１２月５日（金）は、わくわく読み聞かせランドの日でした。先生方から子どもたちへの読み聞かせのプレゼントです。

　「誰先生が読むか」は伏せて、「本の題名」と「簡単なあらすじ」から、事前に子どもたちがどの本の読み聞かせに参加したいかを決めました。

　いよいよ今日、子どもたちと読み聞かせをしてくださる先生とのご対面でした。どの教室でも、先生と子どもたちの素敵な時間が流れていました。

【森先生…「ほげちゃん」など　↓↓↓】

【髙平先生…「かけてます」など　↓↓↓】

【興梠先生…「あのね、サンタの国ではね…」など　↓↓↓】

【黒田先生…「あまいダンスパーティー」など　↓↓↓】

【教頭先生…「ほら、ここにいるよ」など　↓↓↓】

　来週は、「わくわく読み聞かせランド（２）」が行われます。来週も楽しみです。

　「子どもは風の子  元気な子」とはよく言ったもので、１２月３日（水）の木枯らしの後、子どもたちは大喜びでした。

　昼休み時間に運動場に行くと、いちょうの落ち葉を集めて思い思いに遊んでいました。

　落ち葉にうずもれたり、落ち葉の上でボール遊びをしたり、落ち葉のシャワーを楽しんだり・・・過ぎ行く秋を満喫していました。

　２年生は、体育の後、きれいないちょうの絨毯の上で、みんなで記念撮影をしました。

　そして、次の日の朝のボランティア活動では、自分たちでせっせと落ち葉の片付けをしてくれました。

　寒い朝ですが、みんなで協力して楽しく「朝ボラ」に参加してくれる子どもたちです(^^)

　１２月３日（水）、体育が「ボールけりあそび」に入りました。ボールけりをするのは、久しぶりでした。

　最初に、みんなで輪になってパスをしました。蹴ったり止めたりしました。変なところにボールが行ったり、空振りしたりしましたが、楽しかったです。

　運動場にサッカーゴールも復活しました。昼休み時間に、全校みんなでサッカーをするのが楽しみです。

　12月2日（火）、本年度第２回目の学校支援訪問がありました。北部教育事務所や日之影町教育委員会から４名の先生方が訪問され、学校の様子を参観してくださいました。

　２年生は国語と生活単元、３・４年生と５・６年生は算数の授業でした。子どもたちは、普段通り一生懸命に学習に取り組み、先生方にたくさん褒めていただきました。

　午後は研究協議会に参加していただき、授業づくりについて活発な意見交換がなされました。

　これからも、子どもたちとともに成長を続ける学校を目指して頑張ってまいります。

【３・４年生　↓↓↓】

【２年生　↓↓↓】

（５・６年生　↓↓↓】

 　ご訪問くださいました北部教育事務所、日之影町教育委員会の先生方、ありがとうございました。

　１２月１日（月）、理科の時間に、「電気を通すものと通さないもの」の実験をしました。　

　折り紙、割りばし、１円玉、１０円玉、輪ゴム、おはじき等、電気を通すか通さないか予想を立ててから実験をしました。

　予想はほぼ当たっていましたが、意外な結果が出たものもありました。

　実験や観察などが楽しく、理科が大好きな３年生です。

【理科は教頭先生と勉強します　↓↓↓】

【豆電球を使った回路づくり↓↓↓】

【回路に調べたいものを挟んで実験中　↓↓↓】

　11月28日（金）、「元気タイム」のまとめとして持久走大会がありました。低学年3分、中学年4分、高学年5分の時間走です。「第１回目の自分の記録をどれだけ更新できるか」を目指して、みんな頑張りました。

　お家の人は、我が子の目標地点に立って応援をしてくれました。地域の方は、運動場のあちらこちらで応援してくださいました。そのおかげで、子どもたちは目標を超えようと全力で走り、全児童が目標を達成することができました。

　保護者の皆様、地域の皆様、全児童への温かなご声援ありがとうございました。

【２年生　↓↓↓】

【３・４年生　↓↓↓】

【５・６年生　↓↓↓】

　11月28日（金）、学校保健委員会で「健康を守るメディアの使い方」について親子で学習しました。

　NPO法人子供とメディアインストラクターの今村光代様がお話をしてくださいました。

　脳科学や実体験をもとにした心に響くお話でした。メディアの危険性と健康を守るメディアの使い方について、親子でじっくりと考えることができました。　

　みんな、話に集中して真剣に聞くことができました。子どもにとっても、親にとっても、教職員にとっても興味深い内容でした。

　保護者の方々も、興味深く聞いてくださいました。

　全校児童を代表して5年生がお礼の言葉を述べました。初めて知ったことや心に残ったこと、自分が考えたことや感じたことを交えて、上手に感謝の意を伝えることができました。

　お家に帰ったら、自分でメディアの約束を決めて、お家の方に報告することになっています。

　１１月２７日（木）、５・６年生は保健の学習で感染症の予防について学習しました。

　スペシャルティーチャーとして、保健室の黒田先生も一緒に授業をしてくださいました。

　感染症の種類や感染症にかかる原因について担任の稲葉先生と学習した後、感染症の予防について黒田先生と学習しました。

　学習した後、自分たちの手洗いがきちんとできているかを調べました。いつも通りに手を洗ってから調べました。

　チェッカーに手を入れると・・・びっくり！

　石鹸できれいに洗ったはずの手に洗い残しがたくさんあることが分かりました。

　みんな想定外の結果に大反省でした。でも、今日の給食から、みんな念入りに洗っていました(^^)

　１１月２６日（水）、今日は、宮崎県内の４年生が「みやざき学習状況調査」（通称：みやざき学力テスト）を受ける日でした。

　普段の単元テストと違って、タブレットで解答します。

　テストの前に４年生教室へ行くと、４年生５人は普段と変わらないリラックスモードでした。

　「宮崎県内の４年生全員が受けるテストだから、テストの県大会みたいだね。」と声をかけると、「え～、そうなんですか～」「４年生みんなが今から受けるんですか～？」と、少し驚きモードに変わりました。

　「おっちょこミスをしないように、集中して頑張ってね！」と声をかけると、「はいっ！」と、元気な声が返ってきました。

【説明を聞く４年生　↓↓↓】

【真剣モードテスト中　↓↓↓】

　３・４年生は図工で多色版画に挑戦しています。

　３年生にとっては初めての彫刻刀です。彫刻刀の持ち方や左手の置く場所に気を付けながら、ゆっくり丁寧に彫っていました。

　４年生にとっても１年ぶりの彫刻刀ですが、一度経験しているだけあって、すいすいと彫り進めていました。

　テーマは「動きのある生き物」です。みんな、自分の表現したい生き物を、思い思いに彫り進めていました。

　１１月２１日（金）、全校のみんなで花の苗を植えました。来年の春の卒業式や入学式で飾る花です。

　土を大きめのポットに半分ぐらい入れて、花の苗を置いて、土をいっぱい入れました。全校児童と全職員で心を込めて植えました。

　全部で３６０鉢植えました。この小さな苗が花盛りになるころ、６年生は卒業するのですね。そして、ぴっかびっかの１年生が入学して来るのですね。

　これから、６年生と新１年生のために心を込めてお世話をしていきます。

　１１月２０日（木）、６年生は、算数で「ともなって変わる２つの数量」の実験をしました。「比例」の学習の導入です。

　最初に、水道から出る水が水槽にたまる深さと時間の関係を調べました。途中で、水道から出る水量が変わるなどのトラブルも発生しましたが、二人の課題解決力で何とかクリアできました。

　ろうそくを燃やした時の、時間と残ったろうそくの長さについても調べました。規則性に気付くとうれしそうに次を予想しながら実験を進める６年生の姿が見られました。

　これから本格化していく算数「比例」の学習が楽しみです。

　にぎやかな和太鼓の音が聞こえる音楽室に行ってみると、2年生が「村まつり」を学習していました。

　「ドンドンヒャララ～ドンヒャララ～」の歌に合わせて、2年生が祭りの様子を体で表現していました。太鼓を表現する子、笛を表現する子、踊りを表現する子・・・みんな、思い思いに祭りの様子を楽しく表現しました。

