日誌
学校の様子
木の実でおもちゃを作ろう!(11/2)
1・2年教室から楽しそうな声が聞こえてきたのでのぞいてみると・・・
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2182/medium)
夢中になって「どんぐりごま」を回していました。
1・2年生生活科「木の実を使ったおもちゃ作り」です。
目をキラキラさせながら楽しそうに活動している1・2年生をどうぞご覧ください。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2183/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2184/medium)
【松ぼっくりのけん玉です。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2185/medium)
【入った~~~!!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2186/medium)
【どんぐりごまチームは?というと・・・。「誰が一番長く回っているか」勝負していました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2187/medium)
【きれいに回っているね!】
前回の「秋のものを使った作品」から引き続き、秋を満喫していた1・2年生です。
夢中になって「どんぐりごま」を回していました。
1・2年生生活科「木の実を使ったおもちゃ作り」です。
目をキラキラさせながら楽しそうに活動している1・2年生をどうぞご覧ください。
【松ぼっくりのけん玉です。】
【入った~~~!!】
【どんぐりごまチームは?というと・・・。「誰が一番長く回っているか」勝負していました。】
【きれいに回っているね!】
前回の「秋のものを使った作品」から引き続き、秋を満喫していた1・2年生です。
保健室掲示(11月)
保健室の掲示板を11月バージョンに貼りかえました。今回は、「メディアと睡眠」に関する掲示です
11月には、メディアの利用時間を減らし、健全な生活習慣を目指す「アウトメディア週間」を実施します
学校では、メディア利用時間と寝る時刻を、このように勧めています。
【目標① 1日あたりのメディア利用時間
【目標② 寝る時刻
![絵文字:夜 絵文字:夜](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-night.gif)
メディア利用時間をいつもより短くすることを心がけ、家族団らんの時間が増えるとよいです
![絵文字:ハート 絵文字:ハート](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-heart.gif)
また、早寝をして、8~9時間は睡眠が取れるようにしましょう。
進んでいくうちに、生活リズムの勉強ができる楽しい迷路です
![絵文字:音楽 絵文字:音楽](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-music.gif)
迷路の途中には、クイズがあります。答えを間違えてしまうと、いつまでもゴールできません・・・
迷路に挑戦しながら、少しでも生活リズムの見直しにつながればと思います
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
今日の給食(11/2)
11月2日(月)の給食をご紹介します
【メニュー】
今日一日学校に来て、また明日お休みですね。
生活リズムが乱れないように注意しましょう
![絵文字:お知らせ 絵文字:お知らせ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-announcement.gif)
習熟の時間(11/2)
日之影小では、年間22時間(1回30分)、学習の習熟を図る時間が設定されており、児童の学習状況を把握しやすい少人数学校の特性を生かした、個に応じた指導を行っています。
11月2日(月)の「習熟の時間」の様子です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2169/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2170/medium)
【1・2年生「漢字」定着の時間】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2171/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2172/medium)
【3年生「算数:円と球」の習熟】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2173/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2174/medium)
【5・6年生-「国語」「算数」の定着を図るためのプリント学習】
1回30分×22回=660分(11時間)、1年間にするとかなりの時間を設定していることになります。
今後も各学年計画的に取り組み、児童の学力向上に努めていきます。
11月2日(月)の「習熟の時間」の様子です。
【1・2年生「漢字」定着の時間】
【3年生「算数:円と球」の習熟】
【5・6年生-「国語」「算数」の定着を図るためのプリント学習】
1回30分×22回=660分(11時間)、1年間にするとかなりの時間を設定していることになります。
今後も各学年計画的に取り組み、児童の学力向上に努めていきます。
保健だより(11月号)
味覚の授業(5・6年生)
10月30日(金)、5・6年生家庭科「味覚の授業」です。
高千穂から、椎茸販売をされている杉本様に来ていただき、五感を通した味覚について授業していただきました。
【液体・固体、様々な味覚の材料が並ぶ中】
【まずは、鼻をつまんで「お菓子」を食べる体験。あまり味が分からない・・・】
「よくにおいをかいだり」「塩をなめてから砂糖をなめたり」「酢を飲んだ後、しいたけのだし汁を飲んだり」様々な体験をする中で、味覚のもつ不思議さ、大切さを学ぶことができました。
最後に「味覚の授業」を卒業したということで、フランス製の素敵な帽子をプレゼントしていただきました。
杉本様、授業を提供していただいた関係者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。
今後の家庭科調理実習や食育学習へとつなげていきます。
元気タイム(シャトルラン)
10月30日(金)、朝の時間は、元気タイムです。
11月から始まる「持久走練習」に向け、今日は今の持久力をみるために「シャトルラン」を行いました。
*シャトルラン-CDから流れる音楽に合わせて、何回体育館を往復できるか(20m)で持久力をみる体力テスト。回数が増える度にリズムが速くなり、かなりきつくなる。
【ようい・・・、スタート!】
【がんばれ~~~~!】
【時間内にラインを踏むことができないとアウト!】
【1年生にとっては初めてのシャトルランです。でも、ナイスラン!】
【2年生児童が、70回越えの大記録達成!大きな拍手を受けていました。】
【1年生も50回に迫る児童が・・】
何より素晴らしかったのが、全員、今の自分の限界にチャレンジしていたことです。
11月の持久走月間、そして、持久走大会を経て、12月にもう一度シャトルランを実施します。どのくらい伸びているか楽しみにしています。
早速元気タイムの後、6年生女子児童が言いに来ました。
「昼休みも走ります!!」
ひのかっげっ子たちは、新たな目標に向かって走り続けます!
今日の給食(10/29)
10月29日(木)の給食をご紹介します
【メニュー】
Happy Halloween!
3・4年生外国語活動。
10月31日(土)は、今や日本の子どもたちも楽しみにしている「ハロウィン」
今年もクリステン先生と楽しくハロウィンに関する活動を行いました。
【まずは、心を解き放つ「英語でダンス!」もう大はしゃぎの子どもたちです。】
【そして、メインイベントのハロウィン特集】
【一生懸命何かかいているなと思ったら・・・こわいお面(マスク)の絵でした。】
【どんどん完成に近づいていきます。】
【ついに完成!個性的なマスクができあがりました!】
【みんなでいっしょに「トリック・オア・トリート!!」】
授業の様子(10/29)
10月29日(木)、授業の様子をお伝えします。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2135/medium)
【1年生算数「ひき算2」-くり下がりのある引き算、難しい計算ですが、自分の考えをたくさん発表しました。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2136/medium)
【1・2年学級活動-話す人の方におへそを向けてしっかり聞いていますね!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2137/medium)
【5・6年音楽・・・。ベランダに出て何をしているのだろう?と思っていると・・・】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2138/medium)
【歌詞の情景をイメージするためでした。】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2139/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/2140/medium)
【3年算数「円や球」 自分の考えをホワイトボードに書いて、発表し合っていました。】
【1年生算数「ひき算2」-くり下がりのある引き算、難しい計算ですが、自分の考えをたくさん発表しました。】
【1・2年学級活動-話す人の方におへそを向けてしっかり聞いていますね!】
【5・6年音楽・・・。ベランダに出て何をしているのだろう?と思っていると・・・】
【歌詞の情景をイメージするためでした。】
【3年算数「円や球」 自分の考えをホワイトボードに書いて、発表し合っていました。】
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日之影町立日之影小学校
〒882-0402
宮崎県西臼杵郡日之影町大字岩井川3665番地
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