓:岩本様)】
【5・6年生「追川団七踊り」(全体指導:髙見様、太鼓:佐藤ひなたさん)】
【そして、伝統は受け継がれる・・・。太鼓のリズムをとる4年生。】
【ネットワーク会の方へのお礼の言葉(代表:2年生)】
【校長先生の話&終わりの言葉(6年生)】
寒い体育館でしたが、子どもたちのがんばり、ご来場いただいた皆様からの温かい拍手、眼差しで、心温まる素敵な学習発表会となりました。
休日にもかかわらず、たくさんの方々にご来場いただき誠にありがとうございました。
~FIN~
訪問者カウンタ
1
6
0
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8
5
2
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11 1 | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16 1 | 17   | 18   | 19 1 | 20 1 |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
日之影町立日之影小学校
〒882-0402
宮崎県西臼杵郡日之影町大字岩井川3665番地
電話番号
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0982-87-2679
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0982-87-2682
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by 令和3年度卒業生
お知らせ
学校便り
学校便りとネットワーク広報誌を発行しました。
学校便り「青雲橋」とネットワーク広報誌「やまびこ」を掲載しました。どうぞ、ご覧ください。 R6 やまびこ6月.pdf R6 学校便り 青 雲 橋 NO2(6月5日).jtd
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学校便り「青雲橋」とネットワーク広報誌「やまびこ」を掲載しました。どうぞ、ご覧ください。 R6 学校便り 青 雲 橋 No_1 5月7日.pdf R6 やまびこ5月.pdf
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