　その後、和太鼓を使って「ドンドンドン　ウン」「ドドンコドン　ウン」と口ずさみながら、和太鼓打ちに挑戦しました。６つの太鼓を交替でたたいてみました。

　１１月１８日（火）、５・６年生は、総合的な学習の時間に「働く」とはどういうことかを考えました。

　「大人になったら働きたい人？」という先生からの問いに、7名全員が迷いなく手を挙げました。「どうして働きたいの？」の問いかけには、「お金を稼ぎたい」「人生に生かせる」「世の中の役に立てる」「働けることはうれしい」等、いろいろな考えが出されました。

　これから地域の大人の方々の働き方を見たり、聞いたりしながら「働くこと」の意味を考えていきます。

　１２月に行われる「ひのかげワクワクWORK」をとても楽しみにしている子どもたちです。

【「大人になったら働きたい人？」の問いかけに・・・↓↓↓】

【「働きたいわけ」を発表　↓↓↓】

【知っている仕事を出し合ってグルーピング　↓↓↓】

【「ひのかげワクワクWORK」のチラシをもらって大喜び　↓↓↓】

　１１月１７日（月）、３・４年生は「まさのや」のサロンに行きました。地域の高齢者の方々と触れ合うためです。

　今回は、一人暮らしのおじいちゃん、おばあちゃんに電話もかけました。最初は緊張しましたが、話しているうちにおじいちゃん、おばあちゃんも、自分たちもとても楽しく温かな気持ちになりました。

　それから、サロンに集まってくださった方々と、すごろくやトランプやクイズをしました。おじいちゃん、おばあちゃんたちが喜んでくださって、とても嬉しかったです。

　最後にみんなで記念撮影をしました。

　総合的な学習の時間に学んだこと（福祉学習）を生かして、地域に貢献することができてよかったです。広がれ！福祉の心、思いやりの心

　１１月１５日（土）、家庭教育学級で、「親子ふれあい木育教室」がありました。表札作りや家の組み立て体験をしました。

　表札作りは、大きな表札の板に親子で手形を押して作り始め、アイデアいっぱいに素敵な表札が出来上がりました。

　家の組み立て体験では、大工さんになった気分で木材を組み立て、ビスで留めました。

　親子で触れ合いながらの楽しい木育教室となりました。

　宮崎県建築士会高千穂支部の皆様、子どもたちへの貴重な体験活動を支援してくださり、ありがとうございました。

【表札作り　↓↓↓】

【家の組み立て体験　↓↓↓】

　１１月１４日（金）は、ぽかぽか陽気のよい天気でした。　お昼休み時間には、運動場で子どもたちが元気いっぱい遊ぶ姿が見られました。

　一番人気だったのはキャッチボールです。大谷グローブでは足りないくらいの人数でした。髙平先生によるキャッチボール教室も行われていました。

　寒い日は冷たくて億劫になるブランコも、今日は人気でした。秋風も気持ちよく感じられました。

　タイヤも賑わっていました。タイヤの上を跳び越えたり、跳び箱みたいに跳んだりして楽しんでいました。

　タイヤのそばで、虫探しに夢中の男の子も発見！タイヤのそばのナナフシを見付けて、みんなびっくりでした。

　体育で頑張っている鉄棒でも子どもたちが遊んでいました。「地球回り」や「おしり抜き（？）」などを見せてくれました。逆上がりができるようになった子どもたちは、嬉しそうに何回も何回も見せてくれました。

　２・３・４年生が頑張っているかけ算九九のチェックカードを持って運動場にやって来る子もいました。合格すると嬉しそうにシールをもらっていました。

　いっぱい学んで、いっぱい遊んで、笑顔いっぱいの日之影っ子です。

　１１月１４日（金）、朝の読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアの津隈さんと三田井さんと山口さんが来てくださいました。

　２年生は「もりのかくれんぼう」「おこじょのユキ」を、３・４年生は「なみだどろぼう」「ランガールラン」を、５・６年生は「もりのおふろ」「じいちゃんバナナ　ばあちゃんバナナ」「ももからうまれたおにたろう」を読んでいただきました。

　どのクラスも絵本の世界にどっぷり入り込んでいました。

　読み聞かせボランティアの皆さん、ありがとうございました。素敵な一日のスタートになりました。

【２年生教室　↓↓↓】

【３・４年生教室　↓↓↓】

【５・６年生　↓↓↓】

　１１月１３日（木）、学校運営協議会がありました。学校運営協議会委員の方々に学校を参観していただき、学校運営についてのご意見やご助言をいただきました。

　また、今回は、全校児童を代表して６年生児童にも参加してもらい、児童の立場からも「よりよい日之影小学校づくり」について意見や感想を述べてもらいました。

　地域代表の皆さんからも、PTA代表の皆さんからも、そして児童代表の６年生からもたくさんの意見をいただくことができました。

　ご参加くださった皆様、ありがとうございました。

【まずは、各学級の授業参観です　↓↓↓】

【学校運営協議会スタート　↓↓↓】

　３・４年生は、総合的な学習の時間に「福祉」の学習をしています。その中で、地域の高齢者に楽しんでもらえるような計画を立てて準備を行い、１１月１２日（水）、追川公民館で「追川サロン」を開きました。

　追川公民館には、６名のおばあちゃんが集まってくださいました。顔合わせで、一人ずつ自己紹介をしました。

　まずは、ボウリングです。高齢者も楽しめるように工夫して準備をしました。

　自分たちが作ったメダルを渡すと、とても喜んでくださいました。

　次にクイズをしました。たくさん考えて行ききました。楽しくクイズをすることができました。

　その次は、すごろくです。大きく作ったすごろくを、おばあちゃんたちと一緒に楽しみました。

　最後に、校歌を歌ってプレゼントしました。「なつかしい～」と言ってもらい、うれしかったです。　

　先日修学旅行に行った６年生が、職員室に、その報告に来てくれました。

　グリーンランド、ペンギン水族館、ホテルでの食事など、二泊三日の修学旅行での楽しかった思い出をたくさん報告してくれました。

　「先生方から質問はありませんか？」の問いかけには、各先生方からたくさんの質問が出されました。質問一つ一つに、にこにこ笑顔で詳しく答えてくれました。

【修学旅行説明会　始まり始まり～　↓↓↓】

【質問タイム　↓↓↓】

【質問に答えるのも楽しそうな６年生　↓↓↓】

　１１月１１日（火）、今日から朝の「元気タイム」が始まりました。

　健康観察を済ませて、８：１５に全校児童が運動場に集まりました。第１回目の今日は、自分の最初の記録を取りました。２年生は３分間、３・４年生は４分間、５・６年生は５分間にどれだけ走れるかの記録です。みんな一生懸命に走りました。

　これからの「元気タイム」で、今日の記録からどれだけ長く走れるようになるか楽しみです。

【まずは元気に準備運動　↓↓↓】

【２年生スタート　↓↓↓】

【上級生の応援を受けて頑張る２年生　↓↓↓】

【３・４・５・６年生スタート　↓↓↓】

【２年生の応援を受けて頑張る３・４・５・６年生　↓↓↓】

　１１月１０日（月）、２年生は体育で鉄棒をしました。「前回り」「足かけ上がり」「地球回り」「お布団干し」等いろいろな技がある中で、今日は、みんなで「逆上がり」に挑戦しました。

　腰ベルトを使ったり、補助板を使ったりしながら、一人でできるようになることを目標に頑張りました。

　補助なしで出来ると、「できた！」「やった～！」という本人の大きな声と、「すご～い」「やったね」という周りの子どもたちの祝福の声が運動場いっぱいに響きました。

【自分に合った練習方法で練習中　↓↓↓】

【ついに出来るようになりました　「やった～！」　↓↓↓】

　１１月７日（金）、３・４年生は算数で「そろばん」を勉強しました。延岡から、そろばん名人（旭珠友会）の今村さんが来て教えてくださいました。

　そろばんの持ち方から始まり、玉の入れ方、指使い、計算の仕方まで、ユーモアたっぷり丁寧に教えてくださいました。

　今村様、楽しいそろばんの学習をありがとうございました。

【いよいよ始まるそろばんの学習　↓↓↓】

【「そろばん」ってこんなに長いの～？　↓↓↓】

【やってみよう！　↓↓↓】

【いろいろな「そろばん」があるんだね　↓↓↓】

　11月7日（金）、非行防止教室がありました。延岡警察署の生活安全少年課の方が来てくださり、いろいろなことを教えてくださいました。

　2年生は、「プライベートゾーン」について学習しました。

　6年生は、「薬物乱用防止」について学びました。「闇バイト」の危険性についても教えていただきました。

　今日学んだことは、健康な心と体を維持する上で一生の財産となりました。延岡警察署生活安全少年課の皆様、ありがとうございました。

【2年生の非行防止教室の様子　↓↓↓】

【５・６年生の非行防止教室の様子　↓↓↓】

　１１月６日（木）は、秋の遠足でした。修学旅行中の６年生以外の２・３・４・５年生で、須美江家族旅行村（延岡）に行きました。

　バスを降りて、わくわくしながら遊具広場に向かいました。　

　遊具広場には、たくさんの遊具があり、友達や先生と一緒に楽しく遊びました。

　次に、須美江水族館に行きました。いろいろな魚が元気に泳いでいました。タッチプールでは、勇気を出して、ナマコやヒトデに触ってみました。

　お腹もペコペコになり、待ちに待ったお弁当タイムです。「弁当の日」だったので、朝早く起きて、おうちの人と一緒に作りました。とてもおいしかったです。

　お弁当を食べたら、海で遊びました。波打ち際で遊んだり、貝殻拾いをしたりして遊びました。

　楽しい秋の遠足になりました(^^)

