日誌

学校の様子

サーフィン・浜遊び体験教室②

投稿日時 : 2020/10/05  学校管理者 

　サーフィン・浜遊び体験教室PART２
　浜遊びの様子をお伝えします。ＰＴＡ会長、甲斐健太様指導のもと、楽しく活動していきました。

【「ビーチフラッグ」　レディー・・・】

【ゴー！！】


【取ったど～！！】

【そして、お待ちかね、「波遊び」へゴ～～～！】




【水着で入っても全然寒くな～い！川の水より温かいね！】
　川とはまた違った、「海の楽しさ」を味わっているようでした。（でも、しょっぱ～い！！）
　いよいよ次回は、５、６年生がチャレンジした「サーフィン体験」の様子です。
　～つづく～

サーフィン・浜遊び体験教室（１０／３）

投稿日時 : 2020/10/05  学校管理者 

　１０月３日（土）、ついにこの日がきました。
　８月に、コロナの影響で開催できなかった「ＰＴＡサーフィン・浜遊び体験教室」です。
　前週の寒さが嘘のように、この日は絶好のサーフィン日和でした。
　教室の様子を特集でお伝えしていきます。

【開会式：みんなキラキラ目を輝かせ、楽しみで仕方がない様子でした。】

【児童代表の言葉】
　開会式の後、まずは、ビーチクリーンです。

　永久に自然にかえることはない「プラスチック」を中心に拾っていきました。
　お倉ヶ浜は、月に１回ビーチクリーンを行っているので、それほど落ちていなかったのですが、それでも、約２０分で大きなゴミ袋いっぱい集まり、子どもたちは満足気でした。そう、今日の大きなテーマは、「海を愛する心」を育てることです。
　では、ゴミを拾い、すっきりした心と環境の中、サーフィン・浜遊び体験スタート！
　～つづく～

理科は感動だ！（ロケット発射！）

投稿日時 : 2020/10/02  学校管理者 
　
　理科は感動だ！今回は、４年生理科「空気と水の性質」の学習をお届けします。
　「空気はおしちぢめられるが、水はおしちぢめることができない」
この性質を利用して、ペットボトルロケットを発射させました。
　４年生にとって、ワクワクドキドキの１時間になりました。

【水を入れたペットボトルに空気を極限まで入れていきます。】

【５・４・３・２・１・０】

【ロケット発射！　「ワ～！キャ～！！」】
　運動場の端から端まで、きれいな放物線を描き飛んでいきました！このビッグフライトには、大喜びの４年生、空気の持つおそるべきパワーに驚くばかりでした。理科をもっともっと好きになったことでしょう。（ただ、みんなびしょ濡れになりましたが・・・）

今日の給食（１０／２）

投稿日時 : 2020/10/02  学校管理者 

　１０月２日（金）の給食をご紹介します絵文字:晴れ

　【メニュー】
　絵文字:星コッペパン
　絵文字:星ラビオリスープ
　絵文字:星ヘルシーサラダ
　絵文字:星ジャム
　絵文字:星牛乳

　

　今日は、チョコレートのジャムをパンにつけて食べました絵文字:笑顔

おとこのこ おんなのこ（１・２年生）

投稿日時 : 2020/10/02  学校管理者 

　１０月１日（木）、１・２年生を対象に、性に関する指導を実施しました。
　題材は「おとこのこ おんなのこ」です絵文字:笑顔

　授業では、生まれたときの手の大きさと、今の自分の手の大きさを比べたり・・・
　

　生まれたときから今まで、どのくらい身長が伸びたか確認したりして、体の成長を実感しました絵文字:ハート
　

　また、プライベートゾーン（水着で隠れている部分で、自分の体で一番大切な場所）について勉強し、自分の体・他の人の体を大切にすることを学びました絵文字:鉛筆

　

　【児童の感想より】
　

　プライベートゾーンはとてもたいせつだとわかりました。からだは、すごいなと思いました。