昨日の朝の習熟の時間は１年生、今日は２年生がNIEタイムを行いました。

「うわあ。おとなになったきぶん！！」

と言いながら一人一人もらった新聞を嬉しそうにめくっていった１・２年生。

「お気に入りの写真でお話をつくろう！！」と思い思いに記事探しをしていき、はさみで切り取っていました。

今年度の主題研究は、「対話」にも焦点を当てています。

発表して、意見や質問をするところまでチャレンジ中です

本日のNIEタイム。２年生は、「初夏」をさがしました。

「初夏ってなんですか？」

「春が終わって夏になるくらいよ。」

お友達に優しく教える姿に感動。その的確な発言に感激！！

あっという間の３０分。

ものすごい集中力で初夏探しをした２年生でした。

　５月１８日（水）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　五目豆

　ちくわとわかめの和えもの

　牛乳

　和えものに使用されていた「わかめ」は、一年中食べることができますが、一番おいしい時期は春だそうです

３・４年生の１日は、理科の授業から始まりました・・・。

「ちょうがうかしました！！」「うか！！うか！！」

「あそこです！！」「あそこ！！」

と、狭い隙間に入っていきそうな勢いの子どもたち。

ヘチマやホウセンカ、蝶やダンゴムシ・・・。中庭はパラダイス！！

生き物の観察や気温、ヘチマの生長を確認したあとは・・・。

植え替えた苗のダメージを和らげようと、じょうろの口の穴の大きさを見比べ入念にチェック！！彼なりの心配りです・・・。

来週行われる花いっぱい活動の下準備なども頑張ってくれました。

４年生の黙々と作業を頑張る姿に感動です・・・。

昨日に引き続き、「今日のニュース」お昼の放送でデビューした３年生！！全力で新聞記事を紹介してくれました。

朝からワクワクしていた総合的な学習の時間。

道の駅に見学に行きました。日之影の特産物に釘付け。

それはそれは真剣です。

それはそれは真剣です

それはそれは真剣です

どんな学びのあとを残してくれるのかワクワクさせてくれるパワー全開！３・４年生です！！

　５月１７日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　インディアンライス

　卵スープ

　フレンチドレッシングサラダ

　牛乳

　インディアンライスとは、鶏肉や玉ねぎ、にんじん、グリンピースなどの野菜がたくさん入ったカレー風味の混ぜご飯です

今年も、種まきの季節になりました。

２年生に見守ってもらいながら、１年生は朝顔の種をまきました。

２年生が１年生にしっかりとレクチャーする姿に成長を感じました。

朝顔の次は、野菜の苗植えです。

トマトやなす、きゅうり、カボチャ・・・。

みんなで、「おおきくなああ～れ！！」とおまじないのようにつぶやきながら移植しました。

「今日のニュース」は、去年まで生活科で野菜の世話をしていた３年生。記念すべきデビューの日。

感想の内容、読むときの声量など、なかなか堂々とした様子にびっくりしました。

作文でキラリ

４年　羽賀こうすけさん「交通安全守るよ」

【５月１４日　宮崎日日新聞「若い目」掲載】

絵画でキラリ

４年　寺尾　はるきさん「自画像」

【５月１６日　宮崎日日新聞「みんなの作品」掲載】

５月１６日　宮崎日日新聞掲載　.PDF