 　修学旅行3日目です。いよいよ最終日！

　８：００～ホテル発

　９：１５～グリーンランド着

１４：００～グリーンランド発

１５：３０～解団式（道の駅　通潤橋）

１７：１５～宮水集出荷場到着

　楽しい思い出が更に増えた最終日だったようです。みんな、元気に帰って来ました(^^)

【グリーンランド　↓↓↓】

　１１月５日（水）、修学旅行２日目です。日程は、下の通りです。

　８：００～長崎平和公園・原爆資料館

１０：３０～大浦天主堂

１１：００～グラバー園

１２：１５～オランダ物産館

１４：１５～長崎ペンギン水族館

１７：３０～ホテル着

　学び多い、楽しい一日になりました。

【お目覚めすっきり　↓↓↓】

【　おいしい朝食　↓↓↓】

 【原爆資料館で平和についてじっくり考える　↓↓↓】

【日之影小・宮水小・高巣野小のみんなで記念撮影　↓↓↓】

【見るもの全てが新しい発見　↓↓↓】

　【ホテルでの豪華な夕食に満足　↓↓↓】

　１１月４日（火）、６年生は修学旅行に出発しました。６日（木）までの２泊３日、長崎・熊本に行きます。

　今朝７時過ぎにバスで出発しました。宮水小学校と高巣野小学校の６年生と一緒に元気に笑顔で出発しました。

　一日目の今日は、吉野ケ里歴史公園で歴史学習をしました。新幹線で長崎駅まで移動し、長崎市内のホテルに宿泊します。

【吉野ケ里歴史公園にて　↓↓↓】

【園内レストランで昼食中　↓↓↓】

【園内で勾玉作り体験　↓↓↓】

【新幹線KAMOMEに乗ります　↓↓↓】

　１１月４日（火）、１０月の掲示物の張り替え（撤収）を前に、５年生が再チャレンジしました。

　「目に関する慣用句コーナー」「目の錯覚コーナー」「目の体操コーナー」など、養護助教諭の先生が、子どもたちが目の健康に関心をもってくれるようにと、１０月上旬に掲示してくださったものです。

　１０月は、目の健康に関する話を聞いたり、これらの掲示物を通して、子どもたちの目の健康への意識が向上しました。

　これからも、目を大切にしながら生活してほしいです。

【目に関するコーナー　↓↓↓】

【チャレンジ中の５年生　↓↓↓】

　１０月31日（金）、３時間目の国語で、宮水小学校の3年生と交流学習をしました。

　国語「おすすめの１冊」という単元で、下級生が本を好きになってくれるように「おすすめの本」を選び、グループで話し合う学習です。

　日之影小学校は3年生が1名ですので、近くの宮水小学校の3年生とオンラインで本の紹介や話合いをさせていただきました。

　最初は緊張気味の様子でしたが、次第に緊張も解けて笑顔で交流することができました。

　どちらの小学校の子どもたちも、とてもうれしそうでした(^^)

【オンライン国語　スタート　↓↓↓】

【友達の発表を聞きました　↓↓↓】

【自分の選んだ本を友達に紹介しました　↓↓↓】

【先生方に見守れながら順調に進みました　↓↓↓】

【手を挙げて発表！　↓↓↓】

【名残惜しいお別れタイム　↓↓↓】

　１０月３１日（金）、シェイクアウト訓練がありました。

　事前指導で、安全確保（１次避難では、頭を守り低い姿勢で動かないこと）について確認しました。

　１０時、緊急地震速報で机の下に１次避難！その後、教頭先生の放送で「お・は・し・も」の合言葉を守りながら、２次避難開始！全校児童が一斉に体育館に避難しました。

　全校児童の避難にかかった時間は２分０１秒でした。

　地震は、いつ、どこで起こるか分からないので、日頃からの訓練や備えが大切です。

　次は、１１月５日、午前１０時のシェイクアウト訓練です。

【教室で動画を見て勉強中　↓↓↓】

【一次避難　↓↓↓】

【体育館へ二次避難　↓↓↓】

【抜き打ちテスト：今地震が来たらどうする？　↓↓↓】

【稲葉先生のお話　↓↓↓】

　１０月３０日（木）、久しぶりに音楽室で音楽の学習をしました。

　リコーダーで「星笛」という曲を練習しました。「星笛」は６拍子の曲で、音楽祭で合奏した「やってみよう」とは、曲の感じが違います。

　自主練習の後、大串先生と一緒に一段ずつ確かめながら練習しました。全部できるようになったら、みんなで合わせて音の重なりを楽しみます。

　頑張って練習して、大串先生みたいな美しい音色でリコーダーがふけるようになりたいです。　

【自主練習中　↓↓↓）

【みんなで合わせてみたよ　↓↓↓】

　全校朝会がありました。

　校長先生の宝箱から今回出てきたのは、1冊の本でした。「ナイチンゲール」という本でした。敵・味方なく誰にでも広い心で接した看護師さんのお話でした。

　次に、表彰がありました。自由研究（優秀賞）の表彰とソフトボール（準優勝）の表彰でした。

　その次は、稲葉先生のお話でした。秋・冬の健康と体力づくりについてお話がありました。

　最後に、図書委員会によるビブリオバトルがありました。３人とも上手に本の紹介ができました。

　「読書の秋」です。１１月は、たくさんの本と仲良くなってほしいです。

【校長先生のお話　↓↓↓】

【自由研究の表彰　↓↓↓】

【日之影ソフトボールチームの表彰　↓↓↓】

【稲葉先生のお話　↓↓↓】

【ビブリオバトル　↓↓↓】

【ビブリオバトルをしてくれた図書委員会の皆さん　↓↓↓】

　１０月２８日（火）、2年生は、生活科の学習で町たんけんに行きました。Aコープ日之影店と日之影車両に行きました。

　Aコープ日之影店では、店内を見学させていただきました。店長さんが子どもたちの素朴な疑問・質問にも丁寧に答えてくださいました。

　日之影車両では、実際に車両整備の様子を見学させていただきました。触ったり、道具を動かしたりする等、社長さんがいろいろな体験をさせてくださいました。

　町たんけんで、日之影の「人」や「もの」等に触れ、日之影のことがますます大好きになった子どもたちです。

　Aコープ日之影店、日之影車両の皆様、ありがとうございました。

【Aコープ日之影店にて・・・　↓↓↓】

【日之影車両にて・・・　↓↓↓】

　１０月２７日（月）、日之影町内の３年生で、スーパーマーケットの見学に行きました。Aコープ高千穂店に行きました。

　店内に入ると、たくさんの品物がずらりと並んでいて、お客さんが買いやすい工夫や喜ぶ工夫がたくさんありました。

　店内だけでなく、普段見れないバックヤードも見学させていただきました。

　新しい発見がたくさんあり、教科書で勉強するよりも楽しく学習することができました。

　お世話になったAコープ高千穂店の皆様、ありがとうございました。

　１０月２５日（土）は、追川団七踊りの発表（本番）の日でした。

「ひのかげ渓谷まつり」とあって、会場にはたくさんのお客様が起こしでした。ステージ前の椅子も、お客様でいっぱいでした。

　正午ごろ、ステージ裏の体育館で着替えをすると、本番に向けて気持ちが引き締まってきました。

　１３時５分、いよいよ本番です。

　指導者の高見昭雄様に教えていただいたことを思い出しながら一生懸命に踊りました。よい発表ができました。

　ご指導くださいました高見昭雄様、ありがとうございました。

【扇子を持っての踊り　↓↓↓】

【太鼓に合わせて・・・↓↓↓】

【道具を変えての踊り　　↓↓↓】

　10月24日（金）、日之影町の音楽祭本番の日がやってきました。これまで練習してきた成果を発揮する日です。

　リハーサル後、本番直前まで入念に練習しました。

　いよいよ本番です！合唱も合奏も、子どもたちは緊張することなく、楽しく発表し、練習の成果を立派に発揮することができました。

　6年生の提案（発表の振付や発表の合間のCM）も、ご来場の皆様に喜んでいただけたのではないでしょうか(^^)

