日誌

学校の様子

今日の給食（５／２８）

投稿日時 : 2021/05/28  学校管理者 

　５月２８日（金）の給食をご紹介します絵文字:笑顔

　【メニュー】
　絵文字:星麦ごはん
　絵文字:星トッポギの野菜炒め
　絵文字:星肉団子スープ
　絵文字:星牛乳

　

　トッポギとは、トックと呼ばれる韓国のお餅を甘辛く煮込んだ韓国料理です絵文字:音楽

ペッパー君がやってきた！！

投稿日時 : 2021/05/27  学校管理者 
待ちに待った学級の時間。
今日は、いよいよペッパー君とふれあえる日です。
ついに日之影小にもペッパー君がやってきました。
子どもたちはこの日を首を長くして待っていました。絵文字:キラキラ









5・6年生がプログラミングしたデータを送ると・・・。
ペッパー君がおしゃべりしたり、動いたり絵文字:重要絵文字:笑顔
みんなペッパー君の一挙一動に大盛り上がりです。絵文字:星

あまりにもいい表情をするので、カメラのアングルを工夫して撮影しています。
きちんとソーシャルディスタンスを保っていますので、ご安心ください！！絵文字:笑顔





ラジオ体操も披露してくれました。








　プログラミング教育は、学習指導要領の改訂に伴い、2020年度より小学校から高校までの各学校で順次必修化される情報教育のことです。
　プログラミング的思考という課題の解決に向けて論理的に考える力を培うことであり、情報活用能力とは情報や情報技術を幅広い分野における問題解決のために活かす力です。
　こうした能力は、プログラミングを行う際だけではなく、ほかのさまざまな学習や実生活で役立ちます。
　日之影町は、県内でも先進的な試みがなされています。
　日之影小は、その恵まれた学習環境を最大限に生かせるようチームワークで頑張ります！！

今日の給食（５／２７）

投稿日時 : 2021/05/27  学校管理者 

　５月２７日（木）の給食をご紹介します絵文字:音楽

　【メニュー】
　絵文字:星麦ごはん
　絵文字:星魚のカラフル甘酢あんかけ
　絵文字:星とりごぼう汁
　絵文字:星牛乳

　

　今日の小さいおかずには、魚のタラが使われていました絵文字:食事 給食

どんなご当地ハンバーガーが食べたいですか？

投稿日時 : 2021/05/26  学校管理者 
「ゆずが一番ね。」
「やっぱりしいたけ？」
日之影の特産品をハンバーガーの材料としてチョイスした子どもたち。
今日は、５・６年生の総合的な学習の時間をご紹介しましょう。
「学プロ」という学びの機会を利用して、日之影のよさを学習し、発信しようとしている５・6年生です。

なんと、「地元の食材を使って、おいしい○○○なご当地バーガーを提案しよう！！」というもの。
さすが、５・6年生。
日之影のおいしい食材を組み合わせて、それはそれはおいしそうなハンバーガーを考えていました。



この班は、くりきんとんやゆずゼリーなどを使ってスイーツのようなハンバーガーを思案中絵文字:重要

「ここの生産者さんのものを使おうか？」
なんと日之影の生産者さんまでリサーチ中です。絵文字:笑顔

この班は、ライスバーガー！！
しいたけの肉詰めをサンドします。絵文字:笑顔



最後は、自分たちが考えたご当地バーガーを、ZOOMを使ったビデオ通話で、モスバーガーの方にプレゼンします。
素晴らしかったら、本当に商品化されるかもしれませんね。絵文字:笑顔絵文字:キラキラ

今日の給食（５／２６）

投稿日時 : 2021/05/26  学校管理者 

　５月２６日（水）の給食をご紹介します絵文字:笑顔

　【メニュー】
　絵文字:星麦ごはん
　絵文字:星筑前煮
　絵文字:星きつね和え
　絵文字:星牛乳

　

　筑前煮は、福岡県の郷土料理です。
　福岡県では、「がめ煮」と呼ばれているそうです絵文字:重要