日誌
学校の様子
赤い羽根共同募金(2/3)
総務委員会が中心となって呼びかけたり、チラシを作成し家庭へ配布したり、積極的に取り組んできた「赤い羽根共同募金」。その贈呈式を2月3日(水)に行いました。
【お忙しい中、社会福祉協議会の方に来ていただきました。】
【「困っている人のために役立ててください。」(総務委員会)】
集まった募金については、車いす購入やスロープを作る費用に当てられるということです。
【お忙しい中、社会福祉協議会の方に来ていただきました。】
【「困っている人のために役立ててください。」(総務委員会)】
集まった募金については、車いす購入やスロープを作る費用に当てられるということです。
小さな旅(春の足音)
2月3日(水)、立春、今日から春です!(暦の上では・・・)
まだまだ寒い日之影ですが、春の足音も徐々に聞こえてきました。
それでは、今回の小さな旅、予告通り「日之影小春の足音」をお届けします。
【まずは、「百花の魁」梅の花です。運動場上の白梅が咲き始めていました。】
【水仙】
【緋寒桜】
【先日植え替えをしたパンジーやペチュニアも・・・】
【てんとうむし~~!!】
【掲揚台花壇のチューリップも顔を出していました。】
【緋寒桜の木の枝に鳥の巣を発見!何の巣だろう!?】
【かわいいメジロ発見!!昼休み子ども達が興奮気味に教えに来てくれました。】
これから三寒四温を繰り返しながら、春の足音は、さらにはっきり聞こえてくるでしょう。
それでは、次回、小さな旅、「春が来た~♪」もお楽しみに!
↓ 番外編
【高千穂運動公園の紅梅です。(甲斐 藍先生撮影)】
まだまだ寒い日之影ですが、春の足音も徐々に聞こえてきました。
それでは、今回の小さな旅、予告通り「日之影小春の足音」をお届けします。
【まずは、「百花の魁」梅の花です。運動場上の白梅が咲き始めていました。】
【水仙】
【緋寒桜】
【先日植え替えをしたパンジーやペチュニアも・・・】
【てんとうむし~~!!】
【掲揚台花壇のチューリップも顔を出していました。】
【緋寒桜の木の枝に鳥の巣を発見!何の巣だろう!?】
【かわいいメジロ発見!!昼休み子ども達が興奮気味に教えに来てくれました。】
これから三寒四温を繰り返しながら、春の足音は、さらにはっきり聞こえてくるでしょう。
それでは、次回、小さな旅、「春が来た~♪」もお楽しみに!
↓ 番外編
【高千穂運動公園の紅梅です。(甲斐 藍先生撮影)】
今日の給食(2/3)
2月3日(水)の給食をご紹介します
【メニュー】
地鶏のとりねぎ丼
たまごスープ
牛乳
今日は春の始まりである立春ですが、まだまだ暖かかったり寒かったりと、気候が安定しません・・・
気温差で体調を崩さないよう、気を付けましょう
町学力調査(2/3)
3・5年生を対象にした「町学力調査」が行われました。
教科は、国語と算数です。
【3年生の様子】
A問題(基本)とB問題(活用)に分かれており、それぞれ時間が15分、25分と決められています。そう・・・
時間との戦いでもあります。
【5年生の様子】
子どもたちは、何とか全部の問題を答えようと必死に頑張っていました。
この結果は、CRT同様、結果を分析し、今後の指導に生かしていきます。
教科は、国語と算数です。
【3年生の様子】
A問題(基本)とB問題(活用)に分かれており、それぞれ時間が15分、25分と決められています。そう・・・
時間との戦いでもあります。
【5年生の様子】
子どもたちは、何とか全部の問題を答えようと必死に頑張っていました。
この結果は、CRT同様、結果を分析し、今後の指導に生かしていきます。
新聞掲載のお知らせ(2/2)
2月2日(火)付、夕刊デイリー「光の子」コーナーに、1年生島田ひなたさんの作文「かわいいいぬとねこたち」が掲載されました。
是非、ご覧になってください。
是非、ご覧になってください。
保健室掲示(2月)
保健室の掲示板を2月バージョンに貼りかえました。2月の保健目標は、『元気な心と体づくりをしましょう』です今回の掲示物は、元気パクパク委員会の児童と作成しました
ストレスチェック
簡単な質問に答えていき、自分のストレス度をチェックできます
自分では気付いていなくても、ストレスが溜まっていることがあります
心の健康についても、見つめ直してほしいです
見方をかえよう(リフレーミング)