【曲の紹介①　↓↓↓】

【合唱「どんなときも」　↓↓↓】

【曲の紹介②】

【合奏「やってみよう」　↓↓↓】

　どの学校の発表も、県警察音楽隊の演奏もとても素敵でした。

学校と地域が音楽を通してつながった一日でした(^^♪

　10月23日（木）、4時間目に校内を回っていると、4年生は算数の問題を黙々と解いていました。頭を抱えながら一生懸命に解いていました。

　覗いてみると、単位の関係をまとめる問題でした。「平方センチメートル」「平方メートル」「a」「ha」「平方キロメートル」等、面積の単位の関係を図にまとめていました。

　とことん一人で考える子もいれば、教科書で調べる子も、先生に質問しながら解いていく子もいます。

　全員が解き終わって、5人で発表し合い、自分たちで間違いにも気付くことができました。

　間違っていた子も「あ～そうか～。「０」の数を間違えてたんだ～！」と笑顔ですっきりでした(^^)

【自力解決タイム　↓↓↓】

【学び合いタイム　↓↓↓】

今日も、よい学び合いができました(^^)/　

　10月22日（水）、今日は、2年生のおいもパーティーの日でした。朝からわくわく、ハイテンションの2年生でした。

　2・３時間目に家庭科室で、ふかしいもとおいもスティックを作りました。おいもを洗ったり、切ったり、ふかしたり、フライパンで焼いたりしました。

　おいしく出来上がりました(^^)/　全校児童と先生方にもプレゼントして食べていただきました。

　今年はさつまいもが豊作で、お持ち帰りのおいももたくさんでした。

【洗ってむいて・・・　↓↓↓】

【子どもは遊び（発想）の天才　↓↓↓】

【慎重に慎重に切ってます　↓↓↓】

（片栗粉まぜまぜ　　↓↓↓】

【ふかします　↓↓↓】

【フライパンで焼きます　↓↓↓】

【いただきます　↓↓↓】

　１０月２１日（火）、「修学旅行のしおり」が完成しました。

２時間目に、５・６年生教室に行くと、６年生が黙々と作業をしていました。

　のりで何かを一生懸命に貼り付けていました。貼り終ると満足げに眺めて読んでいました。

　「何を作っているのかな」と覗いてみると、「修学旅行のしおり」でした。

　６年生は、１１月４日（火）～６日（木）に修学旅行に行きます。

【６年生も先生も一人１冊ずつ作成中　↓↓↓】

　【丁寧にのり付け作業中　↓↓↓】

【出来上がった「しおり」を読み込み中　↓↓↓】　

　１０月２０日（月）、４回目の全校音楽がありました。

　今週の金曜日に本番を迎える「学校と地域をつなぐ音楽祭」に向けての練習も、いよいよ大詰めです。

　合唱も合奏も大体出来上がってきました。

　今日は、合唱と合奏を通して練習した後、６年生の提案で、発表に工夫をしました。全校のみんなも楽しく乗ってくれて、本番が楽しみです。

　保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちの合唱・合奏はもちろんですが、子どもたちのアイデアも楽しみにしてご来場ください。

【児童あいさつから通しでの練習　↓↓↓】

【合唱　♪どんな時も♪　↓↓↓】

【合奏　♪やってみよう♪　↓↓↓】

【６年生の提案により　ひと工夫　↓↓↓】

　１０月１７日（金）、来年度の１年生が学校見学に来ました。２年生から６年生まで、みんな喜んでいました。特に、今年１年生がいなかったので、２年生は大喜びでした。

　図工の時間に一緒に制作をしたり、お昼休み時間に粘土で遊んだりしました。みんなにこにこ、いい笑顔でした(^^)

　３・４年生教室、５・６年生教室では、複式授業の様子や異学年の子どもたちが一緒に学習する教科を見ていただきました。

　小学校の給食は多め（？）でしたが、おいしく食べてくれました。

　次に会える日が楽しみです(^^)/

【２年生児童が絵本でサプライズ歓迎　↓↓↓】

【各学級を参観中　↓↓↓】

【図工の制作で２年生と楽しく交流　↓↓↓】

【お昼休み時間の粘土遊び　↓↓↓】

　10月16日、今日は、３・４年生の授業公開の日でした。

　算数の複式指導でした。3年生は「もとにする大きさの求め方」、４年生は「面積の求め方の工夫」でした。

　３年生は一人ですが、挙手して発表したり、自分の考えを支援員の先生や担任の先生に説明したりしながら、自分の考えを深めていました。

　４年生は、ペア学習やリーダー学習を通して、いろいろな解き方を楽しみながら、自分の考えを広げていました。

　３年生も、４年生も楽しく学習に取り組む姿が見られました。参観された先生方にもたくさん褒めていただきました(^^)/

【今日の授業は３年生からスタート　↓↓↓】

【3年生：どうしたら解けるかな？　発表中　↓↓↓】

【3年生：自力解決中　↓↓↓】

【3年生：自分の考えを支援員の先生に説明中　↓↓↓】

【3年生：先生とポイントを確認中　↓↓↓】

【４年生は復習プリントからスタート　↓↓↓】

【４年生：ペア学習　↓↓↓】

【4年生：全員でのリーダー学習　↓↓↓】

【4年生：全体での確かめ　↓↓↓】

　5年生は、外国語の学習で「道案内」をしています。

　10月15日（水）、今日は、これまでの学習の成果を試す日でした。

　教室から「お気に入りの場所」まで、スティービー先生を英語で道案内しました。

　「Go straight.」「Turn right.」「Go two blocks.」「Stop.」「Go　2meters.」等、使えるようになった英単語や英語表現を駆使してお気に入りの場所まで案内しました。

　見事、お気に入りの場所まで案内できると満足そうな子どもたちと嬉しそうに部屋を見渡すスティービー先生の姿が見られました。

　この日之影小学校から、将来世界中の人々と一緒に活躍する人材が何人も生まれそうです(^^)/

【子どもたちの指示通りに動いてくれるスティービー先生　↓↓↓】

【知恵を出し合いながら英語での表現を考える子どもたち　↓↓↓】

【到着したお気に入りの場所は・・・音楽室でした　↓↓↓】

　１０月１４日（火）、今日は、2年生の校内授業公開の日でした。

　１時間目は「生活単元」、2時間目は「国語」の学習でした。

　「生活単元」も「国語」も、半年後の3年生を見据えて、「子どもがしっかり考える授業」「自分たちで学び合う授業」でした。

　1学期より更に成長した2年生の姿がたくさん見られました。

【生活単元　ウォーミングアップ　↓↓↓】

（ハロウィンの飾り作り　↓↓↓】

【たくさんの先生方に褒めていただきました　↓↓↓】

【国語　漢字ミニテスト　↓↓↓】

【一人調べ中　↓↓↓】

【ペア・小グループで考えの交流　↓↓↓】

【全員での学び合い（リーダー学習）　↓↓↓】

【たくさんの先生方に褒めていただきました　↓↓↓】

　追川団七踊りの練習が始まりました。教えてくださるのは、高見昭雄様です。　

　１年ぶりの追川団七踊りでしたが、子どもたちは意欲的に取り組み、思い出すのも、覚えるのも早く、どんどん形になってきました。

　扇子の持ち方・動かし方に独特のコツがあり、難しい時には高見さんが個別に優しく教えてくださいました。

　１０月２５日（土）の「ひのかげ渓谷まつり」で上手に踊れるように、これからも練習を頑張っていきます(^^)/

【ご指導くださる高見昭雄さま　↓↓↓】

　本年度もよろしくお願いします　

【各パートで練習開始　↓↓↓】

　10月9日（木）の５・６時間目、３・４年生は習字の学習でした。

　3年生は「小」を、四年生は「麦」を書きました。

　「小」のポイントは、「はね」と「てん」です。「はね」と「てん」を何回も練習してから「小」と書きました。

　「麦」のポイントは、「２つの左はらい」でした。元気よくシュッとはらいました。字のバランスに気を付けて書きました。

　何枚も練習して、最後には力作の清書ができました。

【３・4年生の習字の風景　↓↓↓】

【4年生　↓↓↓】

【3年生　↓↓↓】

　１０月８日（水）、５・６年生は稲刈りをしました。

 久しぶりに田んぼに行ってみると、６月に植えた苗は大きく成長して稲穂を垂れていました。

　先日の雨で実った稲が倒れたので、みんなで一生懸命に鎌で刈りました。刈った稲は、コンバインで脱穀しました。

　保護者の方もお手伝いに来てくださり、予定より早く、１時間ぐらいで稲刈りは終了しました。

　田植えや稲刈りを体験し、お米を大切に思う気持ち、農家の方々への感謝の気持ち、働くことへの喜び等、子どもたちには、たくさんの学びがありました。

　貴重な体験をさせてくださった若杉様、ありがとうございました。

【若杉さんの説明中　↓↓↓】

【さっそく、稲刈り開始！　↓↓↓】

【脱穀も開始！　↓↓↓】

【稲刈り終了！　↓↓↓】

２年生が、10月７日（火）３時間目に、いもほりをしました。　　　　　　　　　　６月初旬に植えたいもの苗が収穫の時期を迎えました。ほってみると、丸っぽくて大きないもがたくさん獲れました。子供たちは、「とれた～」「大きい～」と叫びながら、笑顔で収穫しました。昨年よりもたくさん獲れたようです。

【収穫前はこんな感じ･･･↓↓↓】

【いもほり開始～↓↓↓】

【たくさんありそう～↓↓↓】

【あった～↓↓↓】

【とるぞ～↓↓↓】 

【大きそう～↓↓↓】

【抜けない～↓↓↓】

【がんばれ～↓↓↓】

【とれた～！↓↓↓】

【まだあるかな～↓↓↓】

【こんなにたくさん獲れました～↓↓↓】

【大収穫～↓↓↓】

【戸高さん、ありがとうございました。↓↓↓】

　１０月６日（月）、１校時に５・６年生の校内授業公開がありました。

　５年生は「帯分数どうしのたし算とひき算」、６年生は「見方・考え方を深めよう」の学習を複式指導で行いました。

　５年生、６年生ともに、子どもたちによるガイド学習や小グループ・ペア学習で授業がどんどん進み、支援が必要なタイミングで、必要な支援を担任の先生と支援員の先生が行っていくというスタイルの授業でした。

　子どもたちが主体的・意欲的に学ぶ姿が随所に見られ、子どもたちの成長と無限の可能性を感じることができました。

【授業スタート（５年生）　↓↓↓】

【授業スタート（６年生）　↓↓↓】　

【自分の考えを伝え合う（５年生）　↓↓↓】

【自分の考えを伝え合う（６年生）　↓↓↓】

【全体で確認（５年生）　↓↓↓】

【全体で確認（６年生）　↓↓↓】

【たくさんの先生方が見に来て褒めてくださいました　↓↓↓】

　１０月３日（金）、わくわく読み聞かせランドがありました。

　いつもの読み聞かせと違って、運動場や中庭など、外で読み聞かせをします。

　図書委員会の４年生が進行をして、５・６年生が読み聞かせをしてくれました。

　朝の空気が気持ちよく、秋を感じながらの読み聞かせとなりました。

【運動場での読み聞かせ　↓↓↓】

【中庭での読み聞かせ　↓↓↓】

　10月から、５・６年生はスティービー先生と外国語（英語）の学習をしています。

　スティービー先生の話す英語やデジタル教科書をもとに、楽しく外国語を学習しています。

　10月2日（木）、5年生は、道案内の学習をしました。「まっすぐ進みなさい」「左に曲がりなさい」「止まりなさい」などを英語で覚えて、道案内ができるようになりました。

　6年生は、行きたい場所（国）とその理由を聞き取ったり、英語で伝えたりすることができるようになりました。

　ALTのスティービー先生、これからよろしくお願いします。

【5年生の学習の様子　↓↓↓】

【6年生の学習の様子　↓↓↓】

　10月1日（水）、2年生は、ついに、かけ算デビューを果たしました。

　学校で習う前から「かけ算九九」を言える2年生もいましたが、かけ算の意味を知り、「たし算でもできるんだ～」「何回もたすより便利だ～」と、更にかけ算が好きになったようです。

　これから、かけ算九九を覚え、学習や生活のいろいろな場面で活用できるようになってほしいですね。　

　９月30日（火）、全校朝会がありました。

「校長先生のお話」では、運動会での頑張りをたくさん褒められました。

　「森先生のお話」では、個性のよさと個性を認め合うことの大切さについてみんなで考えました。「みんなちがってみんないい」・・・そんな気持ちになりました。

　最後に、10月10日を前に、目を大切にすることや時間を守ることについてお話がありました。

　運動会も終わり、次の目標（音楽大会）に向けて、頑張ります！

【運動会　頑張ったね！　↓↓↓】

【みんなちがって　みんないい　↓↓↓】

【目を大切にしよう　↓↓↓】

【時間を守って生活しよう　↓↓↓】

【しっかりと話を聞く子どもたち　↓↓↓】

　９月２８日（日）は、運動会でした。

　小雨のぱらつく時間帯もありましたが、何とか天候にも恵まれ、運動会を無事に終えることができました。

　ご来賓の皆様や地域の皆様、そして家族に見守れながら精一杯頑張り、力を出し切った子供たちです。

　子どもたちの成長著しい素晴らしい運動会となりました。

　ご来賓の皆様、地域の皆様、ご家族の皆様、本当にありがとうございました。

【４・５・６年生団技　↓↓↓】

【全校ダンス　「ひなたのチカラ」　↓↓↓】

【競技の部　優勝　白団　↓↓↓】

【応援の部　優勝　赤団　↓↓↓】

（運動会をリードした　団長二人　↓↓↓】

　９月２７日（土）、５時間目に、全校児童と全保護者で運動会の準備をしました。卒業生も手伝いに来てくれました。

　全ての準備が整い、明日の本番を待つばかりです。

　☀　明日、天気になあれ　☀

【万国旗チーム　↓↓↓】

【校門周辺清掃チーム　↓↓↓】

【運動会横断幕チーム　↓↓↓】

【運動場清掃チーム　↓↓↓】

【準備完了★　↓↓↓】

　９月２６日（金）、雨のため延期になっていた運動会前のPTA奉仕作業が、今日、行われました。

　今日の奉仕作業は、明後日の運動会に備えての芝刈り、草刈り、テント立てが中心です。

　PTA環境整備部のお父さん方が午後5時半の集合時刻よりかなり早めに来て、作業を始めてくださいました。

　職員も、一緒に汗を流しました。

　子どもたちの頑張りを支える運動場の環境整備が見事に整いました。明後日の運動会・・・晴れますように！

　日之影小学校PTAの素晴らしい協力体制に感謝です。ありがとうございました。　　（学校長）

【遅くまでありがとうございました　↑↑↑】

　「芸術の秋」にちなんで、全校一斉に、読書感想画の制作をしています。

　今日の２時間目、３・４年生は、水彩絵の具を使って色塗りをしました。

　自分のイメージに合う色を作り出し、丁寧に丁寧に塗っています。筆の使い方で色の感じまで違ってくるので、筆遣いを考えながら塗っています。

　集中力を切らさないように、一人一人、自分の作品と向き合い、頑張って塗っています。

【読書感想画の制作に「全集中」の子どもたち　↓↓↓】

　「読書の秋」にちなんで、５・６年生は、国語の時間にブックトークをしました。

　自分のお気に入りの本を紹介し合い、読書の幅を広げる学習です。面白そうな本、感動的な本、スポーツ選手の本など、先生を交えて参加した8人のお気に入りの本は、実に様々でした。