自分では短所だと思っていることも、見方をかえると長所になります。これを、リフレーミングといいます。
例えば、「うるさい」、見方をかえると・・・
「元気」と言いかえることができます
リフレーミングをして、自分や周りの人のいいところをたくさん見つけてほしいです
今日の給食(2/2)
2月2日(火)の給食をご紹介します
【メニュー】
麦ごはん
いわしの梅煮
ゆかり和え
さつま汁
節分豆
牛乳
今日は、節分ですね
給食では、節分豆を食べました苦手な子もいたようですが、今年1年の幸せを願いながらいただきました
学習発表会特集④(2/2)
では、学習発表会特集、最終回「伝統芸能発表」を中心にお届けしていきます。
【コロナ禍でも、輝き続けた「日之影小1年間の軌跡」(プレゼン)】
【3・4年生「古園棒術」(全体指導:赤星様、太鼓:岩本様)】
【5・6年生「追川団七踊り」(全体指導:髙見様、太鼓:佐藤ひなたさん)】
【そして、伝統は受け継がれる・・・。太鼓のリズムをとる4年生。】
【ネットワーク会の方へのお礼の言葉(代表:2年生)】
【校長先生の話&終わりの言葉(6年生)】
寒い体育館でしたが、子どもたちのがんばり、ご来場いただいた皆様からの温かい拍手、眼差しで、心温まる素敵な学習発表会となりました。
休日にもかかわらず、たくさんの方々にご来場いただき誠にありがとうございました。
~FIN~
【コロナ禍でも、輝き続けた「日之影小1年間の軌跡」(プレゼン)】
【3・4年生「古園棒術」(全体指導:赤星様、太鼓:岩本様)】
【5・6年生「追川団七踊り」(全体指導:髙見様、太鼓:佐藤ひなたさん)】
【そして、伝統は受け継がれる・・・。太鼓のリズムをとる4年生。】
【ネットワーク会の方へのお礼の言葉(代表:2年生)】
【校長先生の話&終わりの言葉(6年生)】
寒い体育館でしたが、子どもたちのがんばり、ご来場いただいた皆様からの温かい拍手、眼差しで、心温まる素敵な学習発表会となりました。
休日にもかかわらず、たくさんの方々にご来場いただき誠にありがとうございました。
~FIN~
保健だより(2月号)
学習発表会特集③(2/2)
2月2日(火)、今日は、何と124年ぶりという節分です。明日から暦の上では、もう春です。
では、学習発表会特集、PART3。5・6年生発表「日之影ズバッと解決屋」をお届けします。
【主人公「ズバッと解決屋さん」がギターを弾きながら登場!「いつで~もスマイルし~よ~う♪」】
【様々な相談をズバッと解決していたところへ、川の神「かわんど(蔵人君)」登場!下級生、大盛り上がりです!】
【今度は、山の神「山J(訊君)」も登場!お互いのよさをアピールし、けんかになってしまいました・・・。さぁどうなるのでしょうか?】
【ここで「ゆず三姉妹」・・・。はじめは言い合いをしていましたが、お互いのよさを認め、みんな仲良くしていくことが1番!ということに気付きます。】
【ズバッと解決しなくても、山も川もゆずも、日之影町みんな仲良くが1番だね!】
【最後に、ふるさと日之影を思い、田中先生のギター演奏に合わせ「ふるさと」を5・6年生全員で歌いました。伸びのある高音とハモリに、会場は感動の渦でした・・・】
さすが5・6年生!学年発表のとりを見事に果たす、すばらしい内容でした。
~つづく~
次回、最終回「伝統芸能発表」をお届けします!
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学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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17   | 18   | 19 1 | 20 1 | 21   | 22 1 | 23   |
24   | 25   | 26 1 | 27   | 28   | 29 1 | 30   |
日之影町立日之影小学校
〒882-0402
宮崎県西臼杵郡日之影町大字岩井川3665番地
電話番号
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by 令和3年度卒業生
お知らせ
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