　秋分の日を過ぎると夜が長くなってきます。「秋の夜長」を利用して、ゆっくり読書をするのも素敵な時間の過ごし方ですね。

【秋の訪れを知らせてくれた運動場に咲く彼岸花　↓↓↓】

【輪になってブックトーク開始　↓↓↓】

　９月１８日（木）の運動会練習はダンスの練習でした。運動会では、宮崎国スポ・障スポのテーマソング「ひなたのチカラ」を踊ります。

　みんなで一緒に踊るところもあれば、グループごとに創作したダンスを踊るところもあります。

　今日は、宮崎国スポ・障スポ局から３名の方が日之影小学校に来くださり、一緒にダンスを創ったり練習したりしました。

　最後に「みやざき犬」の「ひいくん」と一緒にダンスを踊り、記念撮影もしました。　忘れられない楽しい思い出の時間になりました。

【宮崎国スポ・障スポのプレゼンテーション　↓↓↓】

【みんなで一緒にダンス　↓↓↓】

【グループごとにダンスを創作　↓↓↓】

【ダンス完成！「ひいくん」と一緒にダンス　↓↓↓】

【みんなで記念撮影　↓↓↓】

　９月２８日（日）の運動会に向けて、練習を頑張っています。

　毎日「暑さ指数」とにらめっこしながらの練習ですが、開会式、閉会式、エール交換、応援、全校団技・・・順調に練習は進んでいます。

　スローガン「かがやけ日の影っ子　赤白の主役たち」の通り、一人一人がめあてをもち、一生懸命に頑張っています。

【開会式　準備運動　↓↓↓】

【閉会式　優勝旗授与　↓↓↓】

【閉会式　児童代表あいさつ　↓↓↓】

【エール交換　↓↓↓】

【全校団技　玉入れの練習　↓↓↓】

　9月は防災月間、そして、9月9日は救急の日でした。

　学校では、子どもたちの防災や救急への関心を高めるために、「防災・救急コーナー」を作りました。

　子どもたちが教室移動の際に掲示物を見たり、休み時間にクイズを通して知識を身に付けたりすることができます。

　公衆電話を使う機会の少ない子どもたちが、いざという時に困らないように公衆電話の模型も登場し、子どもたちが楽しく使って練習しています。

【救急・防災の掲示コーナー↓↓↓】

【緊急電話（公衆電話）のかけ方練習コーナー↓↓↓】

【練習する子どもたち↓↓↓】

　９月１２日（金）、朝の活動の時間に、第１回目の運動会役員打ち合わせ会がありました。「リーダー」「決勝審判」「記録」「放送」の４つのグループに分かれて、担当の先生と一緒に、打ち合わせや練習をしました。

　９月２８日（日）の本番まであと２週間です。よい運動会にするために3年生以上の役員が中心となり、意欲的に取り組んでいます。

【決勝審判：赤白旗のあげ方の練習と役割確認　↓↓↓】

【放送：放送分担と放送原稿を読む練習　↓↓↓】

【記録：担当者の心得と得点集計の練習　↓↓↓】

【リーダー：エール交換の練習　↓↓↓】

　調理実習で、ジャーマンポテトとスクランブルエッグを作りました。

　班のみんなで協力して、材料を切ったり、ジャガイモを茹でたり、野菜や卵を炒めたりしました。

　味付けは、バター、塩コショウ、醤油、ブラックペッパーで、班ごとに好みに応じて味付けしました。

　どちらの班も、美味しく出来上がりました。職員室の先生方や放課後子ども教室の先生方にも試食していただきました。「とってもおいしい」「ちょうどよい味付けだね」など感想をいただきました。

調理実習・・・大成功!(^^)!

【協力して野菜を切りました↓↓↓】

【卵も上手に割れました↓↓↓】

【強火で素早く炒めました↓↓↓】

【慎重に味付けしました↓↓↓】

【みんなで美味しくいただきました↓↓↓】

【職員室の先生方にもお届けしました↓↓↓】

【子ども教室の先生方も美味しく食べてくださいました↓↓↓】

　９月１０日（水）、３年生は、合同学習で「ひのかげぐり」の見学に行きました。

　あいにくの荒天で栗畑には行けませんでしたが、松の木公民館で、ひのかげぐりの栽培について教えていただきました。

　日之影集出荷場では、ひのかげぐりが選別・箱詰めされる様子などを見学しました。集出荷場の方々がものすごい速さで栗を選別される様子にびっくりしました。

　大きなひのかげぐりをお土産にいただき、感激しました。

【松の木公民館での学習　↓↓↓】

【日之影集出荷場での見学　↓↓↓】

【お土産にいただいた「ひのかげぐり」↓↓↓】

【出荷されるひのかげぐり　↓↓↓】

　全校体育で「青雲橋音頭」の練習をしました。

　教えてくださったのは、学校運営協議会委員でも、見守り隊でもある飯干静香さんです。

　今回は、「青雲橋音頭」の講師としてお招きしました。踊り方だけでなく、振り付けの意味や覚え方まで丁寧に教えてくださいました。

　４５分間の練習で、子どもたちも、先生たちも上手になりました。飯干静香さん、ありがとうございました。

【指導者の飯干静香さんにご挨拶↓↓↓】

【まずは、５・６年生のお手本の踊り↓↓↓】

【いよいよ、全校みんなでの練習↓↓↓】

【飯干静香さん、ありがとうございました　↓↓↓】

　２８日（日）の運動会に向けて、昼休みの応援練習が始まりました。

　赤団はふれ合い教室で、白団は学習室で、秘密（？）の応援練習をしています。

　どちらの団も、団長、副団長、リーダーを中心にみんなで応援を考えたり、練習をしたりしてW優勝を目指しています!(^^)!

【赤団の練習　↓↓↓】

【白団の練習　↓↓↓】

　９月５日（金）は、２学期最初の参観日でした。

　前日の雨がうそのような晴天、残暑厳しい中での参観日となりましたが、子どもたちは、家の人が来てくれて嬉しそうに頑張っていました。

　保護者の皆様、お忙しい中のご参観、ありがとうございました。

【２年生　参観授業↓↓↓】

【３・４年生　授業参観↓↓↓】

【５・６年生　授業参観↓↓↓】

【２年生　学級懇談会↓↓↓】

【３・４年生　学級懇談会↓↓↓】

【６年生　修学旅行説明会↓↓↓】

　９月４日（木）は、台風１５号接近に伴う臨時休業でした。

　各ご家庭では、被害などなかったでしょうか。

　学校では、運動場のテントや植木鉢等の片付けを行い、雨漏りがないか校内の点検を行いました。

　運動会に向けての大型ポスターや地域の皆様からの応援メッセージ掲示の準備もできました。

　保護者の皆様や地域の皆様の温かな応援をいただきながら、児童主体の素晴らしい運動会になりますよう頑張ってまいります。

【運動会用　大型ポスター完成　↓↓↓】

【保護者の皆様・地域の皆様からのメッセージ掲示板　↓↓↓】

【いただいたメッセージ　↓↓↓　（一部を紹介しています）】　

　今日の５時間目、３・４年生は補充選択学習でした。

　これまで学習した学習内容の中から、自分の進度や課題に合わせて取り組む内容を選んで進めました。

　算数の筆算の練習問題、国語の意味調べ（辞書引き）、絵日記、係活動の掲示物作成・・・一人一人、自分で選んだ課題に向かって一生懸命に取り組みました。

【係活動の掲示物作成中↓↓↓】

【国語辞典を使って意味調べ中↓↓↓】

【わり算の筆算の練習中↓↓↓】

　９月２日（火）、運動会の結団式がありました。

　結団式とは、運動会の赤団と白団が決まり、団ごとの活動が始まる日です。朝から、「赤団がいいな～」「白団がいいな～」など、わくわくが止まらない子どもたちでした。

　結団式では、各団の団長、副団長、リーダーが団決定の競技をして、今年の団の色が決まりました。

　若杉優次郎さん率いる１０名が赤団、山口慶介さん率いる１０名が白団に決まりました。

　９月２８日（日）の運動会に向けて、各団一致団結して頑張ります！

【赤団の仲間たち↓↓↓】

【白団の仲間たち↓↓↓】

【赤団と白団の仲良し団長↓↓↓】

【団長を支える頼れる副団長↓↓↓】

【団長・副団長と共に団をまとめるリーダー↓↓↓】

　３時間目の音楽の時間に、ルロイ・アンダーソン作曲の「ゆかいな時計」という曲を聴きました。

　「楽しい曲かな」「おもしろい曲かな」「ふしぎな曲かな」・・・題名からいろいろ想像してから聴きました。

　聴いてみたら、楽しくて、面白くて、不思議な曲でした。鈴とトライアングルを鳴らしながら楽しく愉快に聴きました。

　音楽が大好きな２年生です。

　５・６年生は、道徳の授業で防災について考えました。

　読み物資料「自分の身は自分で守る」で学習した後、防災士の資格をお持ちの興梠先生にお話を聞きに職員室へ行きました。

　「KYT（危険予知トレーニング）」「日常生活の中でも防災意識をもって行動すること」「助けを求める力」「備蓄品の活用術」など、いろいろ教えていただきました。

　「自分の身は自分で守る」ために、今日から意識して生活します。

【メモを取りながら防災についての話を聞く５・６年生↓↓↓】

　夏休み明けの授業の様子を覗いてみました。

どのクラスでも、とても集中して頑張っている様子が見られました。

　夏休み明けではありますが、子どもたちの切り替えの早さと、先生方の熱心な授業にあらためて感心しました。

　実り多い２学期になりそうです。

【新しい漢字の筆順チェック中（２年生）↓↓↓】

【自分の考えを黒板に書いて発表の準備中（３年生）↓↓↓】

【「２桁÷２桁のわり算」の学習に集中（４年生）↓↓↓】

【「奇数と偶数」に興味津々（５年生）↓↓↓】

【「食物連鎖」についての知識と関心が高まった（６年生）↓↓↓】

　２学期が始まり、給食が再開しました。

　１学期まではクラスごとに配膳して給食をいただいていましたが、２学期から全校一斉にランチルームで食べることになりました。

　上級生と一緒に給食準備をしたり、給食を食べたりしてとてもうれしそうな下級生です。

　給食時間がこれまで以上に楽しくなりました!(^^)!

【給食準備中↓↓↓】

【給食中↓↓↓】

　３８日間の夏休みが終わり、８月２６日（火）、２学期がスタートしました。

　大きな怪我や病気もなく、２０名全員、元気に２学期を迎えることができましたことに感謝いたします。各家庭、地域での子どもたちの見守り・・・ありがとうございました。

　今日は、始業式の後、各学級で、夏休みの作品や宿題の提出、夏休みの思い出発表、久しぶりにみんなで遊ぶなど、夏休み明けらしい活動が行われました。

　子どもたちの笑顔と歓声が学校に響き、静かだった学校が一気に元気づきました!(^^)!

【朝の見守り活動も再開！感謝です↓↓↓】

【夏休みの宿題や作品の提出↓↓↓】

【２学期のスタートは絵本タイム↓↓↓】

【夏休みの作品発表会↓↓↓】

【久しぶり！みんなでドッジボール↓↓↓】

　８月２６日（火）から２学期が始まります。

　３８日間あった今年の夏休みも、残りわずかとなりました。

　学校では、雨の合間を縫って草刈りや草抜きなどの環境整備を行い、子どもたちを迎える準備を進めております。

　職員一同、８月２６日（火）に、２０名の元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

【きれいになった運動場↓↓↓】

【きれいになった中庭↓↓↓】

【大きく実ったヘチマ↓↓↓】

【玄関のひまわりも子どもたちの登校を待っています↓↓↓】

　立秋を迎えましたが、まだまだ暑い日は続きそうですね。

　残暑お見舞い申し上げます。

　学校では、子どもたちが１学期に植えた野菜や花が暑さに負けじと元気に成長しております。

　保護者の皆様、地域の皆様、このホームページをご覧の全ての皆様、どうぞご自愛ください。

【こぼれ種から成長したカボチャ↓↓↓】

【２年生のミニトマト↓↓↓】

【４年生のへちま↓↓↓】

【２年生のさつまいも↓↓↓】

　７月２８日（月）、学校の大掃除をしました。体育館や普段あまり使わない教室を中心に片付けました。全職員でしました。

　十年以上前の写真や教具がたくさん出てきました。写真は大切に棚に保管し、使えなっくなった教具は感謝の気持ちを込めて処分しました。

　学校がとてもきれいになりました。

　８月２６日（火）に登校して来た子どもたちがびっくりし、喜んでくれるとうれしいな～と思います。

　７月２７日（日）に、「親子ふれ合いヤマメのつかみ取り」がありました。日之影の追川で行う予定でしたが、荒天のため、学校の体育館下で行いました。

　まずは、魚釣り体験です。初めて釣竿を持つ子どもたちが多い中、ヤマメがかかると大歓声でした。

　それから、ヤマメのつかみ取りをしました。小学生をはじめ、卒業生も、未就学児の兄弟姉妹も、転勤された先生方の家族も一緒にしました。

　地域ネットワーク会会長の田中省二さんを中心とした地域、PTA会長山口真司さんを中心としたPTA、日之影小学校職員、日之影小学校の歴代の職員の絆を感じるイベントとなりました。

【地域ネットワーク会　会長　田中省二さんのお話↓↓↓】

【魚つり体験↓↓↓】

【ヤマメのつかみ取り↓↓↓】

　７月１９日（土）、サーフィン・海水浴体験教室がありました。今年は、五ヶ瀬町立上組小学校と合同で行いました。

　まず、ビーチクリーン大作戦をしました。その後、サーフィンと海水浴に分かれて活動しました。

　海水浴では、波に揺られて楽しく泳ぎました。サーフィンでは、最初はサーフボードに立つこともできませんでしたが、ついに波に乗ることができるようになりました。

　夏休み初日から楽しい思い出ができました。

【ビーチクリーン作戦↓↓↓】

【サーフィン体験↓↓↓】

【海水浴体験↓↓↓】

【日之影小と上組小　合同記念撮影↓↓↓】

　７月１８日（金）は、１学期の終業の日でした。１学期７２日間で、心も体も大きく成長した子どもたちです。

　子どもたちは、毎日一生懸命に勉強しました。友達とたくさん遊びました。友達と遊ぶ中で、トラブルや喧嘩も経験し、更にたくましく成長しました。

　保護者の皆様、地域の皆さまには、学校運営に惜しみないご協力をいただき、ありがとうございました。心より感謝申し上げます。

　明日から、子どもたちは家庭や地域で過ごす時間が多くなります。子どもたちの見守りをどうぞよろしくお願いいたします。　　

　　　　　　　　　　　　　　　　日之影小学校　学校長

【終業式「校長先生のお話」↓↓↓】

【終業式「児童代表作文発表」↓↓↓】

【終業式「校歌斉唱」↓↓↓】

【夏休みの過ごし方↓↓↓】

　日之影小学校のかわいい２０名の子どもたち・・・８月２６日（火）に、元気で会いましょう！

　７月１７日（木）、今日は最後のプールで、着衣泳でした。普段着を着たまま泳ぐ練習です。

　「命を守るための大切な学習です。」と先生が言われたので、みんな真剣に取り組みました。

　服を着て水に入ると体がとても重く感じられます。泳ぐのも浮くのも大変でした。空のぺットボトルを使って浮くと長く浮くことができました。

　合言葉は「浮いて待つ」です。長い時間浮いて待つことができるようになりました。

【服を着たまま入水↓↓↓】

【服を着たまま動き回る↓↓↓】

【ペットボトルを持って浮いてみる↓↓↓】

【ペットボトルを投げてやる練習↓↓↓】

　今日は、総務委員会の企画・運営による「みんなであそぼう」の日でした。事前に、総務委員会の人が全校児童に「みんなで何をして遊びたいか」アンケートをとり、一番人気の椅子取りゲームをすることに決まりました。

　昼休み時間になると、全校のみんなが５・６年生教室に集まって来ました。総務委員会の人が説明をして、早速みんなで椅子取りゲームをしました。

　みんの気持ちが一つになったとても楽しい時間となりました。総務委員会の活躍も光った楽しい企画でした。

【総務委員会による説明↓↓↓】

【椅子取りゲーム↓↓↓】

【最後まで残ったのは、この二人↓↓↓】

　７月１５日（火）、「野口　遵」副読本贈呈セレモニーがありました。

３・４年教室でありました。

　まず、「趣意書」が校長先生に贈られました。次に、歴史教材副読本『のべおか新興の母　野口遵』が贈呈されました。３・４年生を代表して佐藤蓮音さんが受け取り、お礼の言葉を述べました。

　日之影小学校の近くにあるASAHIKASEIの水力発電所が身近に感じられた子どもたちです。

　野口遵さんのように、日之影小の子どもたちも大志を抱き、活躍してくれることと思います。

【趣意書の贈呈↓↓↓】

【副読本の贈呈↓↓↓】

【児童代表お礼の言葉↓↓↓】

【野口遵氏についてのお話↓↓↓】

【早速、読みました↓↓↓】

【記念撮影↓↓↓】

　６年生は、歴史の学習をしています。今日は、奈良時代の貴族と農民の暮らしや外国との交流について学習しました。

　まず、予想を立ててから教科書やタブレットで確かめました。そして、調べたことを発表し合いました。調べたことやその事実から自分の考えや新たな問いを生み出して、学習がどんどん、どんどん、深まっていきました。

　今日は、みんなが楽しみにしている読み聞かせの日です。各学級の代表の子が、朝、ランチルームに読み聞かせボランティアの方をお迎えに行きました。

　１・２年生は津隈さんが、３・４年生は学級担任の髙橋先生が、５・６年生は山口さんが読んでくださいました。

　みんな本の世界にあっという間に引きこまれました。楽しい１５分間になりました。

　読み聞かせをしてくだった皆さん、ありがとうございました。

【５・６年生↓↓↓】

【３・４年生↓↓↓】

【１・２年生↓↓↓】

　２年生は、算数で「かさしらべ」の学習をしています。今日は、これまでに学習した「dl」や「Ｌ」を使って、実際に身の回りにある容器のかさを調べました。

　みんなで家庭科室に行きました。鍋、フライパン、やかん、ボール、ミキサーなど、いろいろな容器のかさを量りました。調べたい容器を見付けて、予想を立ててから「１リットルます」や「１デシリットルます」で量って確かめました。

　みんなの予想は、だいだい合っていてびっくりしました。楽しい「かさしらべ」の学習になりました。

　３・４年生は、今日から、総合的な学習の時間に福祉の学習が始まりました。社会福祉協議会の清本さんが、いろいろなことを教えてくださいました。

　まず、金子みすゞの詩「私と小鳥と鈴と」をみんなで読みました。そして、「福祉とは何か」を考えました。

　また、社会福祉協議会の仕事について教えていただきました。メモを取りながら一生懸命に聞きました。質問もたくさんして、たくさんのことを学んだ３・４年生です。

　これから始まる福祉学習が楽しみです。

　７月８日（火）、５時間目、学校運営協議会委員の皆さんが授業参観をしてくださいました。

　２年生は図工「はさみでアート」という学習でした。画用紙をはさみで好きな形に切って、イメージを広げて作品にしました。

　３・４年生は、図工「おもしろ段ボールボックス」という学習をしました。直方体の段ボール箱を段ボールカッターで切って、自分の作りたいものを作りました。

　５年生は、社会「水産業のさかんな地域」の学習をしました。水揚げされた魚が市場に出回るまでの過程や工夫について学習しました。

　６年生は、社会「天皇を中心とした政治」の学習でした。聖徳太子が亡くなった後、政治がどのように変わっていったのかを学習しました。

　いつも学校を支援してくださっている学校運営協議会の皆様、ありがとうございます。

　７月７日（月）、３・４年生は、総合的な学習の時間に、道の駅青雲橋に行きました。日之影町の特産物を調べるためです。

　売店に並んでいる特産物を観察したり、お店の方にインタビューしたりして日之影町の特産物にはどのようなものがあるかを調べました。

　たくさんある特産物の中から、４年生は「しいたけ」と「きんかん」について、３年生は「ゆず」と「くり」について詳しく調べていくことに決まりました。

　道の駅青雲橋で、特産物を実際に見たり、聞いたり、写真に撮ったりして、とてもよい勉強になりました。

　道の駅青雲橋の皆さん、ありがとうございました。

　今日は、１学期最後の参観日でした。

　２時間目に家庭教育学級の開級式がありました。

　３時間目は、３・４年生の参観授業（体育）と２年生と５・６年生の学級懇談会でした。

　４時間目は、２年生（国語）と５・６年生（体育）の参観授業、３・４年生の学級懇談会でした。

　そして、お昼は給食試食会で、お家の人と一緒に給食を食べました。

　子どもたちは、お家の人が来ると、嬉しそうな表情でいっぱいでした。

　暑い中の学校参観日となりましたが、ご来校くださった皆さん、ありがとうございました。

【家庭教育学級開級式↓↓↓】

【５・６年生の学級懇談会↓↓↓】

【２年生の学級懇談会↓↓↓】

【３・４年生の参観授業↓↓↓】

【２年生の参観授業↓↓↓】

【５・６年生の参観授業↓↓↓】

【３・４年生の学級懇談会↓↓↓】

【給食試食会↓↓↓】

　５年生は、森先生と社会科の学習をしています。

　今日は、水産業や水産物加工の学習をしました。漁の様子や魚市場でのセリの様子、水産物が加工される様子等を動画で見ました。

　たくさんの魚が大きな網いっぱい採れた場面では、「お～」「すげ～」などの声が上がりました。

　社会科が大好きな５年生です。

　梅雨明けしてから、毎日、真夏のような暑さです。

　学校では、熱中症予防のため、暑さ指数が「３１」を超えると、お昼休み時間には、運動場でも体育館でも遊ぶことができません。

　７月２日（水）のお昼休み時間は、明日さ指数「３２」でした。そんな日の子どもたちの様子を見て回ると・・・図書館で本を借りたり、教室で読書をしたり、涼しい教室で室内遊びを楽しんだり、勉強したりして過ごしていました。

【図書室の様子↓↓↓】

【教室での様子↓↓↓】

　４年生は、国語の学習で新聞づくりをしています。これまでに、学校の友達や先生方にアンケートをとったり、取材をしたりしてきました。

　今日からいよいよ新聞づくりです。タブレットのチームズを使って共同編集をしながら作っていきます。今日は、先生に共同編集の仕方を教えていただきました。

　明日からの、チームズでの新聞づくりが楽しみです。

【取材メモ↓↓↓】

【使い方の説明中↓↓↓）

【実際にやってみる↓↓↓】

　６月３０日（月）、２年生は七夕かざりを作りました。朝、環境整備員の戸高さんから笹竹が２本届きました。朝から３時間めの生活の時間がとても楽しみになりました。

　３時間目・・・２年生が作っておいた飾りと地域の方が持って来てくださった飾りをみんなで笹竹に付けていきました。全校みんなの願いごとと先生方の願いごとを書いた短冊も飾りました。

　２本の笹竹は、あっという間にきれいな七夕飾りになりました。みんなの願いごとが叶うと嬉しいです。

　一緒に七夕飾りを作ってくださった皆さま、ありがとうございました。

　６月２６日（木）、学校支援訪問がありました。

　学校支援訪問とは、県や町の教育委員会の先生方が学校の様子を見に来て、支援をしてくださるものです。

　午前中は各クラスの授業参観がありました。みんな、いつも通り、一生懸命に学習に取り組んでいました。教育委員会の先生方も、たくさん褒めてくださいました。

　午後は、先生たちの研究協議会がありました。先生たちも、一生懸命に協議をしました。

　ご訪問くださいました教育委員会の先生方、ありがとうございました。

【各学年の授業の様子↓↓↓】

【先生方の協議会の様子↓↓↓】

　２年生は、給食の準備や片付けが上手になってきました。いつも５・６年生のお兄さん、お姉さんが２人、お手伝いに来てくれます。

　ご飯やおかずは、量を５・６年生に教えてもらいながら一緒に配膳しています。ご飯とおかず以外は、自分たちで配膳します。

　６人の２年生は、５人が給食当番で、残りの一人が台ふきや椅子並べ、歯磨きコップの準備をします。

　いつも、感謝しながら給食をいただいています。

【給食当番の配膳の様子↓↓↓】

【台ふき、椅子並べをする様子↓↓↓】

【給食のあいさつの様子↓↓↓】

【給食着も上手にたためます↓↓↓】

　６月２４日（火）、プログラミング教室がありました。高巣野小学校の３・４・５・６年生と合同でありました。

　講師の先生の説明を聞いて実際にやってみました。AIロボットのペッパー君にプログラミングして、おしゃべりをさせたり、動かしたりしました。

　最初は難しく感じましたが、だんだん慣れてきて楽しかったです。少しずつ複雑なプログラミングも出来るようになりました。